ROTINA SEMANAL

JARDIM I
09/02 - SEGUNDA - FEIRA
13:30 Entrada: Brinquedos pedagógicos
13:40 Disciplina: Linguagem Oral e Escrita
Objetivos:
 Ampliar a habilidade descrever características próprias de pessoas
 Comparar a semelhanças e diferenças entre as pessoas.

Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégias:

 Nome próprio  Respeitar as  Participar da roda de  Espelho
diferenças conversa onde todos  Imagens
dirão seus nomes e
suas características
físicas.
 Observar as imagens
das crianças e seus
nomes, descrever suas
características. (livro)

14:30 Parque
Hora do canto
14:50 Hora da higiene das mãos
15:00 Hora do lanche
15:40 Hora da História
16:00 Disciplina: Natureza e Sociedade
Objetivos:
 Conscientizar-se sobre a importância da higiene bucal.
Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:
 Higiene  Ter consciência  Roda de  Roda de conversa
bucal sobre a conversa  Atividade
importância da
 Realizar a atividade
higiene bucal.
na folhinha:
17:15 Disciplina: Movimento
Objetivos: Desenvolver a Coordenação motora global
Conceitual: Coordenação motora global
Procedimental: Participar da brincadeira
Atitudinal: Perceber seus limites e habilidades
Estratégias: dança da cadeira
17:50 Saída
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JARDIM I
10/02 - TERÇA- FEIRA
13:30 Entrada: Brinquedos pedagógicos
13:40 Disciplina: Matemática
Objetivos:
 Familiarizar-se com a escrita do próprio nome
 Ideia de quantidade

Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégias:

 Nome próprio  Perceber a  Observar a plaquinha  Placas com os nomes
 Contagem quantidade de com seu nome e  Escrever o nome de alguns
letras que seu escrevê-lo, depois alunos e fazer a contagem com
nome possui. contar quantas letras eles.
possui.

14:30 Parque
Hora do canto
14:50 Hora da higiene das mãos
15:00 Hora do lanche
15:40 Hora da História
16:00 Disciplina: Natureza e Sociedade
Objetivos:
 Conhecer e observar a impressão digital e sua característica de individualidade.
 Ampliar o conhecimento sobre a utilização da impressão digital.
Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:
 Impressão  Respeitar  Roda de conversa  Roda de conversa
digital como as  Carimbar o dedo  Impressão digital (tinta)
forma de diferenças polegar  Música - Dedinhos
identificação  Cantar a musica dos
pessoal. dedinhos

17:15 Ambiente da aprendizagem

Objetivos:
Conceitual:
Procedimental:
Atitudinal:
Estratégias:
17:50 Saída
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JARDIM I
11/02 - QUARTA- FEIRA
13:30 Entrada: Brinquedos pedagógicos
13:40 Disciplina: Ética
Objetivos:
 Valorizar atitudes certas;
 Reconhecer a escola como um ambiente familiar

Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:
 Regras da  Respeitar e  Apresentar imagens  Teatrinho com fantoche
Escola valorizar a de atitudes certas e
escola erradas
14:30 Parque
14:50 Hora da higiene das mãos
15:00 Hora do lanche
15:40 Hora da História
16:00 Disciplina: Matemática
Objetivos:
 Desenvolver a percepção visual
 Desenvolver a contagem
Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:
 Percepção  Ter percepção  Realizar a atividade na  Música – minhoca
visual visual folhinha (ligar cada  Atividade - folha
animal a sombra
correspondente)
 Contar quantos animais
ligou e registrar.
16:30 Disciplina: massinha

Objetivos:



Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:

   

17:50 Saída
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JARDIM I
12/02 - QUINTA- FEIRA
13:30 Entrada: Brinquedos pedagógicos
13:40 Disciplina Linguagem Oral e Escrita
Objetivos:
 Desenvolver a coordenação motora fina

Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:

 Coordenação   Atividade na  Folha
motora fina. folhinha
14:30 Parque
14:50 Hora da higiene das mãos
15:00 Hora do lanche
15:40 Hora da História
16:00 Disciplina: Matemática
Objetivos:
 Desenvolver a noção de tamanho: maior /menor.
Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:
Tamanho :  Ter noção de  Em grupo observar  Mostrar alguns objetos para
menor tamanho alguns objetos e seus que os alunos identifiquem
/maior tamanhos . seus tamanhos.
 Atividade – folha.  Atividade – folha.
16:30 Disciplina: Cineminha

Objetivos:


Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:

   

17:50 Saída
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JARDIM I
13/02 - SEXTA- FEIRA
13:30 Entrada: Brinquedos pedagógicos
13:40 Disciplina: Linguagem Oral e Escrita
Objetivos:
 Desenvolver a coordenação motora.
Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:
 Coordenação   Andar sobre linhas  Corda
motora traçadas no chão e  Atividade - folha
sobre a corda
 Atividade folha
14:30 Parque
14:50 Hora da higiene das mãos
15:00 Hora do lanche
15:40 Hora da História
16:00 Disciplina: Matemática
Objetivos:
 Reconhecer cores e formas geométricas.
Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:
 Cores e  Perceber cores  Brincar com cores e  Em roda, os alunos ao
formas e formas. formas. comando da professora
geométri  Atividade folha. deverão pegar a forma e cor
cas. pedida.
 Atividade – folha.
16:30 Arte, Movimento e Música
Arte
Objetivos:
 Desenvolver o gosto pelas artes

Conceitual: Atitudinal: Procedimental: Estratégia:

 colagem  valorizar seu  Atividade na  Apreciação de uma obra de arte
trabalho e o dos folhinha (imagens)
colegas
17:50 Saída