14/09/2023, 19:35 Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:884792)

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Prova 69338583
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00

1
A língua é, sem dúvida, parte da cognição humana. Por isso, a Linguística investiga a relação entre
língua e pensamento e suas conexões com nossa capacidade motora, percepção visual e percepção
auditiva. Tratando-se de língua de sinais, essa conexão se torna mais evidente com a visão.
Acerca do objeto de estudo da Linguística, assinale a alternativa CORRETA:
A A Linguística pode estudar as manifestações da linguagem humana em todos os povos e
civilizações.

B A matéria da Linguística e a observação do fenômeno linguístico priorizam a correção

gramatical.

C A Linguística se dedica apenas ao estudo da fala humana como sendo um único objeto de
estudos.

D A Linguística é a ciência que estuda os fenômenos referentes somente às línguas de sinais.

2
Hoje, há muito o que se debater sobre os aspectos epistemológicos envolvidos no estudo da
linguagem. Por meio de um conjunto de pesquisas, pode-se reunir alguns conceitos sob a visão da
ciência da linguagem. Um exemplo são os estudos do linguista Saussure, que estabeleceram e
elucidaram muitas das questões abordadas nesse campo de estudos. Sobre esses estudos, analise as
sentenças a seguir:
I- Descrever a história das línguas, com o objetivo de perceber quais as histórias que são derivadas de
uma mesma língua, ou seja, da mesma família linguística.
II- Colocar como uma das tarefas da linguística como ciência a localização das forças, ou seja, dos
agentes que se relacionam em todas as línguas.
III- Delimitar e definir o seu próprio campo de estudos; dessa maneira, a própria ciência linguística
tem como incumbência estudar a si mesma de modo a delimitar o que faz parte da sua área de
estudos.
IV- Fazer uma observação do que aparece durante o uso das línguas, sem o intuito de justificar essas
características específicas delas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.

B As sentenças I, II e III estão corretas.

C As sentenças I, III e IV estão corretas.

D As sentenças II, III e IV estão corretas.

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[Laboratório Virtual - Escrita de sinais: palavras] A etapa de experimentação consiste no Estudo de
Prática da Escrita de Sinais pelo sistema Sign Writing. Dessa forma, se teve acesso tanto aos registros
em vídeo quanto ao modo de estruturação das palavras através dos grafemas.
Ao acessar o Laboratório da disciplina de Introdução à Escrita de Sinais, você teve acesso ao
comparativo entre a sinalização em vídeo e a escrita de vários sinais. Assim, você pode comparar o
modo como é feita a sinalização e a escrita dos grafemas. Dentre os sinais estudados e praticados,
você estudou o sinal de DESEJO.

Sobre o comparativo entre o vídeo e a escrita do sinal de DESEJO, assinale a alternativa CORRETA:
A No vídeo, a sinalização é feita com a palma da mão aberta, por isso o grafema apresenta apenas
um dedo.

B No vídeo, o sinal se realiza no pescoço, por isso o grafema de pescoço está escrito.

C No vídeo, o sinal é realizado de cima para baixo, por isso, na escrita, a seta está para baixo.

D No vídeo, a sinalização é feita na cabeça da pessoa, por isso o grafema de pescoço não deveria
ter sido inserido na escrita.

4
O maior desafio em registrar as línguas de sinais é que, diferentemente das línguas orais-auditivas,
elas se organizam de modo visuoespacial, portanto realiza-se no espaço. Em contrapartida, as línguas
orais-auditivas se realizam através da audição da fala articulada.
Considerando o registro das línguas de sinais, assinale a alternativa CORRETA, ou seja, aquela que
apresenta como se chama o sistema de escrita das línguas de sinais, que têm sido adotado por ser
capaz de registrar os movimentos referentes à modalidade visuoespacial:
A Datilologia.

B SignWriting.

C Pictografia.

D Alfabeto com as mãos.

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Existem grandes problemas na proposta oralista para a educação de surdos, mesmo com um enorme
investimento de tempo e treino. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Pouquíssimos adultos surdos são alfabetizados através desta proposta.
II- Muitas reprovações e permanências nas mesmas séries, às vezes, até retrocessos.
III- A mensagem é compreendida com a leitura labial; mesmo com pouco tempo de vida escolar, a
maioria dos surdos consegue ler e escrever com máxima de proficiência.
IV- Os surdos provenientes deste tipo de escola, por mais que treinem a articulação das palavras,
conseguem uma pronúncia que será compreendida apenas por quem convive com eles e possui
experiência na compreensão dos sons articulados artificialmente.
V- Na maioria das vezes, o surdo que vem das escolas oralistas acaba por ser um repetidor pouco
eficiente das palavras na fala e analfabeto funcional na escrita.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A As sentenças I, II, IV e V estão corretas.

B Somente a sentença III está correta.

C As sentenças III e IV estão corretas.

D As sentenças I e III estão corretas.

6
[Laboratório Virtual - Escrita de sinais: palavras] A etapa de experimentação consiste no Estudo de
Prática da Escrita de Sinais pelo sistema Sign Writing. Dessa forma, se teve acesso tanto aos registros
em vídeo quanto ao modo de estruturação das palavras através dos grafemas.
No Laboratório Virtual da disciplina de Introdução à Escrita de Sinais, você estudou e praticou sobre
a escrita de vários sinais pelo sistema SW. Ao estudar a escrita deles, você pode perceber que existe
certa ordem para escrever os grafemas, pois a estrutura de elaboração do sinal é muito importante
para o posicionamento correto na coluna. Dentre os sinais estudados e praticados, você estudou o
sinal de CONHECER.

Sobre a ordem de escrita dos grafemas que compõem esse sinal, assinale a alternativa CORRETA:
A Os grafemas de contato são os primeiros grafemas a serem escritos.

B A marcação do queixo é o último grafema a ser escrito, após todos os demais.

C O grafema correspondente à configuração de mão é o primeiro a ser escrito.

D O primeiro grafema a ser escrito é o que corresponde à cabeça com a marcação de queixo.
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Na visão das políticas públicas, no eixo de análise "Libras: língua de instrução ou língua
instrumental?", a percepção que temos é: a inclusão social do surdo é um desafio que a sociedade
enfrenta em tempos de mudança. Diante disso, a associação de surdo tornou-se peça fundamental
nessa inclusão. Com base no que a associação de surdo fornece, analise as sentenças a seguir:
I- Espaço em que os surdos se reúnem para resistir às práticas ouvintistas que não respeitavam a
cultura deles.
II- Espaço em que apenas especialistas da área da surdez da sociedade discutem os direitos dos
surdos.
III- Espaço em que os surdos realizam atividades de lazer, cultural, esportivas, sociais e outras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.

B Somente a sentença II está correta.

C Somente a sentença I está correta.

D As sentenças I e III estão corretas.

8
A Pedra de Roseta é um pedaço de rocha encontrado em 1799 e datado de 192 a.C. Nela, está escrito
o mesmo texto em três línguas diferentes e, por isso, permitiu a decifração do código escrito dos
hieróglifos egípcios por Champollion, em 1822, e, por consequência, a compreensão de todo um
mundo escrito até então escondido na língua escrita.
Com relação ao tempo que essa escrita ficou sem acesso, assinale a alternativa CORRETA:

A Os historiadores tiveram acesso às informações de quase 200 anos atrás.

B Os historiadores tiveram acesso às informações de quase 2000 anos atrás.

C Os historiadores tiveram acesso às informações de quase 3000 anos atrás.

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D Os historiadores tiveram acesso às informações de quase 1000 anos atrás.

9
Com a expansão comercial, foi necessário que formas mais rápidas e eficientes de registros fossem
criadas. Por isso, criou-se um sistema de códigos em símbolos. É necessário distinguir símbolo de
signo, pois, nesse momento da história, ainda estávamos desenvolvendo símbolos, e não signos
linguísticos.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o que significa um símbolo:
A Marca de comunicação que antecede à escrita.

B Representação pictográfica.

C Desenho informativo.

D É uma marca gráfica que significa outra coisa.

10
Pares mínimos são sinais ou palavras que, modificando apenas um pequeno elemento dela, seu
significado se alterará. Em português, temos como exemplo Bala e Vala, em que apenas um fonema
foi modificado e todo o significado mudou.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os signos que, ao mudar de orientação de mão, têm o
significado alterado:
A Alto - baixo.

B Laranja - aprender.

C Televisão - trabalhar.

D Queijo - presunto.

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