Projeto pedagógico 3ºs anos: Os gêneros textuais dramático e poético através da interpretação de sinopses

teatrais e visita à peça "O Pequeno Príncipe".

Introdução: Neste projeto pedagógico, vamos mergulhar no universo dos gêneros textuais dramático e poético,
explorando a interpretação de sinopses teatrais e sua relação com a leitura e a escrita. Com o objetivo de enriquecer
essa experiência, iremos assistir à peça "O Pequeno Príncipe", baseada na obra clássica de Antoine de Saint-Exupéry.
Vamos aprofundar os conhecimentos em relação as características dos gêneros textuais dramático e poético,
analisar sinopses de peças teatrais e refletir sobre a importância da interpretação para compreendermos e
apreciarmos as artes cênicas.

Objetivos:

1. Aprofundar os conhecimentos sobre os gêneros textuais dramático e poético, compreendendo suas

características, estrutura e finalidades.

2. Analisar sinopses teatrais, identificando elementos como enredo, personagens, cenários e conflitos.

3. Desenvolver habilidades de interpretação, estimulando a compreensão e a apreciação das artes cênicas.

4. Estabelecer conexões entre a leitura, a escrita e a interpretação de sinopses teatrais, reconhecendo a

importância desses processos no contexto da educação literária.

5. Explorar a obra "O Pequeno Príncipe", de Antoine de Saint-Exupéry, através da vivência teatral,
enriquecendo o repertório cultural dos alunos.

6. Estimular a criatividade e a expressão oral, proporcionando momentos de encenação e interpretação das

sinopses teatrais trabalhadas.

7. Promover a socialização e o trabalho em equipe, fortalecendo os laços entre os alunos e incentivando a

colaboração durante as atividades do projeto.

8. Vivência teatral: Os alunos terão a oportunidade de vivenciar a atmosfera do teatro, observar a ambientação
do espaço e experimentar a emoção de assistir a uma peça ao vivo. Isso contribui para uma compreensão
mais profunda das artes cênicas e enriquece sua experiência cultural.

9. Promover o trabalho em equipe e a socialização, fortalecendo os laços entre os alunos e os professores.

Benefícios do projeto:

1. Ampliação do repertório literário: Através do estudo dos gêneros textuais dramático e poético e da leitura
de sinopses teatrais, os alunos terão a oportunidade de conhecer novas formas de expressão literária,
ampliando seu repertório cultural.

2. Desenvolvimento da interpretação e da expressão oral: A análise e interpretação das sinopses teatrais,

assim como a vivência teatral da peça "O Pequeno Príncipe", contribuirão para o desenvolvimento da
habilidade de interpretação de textos e para o aprimoramento da expressão oral dos alunos.

3. Desenvolvimento da imaginação e criatividade: Ao assistir à peça, os alunos poderão estimular sua

imaginação e criatividade, visualizando as descrições da sinopse ganhando vida no palco. Isso contribui para
o desenvolvimento da capacidade de abstração e da percepção artística.

4. Integração entre leitura, escrita e teatro: A associação entre a leitura e a escrita das sinopses teatrais e a
vivência teatral da peça possibilitam a conexão entre diferentes linguagens artísticas, promovendo uma
compreensão mais abrangente das formas de expressão.

5. Valorização da cultura e das artes cênicas: A visita à peça "O Pequeno Príncipe" proporciona aos alunos a
oportunidade de vivenciar uma experiência cultural enriquecedora, valorizando as artes cênicas e
estimulando seu interesse e apreciação pelas manifestações artísticas.
 6. Interpretação e conexão: A partir da sinopse da peça, os alunos poderão comparar e analisar como os
elementos apresentados na sinopse são interpretados pelos atores em cena. Isso ajuda a fortalecer sua
compreensão sobre a interpretação artística e a estabelecer conexões entre a sinopse e a encenação.

7. Interação cultural: O passeio ao teatro permite que os alunos entrem em contato com diferentes formas de
expressão cultural, ampliando seus horizontes e valorizando a diversidade artística. Eles terão a
oportunidade de apreciar a interpretação de uma obra clássica como "O Pequeno Príncipe" e compreender
sua relevância na cultura.

8. Reforço dos vínculos sociais: O passeio em grupo fortalece os laços entre os alunos e os professores,
promovendo a união e a convivência positiva. Além disso, a experiência compartilhada da peça teatral
proporciona momentos de troca e reflexão conjunta.

9. Aprendizado além da sala de aula: O teatro oferece um ambiente de aprendizado diferente,

complementando as atividades desenvolvidas em sala de aula. Os alunos terão a oportunidade de vivenciar
uma experiência única e trazer novos conhecimentos para o contexto escolar.

Sinopse da peça:

DIA 15 de junho.
LOCAL: Teatro Municipal
ESPETÁCULO: “O Pequeno Príncipe”

Sinopse: um piloto cai com seu avião no deserto e ali encontra uma criança
loura e frágil. Ela diz ter vindo de um pequeno planeta distante. E ali, na
convivência com o piloto perdido, os dois repensam os seus valores e
encontram o sentido da vida. Com essa história mágica, sensível, comovente,
às vezes triste, e só aparentemente infantil, o escritor francês Antoine de
Saint-Exupéry criou há 70 anos um dos maiores clássicos da literatura
universal.
Horário: 9h30 / 14h / 20h
Duração: 60 min.
Classificação: livre

Ingressos: gratuito. Retirada com 1h de antecedência, na bilheteria do Teatro Municipal.

Realização: Grupo TPC Teatro Popular De Comédia.

*um oferecimento Grupo TPC através do PROAC e Origem produções com Patrocínio da RTE RODONAVES.

Conclusão

Autores famosos da pedagogia, como Jean Piaget, Lev Vygotsky e Paulo Freire, defendem a importância de uma
educação que integre a teoria com a prática, estimulando a curiosidade, a autonomia e a participação ativa dos
alunos. Nesse sentido, o projeto proposto busca promover uma aprendizagem significativa e prazerosa,
aproximando os estudantes do universo do teatro e dos gêneros textuais dramático e poético, contribuindo para o
desenvolvimento integral de cada um deles.