Mãe do Jéderson (Orislany), Gabriel e Elion Avó da Débora Letícia Empresária no Ramo Educacional Diretora Pedagógica Formação: Pedagogia e Teologia Membra da IMW Areal da Floresta Missionária Professora do CEFORTE Integrante da SREC 4ª Região EQUIPE QUE COMPÕE A EBD 1) Superintendente 2) Secretário(a) 3) Professores podendo haver ainda conselheiros, caso a estrutura o exija. 4) Alunos
“O Superintendente é a chave do sucesso da EBD,
por estar na posição de liderança”. O QUE É SER SUPERINTENDENTE? A palavra “superintendente” procede do latim e significa “aquele que superintende”, “aquele que dirige na qualidade de líder”; “aquele que inspeciona”, “aquele que supervisiona”. É o encarregado de administrar, inspecionar, e dirigir o principal departamento da igreja. Sua função básica é manter a EBD funcionando perfeitamente para que esta venha alcançar todos os seus objetivos. O SUPERINTENDENTE DEVE SER UM EFICIENTE ADMINISTRADOR O que é administrar? A palavra vem do latim “administratione”. Tecnicamente podemos defini-la como o conjunto de princípios, normas e funções que tem por objetivo ordenar os diversos fatores de produção, controlando a sua produtividade e eficácia, visando obter os resultados predeterminados. “A administração é a condução racional das atividades de uma organização, cuidando do planejamento, da organização, da direção e do controle destas atividades, com vistas a alcançar os objetivos estabelecidos”. “É a partir de uma filosofia administrativa racional e bem alicerçada, que a obra de Deus começa a crescer e a alcançar plenamente seus objetivos”. (Pr. Waldir Neves) O SUPERINTENDENTE DEVE SER UM EFICIENTE ADMINISTRADOR Administrar é conduzir o pensamento à ação por meio de decisões que envolvam pessoas e recursos de maneira eficiente e eficaz, conduzindo, assim, as organizações à efetividade bem como: ➢Planear; ➢Controlar; ➢Organizar; ➢Dirigir. O SUPERINTENDENTE DEVE SER UM EFICIENTE ADMINISTRADOR PLANEJAR: Processo de determinar antecipadamente o que deve ser feito, como fazê-lo, quando, por quem, e com que meios. Planejar é responder às seguintes perguntas:
➢Quais as atividades a desenvolver?
➢Quando iniciar e concluir essas atividades? ➢Onde devem ocorrer essas atividades? ➢Quem é o responsável por fazer o quê? O SUPERINTENDENTE DEVE SER UM EFICIENTE ADMINISTRADOR CONTROLAR - Processo de comparação do desempenho real com o planejado apontando eventuais ações corretivas, descobrir as causas e eliminá-las, descobrir os culpados e puni- los, não evita o que entretanto aconteceu, mas pode evitar que se repita. ORGANIZAR Estabelecer relações formais entre as pessoas (estrutura), e entre estas e os recursos, para atingir os objetivos. DIRIGIR Processo de determinar, isto é de afetar ou Influenciar o comportamento dos outros. Dirigir envolve: liderar, motivar, comunicar e negociar. O SUPERINTENDENTE DEVE SER UM EFICIENTE ADMINISTRADOR LIDERANÇA - Capacidade de conseguir que os outros façam aquilo que o líder quer que eles façam. MOTIVAÇÃO - Reforço da vontade das pessoas para que consigam alcançar os objetivos da organização. COMUNICAÇÃO - Processo de transferência de informações, ideias, conceitos ou sentimentos entre pessoas. NEGOCIAÇÃO - Encontrar e estabelecer um compromisso justo e motivador para alcançar os objetivos. AS HABILIDADES DO SUPERINTENDENTE ATIVO (EFICAZ) HABILIDADE DE ORGANIZAÇÃO. A administração só será eficiente se houver organização. Organização lembra ordem, método de trabalho, estrutura, conformação, planejamento, preparo, definição de objetivos. O crescimento sem ordem é aparente e infrutífero. "Uma vez que a ordem penetra o universo de Deus, temos base para crer que o céu é lugar de perfeita ordem. Leis preciosas e infalíveis regulam e controlam toda a natureza, desde o minúsculo átomo até os maiores corpos celestes.“ Deus é um ser organizado: planejou a criação; a nossa redenção; a ordem das tribos; o tabernáculo; a multiplicação dos pães, etc. AS HABILIDADES DO SUPERINTENDENTE ATIVO (EFICAZ) A organização na Escola Dominical é extremamente necessária. Deverá estar presente em cada fase do trabalho: no planejamento, na execução do plano, e na avaliação dos resultados. A organização da EDB deve ser simples e funcional; de acordo com a realidade de cada igreja. AS HABILIDADES DO SUPERINTENDENTE ATIVO (EFICAZ) Razões para a organização:
➢Dividir tarefas e fixar responsabilidades;
➢Esclarecer os limites do trabalho a ser realizado; ➢Atender as necessidades das pessoas envolvidas; ➢Garantir resultados satisfatórios. AS HABILIDADES DO SUPERINTENDENTE ATIVO (EFICAZ) HABILIDADE DE PLANEJAMENTO Processo que implica na formulação de um elenco de ações a serem executadas a curto, a médio e a longo prazo. “Planejar é decidir, antecipadamente o que fazer”
Porque devemos planejar? O livro de provérbios exorta-nos a
planejar todos os nossos empreendimentos. E o que o Senhor Jesus ensina sobre a construção da torre (Lc 14.18) é planejamento. AS HABILIDADES DO SUPERINTENDENTE ATIVO (EFICAZ) O administrador que não tem por habito planejar estará sempre ao capricho dos improvisos e acasos. E será obrigado a tomar decisões de ultima hora que acabarão por compromete- lhe todo o trabalho. Planejamento de crescimento para EBD: A Escola Dominical deve crescer tanto em quantidade quanto em qualidade. As escolas que estão sempre crescendo numericamente, geralmente são as que mais se preocupam com a melhoria da qualidade de ensino. PASSOS NECESSÁRIOS PARA QUE A ESCOLA DOMINICAL CRESÇA 1. Localizar o povo- Os líderes da EBD precisam saber onde se encontra a sua população alvo. É necessário saber quem são e onde estão os alunos em potencial a serem matriculadas na Escola Dominical. Onde está a fonte de novos alunos?
2. Lista de novos convertidos- Muitos se convertem e não voltam
mais à igreja. Precisamos buscá-los! Os novos convertidos são como crianças recém- nascidas em Cristo; precisam ser recepcionados e identificados imediatamente após a conversão. (Ficha de identificação e triagem). PASSOS NECESSÁRIOS PARA QUE A ESCOLA DOMINICAL CRESÇA 1. Localizar o povo- Os líderes da EBD precisam saber onde se encontra a sua população alvo. É necessário saber quem são e onde estão os alunos em potencial a serem matriculadas na Escola Dominical. Onde está a fonte de novos alunos?
2. Lista de novos convertidos- Muitos se convertem e não voltam
mais à igreja. Precisamos buscá-los! Os novos convertidos são como crianças recém- nascidas em Cristo; precisam ser recepcionados e identificados imediatamente após a conversão. (Ficha de identificação e triagem). PERSONALIDADE: ➢Inteligência, ➢firmeza, ➢estabilidade emocional, ➢lealdade, altruísmo, ➢desejo de aprender, ➢realismo, ➢dinamismo, ➢confiança e atração. VIDA CRISTÃ:
➢A vida Cristã do Superintendente da EBD deve evidenciar
clara experiência do novo nascimento; ➢Submissão a Cristo como Senhor; ➢Dependência do Espírito Santo; ➢Conhecimento básico das Escrituras; ➢Vida devocional regular e envolvimento equilibrado no conjunto das atividades da Igreja. DONS:
➢ Além das qualidades básicas, esperadas em todos os
cristãos, o desempenho de um papel específico na Igreja, como superintendente da EBD, requer uma capacitação especial, os dons do Espírito Santo. ➢É impossível realizar a obra de Deus sem o poder e capacitação do Espírito Santo. PREPARO:
➢ Deve procurar constantemente melhorar seu preparo,
aproveitando todas as oportunidades de aprender, participando ativamente dos treinamentos que forem promovidos, pesquisando literaturas e tudo o mais que oriente e, que venha contribuir de algum modo para melhorar sua eficiência. O TRABALHO DO SUPERINTENDENTE ➢ Planejar o Crescimento da EBD, (propondo novos alvos); ➢Prever o melhoramento (equipamentos, salas, materiais auxiliares, adaptações etc.); ➢Estabelecer normas de ação; ➢Elaborar planos e sugestões que sejam levados à apreciação do Pastor com vistas à maior eficiência da EBD; ➢Descobrir novos professores e líderes para a EBD. ➢Orientar as anotações de interesse da EBD (fichários, relatórios, cadernetas de chamada, mapas, gráficos e estatísticos). ➢Orientar a promoção dos alunos e a formação de classes, observando o critério das idades. O TRABALHO DO SUPERINTENDENTE ➢ Verificar o andamento dos planos estabelecidos; ➢Verificar eventuais falhas e dificuldades que ocorram; ➢Comparar a realidade verificada com os alvos propostos; ➢Estudar novas medidas, ideias e eventuais mudanças; ➢Fazer avaliações conjuntamente com os professores e secretário(a); ➢Articular treinamento para formação dos professores. ➢Deve chegar antecipadamente de modo a poder verificar as condições e a boa ordem dos locais onde as classes se reúnem, e tomar as providências para evitar improvisos. OBRIGADA!
(69) 99287 – 3050
hildevania10@bol.com.br OFICINA ➢Elabore um Plano de Ação bem criativo para a Superintendência da EBD de sua Igreja;