Além das

dobraduras!
DISCIPLINAS:
I SEMESTRE
EDUCADORES: Maria Claúdia e Tatiane. Química e
ANO: 2020
Matemática.
DISCIPLINA ELETIVA
OBJETIVO
JUSTIFICATIVA
- Utilizar a arte do origami como
- Nesta eletiva o origami será o instrumento de instrumento pedagógico no
aprendizagem que nos permitirá ir além das dobraduras desenvolvimento das
de papéis. Tal arte oriental proporcionará não só o competências cognitivas,
desenvolvimento das competências cognitivas como pessoais e sociais.
também das competências pessoais e sociais, pois
trabalha a memória, raciocínio lógico, percepção
espacial, concentração, paciência, criatividade,
consciência ambiental e integração em equipe nas
oficinas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS - Geometria plana e espacial.

- Papel: Origem e composição.
- COMPETÊNCIAS:
1. Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a
leitura e a representação da realidade, e agir sobre ela.
METODOLOGIA
2. Associar alterações ambientais a processos
produtivos e sociais, e instrumentos ou ações científico- - Serãorealizadas oficinas para a
tecnológicos. confecção dos origamis e
3.Compreender a arte como saber cultural e estético debates a cerca dos conteúdos
gerador de significação e integrador da organização do programáticos.
mundo e da própria identidade. RECURSOS DIDÁTICOS
NECESSÁRIOS
- HABILIDADES:
1. Construir e identificar conceitos geométricos no - Datashow.
contexto da atividade cotidiana. - Notebook.
2. Identificar e descrever processos de obtenção, - Papéis.
utilização e reciclagem de recursos naturais e matérias-
primas. PROPOSTA PARA CULMINÂNCIA
3. Reconhecer o valor da diversidade artística e das
inter-relações de elementos que se apresentam mas - Exposição dos origamis
manifestações de vários grupos sociais e étnicos. confeccionados pelos alunos.

AVALIAÇÃO

- Participaçãona confecção dos

origamis e debates.
 FONTES E REFERÊNCIAS

- PCN, parâmetros curricular

nacional: Pluralidade Cultural:
temas transversais, volume 10.
- IMENES, Luiz Márcio.
Geometria das dobraduras. 7°
ed. São Paulo: Scipione, 2001.
- Canal do YouTube Easy
Origami.

ANOTAÇÕES

- Os alunos trabalharão em oficinas na confecção de origamis como estratégia de

desenvolvimento das competências cognitivas, pessoais e sociais.