Plano de Ensino da Disciplina de Controladoria

Identificação
Curso: Ciências Contábeis Profa.: Francisca Francivânia Rodrigues Ribeiro Macêdo, Dra.
Disciplina: Controladoria Carga horária: 60 horas Período: 7º

Ementa
Empresa. Aspectos conceituais sobre Controladoria. Controller. Teoria dos sistemas. Ambiente
Empresarial. Subsistemas empresariais. Modelo e processo de gestão. Sistemas Integrados de
Gestão Empresarial. Planejamento Estratégico. Análise da saúde financeira da empresa por meio
dos Indicadores Econômico-Financeiros. Análise de desempenho da empresa.

Objetivos da Disciplina
Geral: Contribuir para a formação de conhecimentos do educando no que concerne à
controladoria, suas ferramentas e seu papel no ambiente empresarial contemporâneo quanto à
qualificação dos sistemas de apoio à decisão empresarial. Sistemas Integrados de Gestão
Empresarial.

Específicos:
 Propiciar ao discente desenvolver conhecimentos acerca das ferramentas da controladoria;
 Possibilitar ao aluno, entender sobre a complexidade dos sistemas da empresa;
 Ajudar o educando a compreender a importância da controladoria no processo decisório.

Competências Gerais
Propiciar o desenvolvimento do senso crítico do educando quanto ao aspecto conceitual da
controladoria, modelos utilizados no processo de tomada de decisão dentro das organizações, teoria
geral dos sistemas e processo informacional e decisorial.

Competências Específicas
Despertar no educando o entendimento da importância que os sistemas de informações
contábeis possuem para a tomada de decisão no ambiente empresarial.

Habilidades Gerais
Ter capacidade de interagir com o ambiente interno e externo da organização, organizando
harmoniosamente os recursos à disposição dos gestores e gerar informações úteis e tempestivas
para apoiar os gestores.

Habilidades Específicas
Saber identificar o ambiente organizacional. Ter capacidade de liderar e motivar equipes.
Ter capacidade de perceber o ambiente organizacional e interagir de modo a buscar a eficácia
organizacional. Entender a empresa como um sistema aberto e saber propor alternativas de decisão.
Saber identificar os mecanismos de controle e de gestão adequados à realidade da empresa.

Conteúdo Programático
Unidade 1 – Empresa
1.1 Conceitos
1.2 Classificações das Empresas
1.2.1 De acordo com a atividade econômica
1.2.2 De acordo com a constituição jurídica
1.2.3 De acordo com a titularidade
1.3 Modelo conceitual do sistema empresa
1.3.1 Missão
1.3.2 Crenças
1.3.3 Visão
1.3.4 Valores e Princípios
1.3.5 Políticas

Unidade 2 - Aspectos conceituais sobre Controladoria

2.1 Conceitos e origens
2.2 Enfoque (órgão administrativo, área do conhecimento)
2.3 Enquadramento científico
2.4 Controladoria e ciências afins (controladoria e a contabilidade financeira e gerencial, etc.)
2.5 Funções, objetivos e missão da Controladoria
2.6 Controladoria vs controle interno e auditoria interna

Unidade 3 – Controller
3.1 Conceitos
3.2 Perfil
3.3 Atribuições
3.4 Funções

Unidade 4 – Teoria dos sistemas

4.1 Definições e origens
4.2 Tipos de sistemas
4.2.1 Sistemas abertos
4.2.2 Sistemas fechados
4.2.3 Sistemas estáticos
4.2.4 Sistemas dinâmicos
4.2.5 Sistemas homeostáticos

Unidade 5 – Subsistemas empresariais

5.1 Subsistema institucional
5.2 Subsistema organizacional ou formal
5.3 Subsistema gestão
5.4 Subsistema informação
5.5 Subsistema físico-operacional
5.6 Subsistema sócio-psico-cultural ou social

Unidade 6 – Sistemas Integrados de Gestão Empresarial

6.1 Sistema de Processamento de Transações (SPT)
6.2 Sistema de Automação de Escritório (SAE)
6.3 Sistema de Trabalhadores do Conhecimento (STC)
6.4 Sistemas de Informação Gerencial (SIG)
6.5 Sistema de Apoio à Decisão (SAD)
6.6 Sistema de Apoio ao Executivo (SAE)

Unidade 7 – Gestão
7.1 Modelo de gestão
7.1.1 Conceitos
7.1.2 A formação do modelo de gestão
7.1.3 Características do modelo de gestão
7.1.4 O modelo de gestão ideal
7.2 Processo de gestão
7.2.1 Conceituação
7.2.2 Etapas do processo de gestão
7.2.2.1 Planejamento
7.2.2.2 Execução
7.2.2.3 Controle
7.2.3 Tipos de planejamento
7.2.3.1 Planejamento estratégico
7.2.3.2 Planejamento tático
7.2.3.3 Planejamento operacional

Unidade 8 – Ambiente empresarial

8.1 Definição
8.2 Importância de se estudar o ambiente empresarial
8.3 Avaliação estratégica do ambiente
8.3.1 Análise ambiental externa
8.3.1.1 Análise Macroambiental
8.3.1.2 Análise Setorial
8.3.1.3 Análise da Concorrência
8.3.2 Análise ambiental interna
8.3.2.1 Componentes da análise ambiental interna
8.3.2.2 Tipos de recursos de uma empresa
8.3.2.3 As bases da capacidade da empresa
8.3.3 Ferramentas de análise ambiental

Unidade 9 – Identificação, avaliação e implementação de estratégias

9.1 Geração de alternativas estratégicas
9.2 Avaliação de alternativas estratégicas
9.3 Implementação de alternativas estratégicas
9.3.1 Estrutura organizacional e implementação estratégica
9.3.2 Processos essenciais e implementação estratégica
9.3.3 Cultura Organizacional e Implementação Estratégica
9.3.4 Liderança e Implementação Estratégica

Unidade 10 – Planejamento Estratégico

10.1 O ambiente externo à empresa
10.2 A dimensão geral do ambiente da empresa
10.3 A dimensão de domínio operacional da empresa
10.4 Estratégias empresariais
10.5 Elaboração do planejamento estratégico
10.5.1 Modelos de análise ambiental
10.6 A responsabilidade pela escolha da estratégia

Unidade 11 – Análise da saúde financeira da empresa por meio dos Indicadores Econômico-
Financeiros
11.1 Conceituação geral e importância da utilização de indicadores econômico-financeiros para as
entidades
11.1.2 Objetivos da Análise Econômico-financeira
11.1.3 Vantagens da análise econômico-financeira
11.2 Desempenho econômico e financeiro
11.2.1 Tipos de análise econômico-financeira
11.2.1.1 Indicadores econômico-financeiros
11.2.1.1.1 Indicadores de capacidade de pagamento ou indicadores de liquidez
11.2.1.1.2 Indicadores de endividamento
11.2.1.1.3 Indicadores de atividade
11.2.1.1.4 Indicadores de rentabilidade

Unidade 12 – Análise de desempenho da empresa

12.1 Aspectos gerais e contextualização
12.2 Modelos de avaliação de desempenho
12.2.1 Economic Value Added (EVA)
12.2.2 Balanced Scorecard (BSC)

Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem

▪ As avaliações da aprendizagem serão realizadas por meio de três provas e atividades, de
modo presencial.

▪ Cada atividade valerá (1 ponto)

▪ Avaliações Presenciais (AP1, AP2 e AP3): Valerão 8 (oito) pontos cada avaliação.

▪ As avaliações parciais serão realizadas a cada dois blocos. No caso dessa disciplina,
cada bloco corresponde a 2 (duas) unidades, portanto, a cada 4 (quatro) unidades serão aplicadas
as provas, de modo presencial.

▪ O estilo das perguntas em cada prova será diversificado, ou seja, “V” ou “F”, múltipla
escolha, Certo ou Errado, indagações dissertativas, cálculos e estudos de caso.

Avaliações Data Instrumentos Qt. Valor Unitário

AP1 20/09/2023 Prova teórico/prática 1 10,00
AP2 25/10/2023 Prova teórico/prática 1 10,00
AP3 06/12/2023 Prova teórico/prática 1 10,00

▪ O aluno será aprovado por média caso obtenha no mínimo a nota 7,0 (sete), somadas as três
AP’s e dividido por três (conforme regimento da IES).

▪ Caso o discente não consiga a aprovação por média, necessitará de uma nota de avaliação
final (NAF). Contudo, o aluno só poderá fazer a NAF, caso obtenha média das AP’s maior ou igual
a 4,0 (quatro) (conforme regimento da IES).

▪ Somente será aprovado o aluno que tiver nota na NAF igual ou superior a 4,0 (quatro) e
média final maior ou igual a 5,0 (cinco) (conforme regimento da IES).

▪ Caso o discente necessite fazer a NAF, informa-se que esta realizar-se-á em 13/12/2023.

Normas da Disciplina
▪ Sobre as provas:
a) Em datas de provas, somente será permitida a entrada de alunos na sala até 30 minutos após o
início e/ou até antes do primeiro aluno entregar a prova e sair de sala.
b) Da mesma forma, os alunos só poderão sair da prova depois de transcorridos os 40 minutos
iniciais.
c) Ao final, quando da entrega das provas, o aluno deverá assinar a folha de frequência.
d) Um aluno por vez deverá fazer a entrega da prova e assinar a frequência, evitando-se
congestionamento na saída e prejuízos na concentração de quem ainda não tiver terminado a prova.
e) No dia da prova, o aluno deverá desligar os aparelhos celulares e eventuais alarmes. Além de
guardar abaixo das carteiras qualquer dispositivo ou papel, deixando à mesa somente lápis, caneta,
borracha e apontador.

*As dúvidas e casos não previstos deverão ser submetidos ao julgamento do professor e as normas previstas no Regimento.

Bibliografia Básica
CAGGIANO, Paulo César; FIGUEIREDO, Sandra. Controladoria: Teoria e Prática. São Paulo:
Atlas, 2017.

FERREIRA, José Antonio Stark; PORTELLA, Georgiana Alexandre. Controladoria: Conceitos

e Aplicações. São Paulo: Saint Paul, 2015.

FREZZATTI, Fábio. Orçamento Empresarial. São Paulo: Atlas, 2015.

HERBERT, Denise Maria. Sistema de Informações Gerenciais. Argos: Santa Catarina, 2018.
NASCIMENTO, Auster Moreira; REGINATO, Luciane. Controladoria: Instrumento de apoio ao
processo decisório. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2015.

PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria estratégica aplicada: Conceitos, estrutura e sistema de

informações. São Paulo: Cengage Learning, 2016.

SANTOS, Eric Ferreira dos. Controladoria. Londrina (PR): Distribuidora Educacional SA, 2020.

SCHMIDT, Paulo; SANTOS, José Luiz dos; MARTINS, Marco Antônio dos Santos. Manual de
Controladoria. São Paulo: Atlas, 2014.

Bibliografia Complementar
CATELLI, Armando. Controladoria: Uma abordagem da Gestão Econômica GECON. São Paulo:
Atlas, 2001.

COSTA, Luiz Guilherme Tinoco Aboim; LIMEIRA, Andreia Fátima Fernandes; GONÇALVES,
Hiram de Melo; CARVALHO, Ueliton Tarcísio de. Análise Econômico-financeira de Empresas.
São Paulo: FGV, 2011.

FIGUEIREDO, Sandra. CAGGIANO, Paulo César. Controladoria: Teoria e Prática. São Paulo:
Atlas, 2008.

NASCIMENTO, Auster Moreira; REGINATO, Luciane. Controladoria: Instrumento de apoio ao

processo decisório. São Paulo: Atlas, 2015.

PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria estratégica e operacional. São Paulo: Cengage

Learning, 2012.

Sites para baixar arquivos (teses, dissertações e artigos)

http://bdtd.ibict.br/
http://www.spell.org.br/
http://www.scielo.org/php/index.php
http://www.sciencedirect.com/
http://www.scopus.com/;jsess
http://www.jstor.org/
http://www.emeraldinsight.com/
http://www.redalyc.org/home.oa
http://www.periodicos.capes.gov.br/
https://scholar.google.com.br/scholar?sciupd=1&oi=us&hl=pt-BR

Site para consulta de dados de empresas

BM&FBovespa: http://www.bmfbovespa.com.br/pt