PLANO DE AULA SEMANAL - 2021

TURMA: Maternal A e B
PLANO DE AULA SEMANAL DE 14/06 A 18/06 2021
PROFESSORES: Amanda, Andrea, Bianca, Daniele, Daiana,
Eunice, Iolanda, Josefa e Tatiane.
EDUCAÇÃO INFANTIL (INTEGRAL)
TEMPO
ESTIMADO PARA
REALIZAÇÃO
DIAS DA
SEMANA
DAS
ATIVIDADES
Objetivos de Aprendizagem Estratégias/Contribuições Didáticas.
e Desenvolvimento
 (EI02EF01) Dialogar com criancas e adultos, expressando, Atividade: História Pinóquio.
seus desejos e necessidades, sentimentos e opinioes.
Materias Necessários: Televisão, celular ou
Habilidade socioemocionais: Confiança. computador.

Como Realizar a Atividade: Proporcione um espaço

confortáve e aconchegante, onde possa sentar com seu
filho(a), conversar e explicar a ele, em poucas palavras,
a importância de sempre falar a verdade. Apresente
Segunda-feira

para a criança o vídeo com a historinha do Pinóquio.

1h
Após a leitura, faça algumas perguntas, como:
O que você achou da história?
Como é Pinóquio?
Em qual situação o seu nariz cresceu?
É importante sempre dizer a verdade? Por quê?
Já imaginaram o que aconteceria se todas as vezes que
mentíssimos o nosso nariz crescesse?
Depois de assistir o vídeo e responder as questões, não
se esqueça de nos enviar uma foto ou vídeo, vamos ficar
muito felizes em saber que vocês gostaram.

Link: https://youtu.be/FBMt_PVSXHg
 (EI02EF09) Manipular diferentes suportes de escrita para Atividade: Trabalhando o reconto da história Pinóquio.
desenhar, traçar letras e outros gráficos.
A atividade tem por objetivo estimular o desenvolvimento da
Habilidade socioemocional: Ética. linguagem oral, escrita e o raciocínio das crianças de maneira
lúdica e prazerosa, além da capacidade de percepção e
entendimento.

Como realizar a atividade: Em um ambiente calmo e com

apoio da mesa, deixe separado os materiais que será utilizado
para a atividade. Retome a história contada nesta semana.
Terça-feira

Vamos realizar o reconto por meio de desenho das imagens

de objetos, personagens e lugares da história. Com a ajuda
de um adulto a criança deve desenhar conforme a pergunta
feita a ela.
1h - O que Gepeto construiu?
- Quem fez o Pinóquio ganhar vida?
- Pinóquio deveria ter para onde?
- Gepeto foi procurar Pinóquio de que?
- Quem atacou Gepeto?

Não esqueçam de registrar por meio de foto ou vídeo.

 (EI02TS02) Utilizar materias variados com possibilidade de Atividade: Modelando seu personagem favorito.
manipulação ( Argila,massa de modelar), explorando Nesta atividade proposta retomaremos a história do Pinóquio
cores,texturas,superfícies, planos, formas e volumes ao e seus personagens.
criar objetos tridimensionais.
Como realizar a atividade: Proporcione um espaço
Habilidades socioemocionais: Criatividade. confortável e aconchegante, onde possa sentar com seu filho
(a), onde haja uma mesa ou algo para colocarem os materiais.
Retome a história do Pinóquio, relembrando seus
personagens. Em seguida, peça as crianças escolherem um
personagem que mais gostaram e peça as crianças que com
a massa de modelar crie seu personagem explorando cores,
texturas e a criatividade.
Materiais necessários: Local confortável, mesa ou bancada
e massa de modelar.
Compartilhe conosco através de fotos ou vídeos.
Quarta-feira

1h
 (EI02CG03) exlplorar formas de deslocamento no espaço Atividade: Música: Pinóquio.
( pular, saltar, dançar).
Materiais necessários: Aparelhos tecnológicos: como TV,
Celular e outros.
Habilidades Socioemocional: Felicidade.
Como realizar a atividade: Escolha um ambiente tranquilo e
com espaço para que a criança possa se movimentar.
Explique para ela que irão ouvir uma música muito divertida
sobre a história que foi contada do boneco Pinóquio. Nesse
momento o responsável poderá participar da atividade
coordenando movimentos de dança junto com a criança.
Quinta-feira

Repita a música quantas vezes a criança desejar. Não

esqueça de compartilhar esse momento conosco no grupo!
1h

Link: https://youtu.be/6F8UsKM0D6c
 (EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado Atividade: Boneco com formas geométricas.
atributo (tamanho, peso, cor, formas e etc).
Habilidades socioemocioanais: Criatividade.
Sexta-feira
Materiais necessários: Folha de sulfite ou de caderno, giz
de cera ou lápis de cor, cola e tesoura.
Como realizar a atividade: Prepare um lugar em uma mesa
e disponha os materiais que serão utilizados.
Para essa atividade será necessário a ajuda de um adulto, o
adulto deverá desenhar e recortar as seguintes formas
geométricas:
01 quadrado;
01 círculo;
01 triângulo;
04 retângulos.
Após o adulto desenhar e recortar as formas geométricas,

deverá mostrar uma de cada vez para seu filho(a) e falar o

1h nome de cada uma delas. Depois peça para seu filho(a) que
pinte cada uma das formas geométricas, podendo escolher
a cor que desejar ou seguir as cores indicadas no vídeo
abaixo.
Agora pegue uma folha de sulfite ou de caderno e vamos
fazer a montagem do Boneco com as formas geométricas.
Aproveitei esse momento e faça junto com seu filho(a) o seu
boneco também.
Acesse o link abaixo e divirtam-se.
Nos envie fotos dos lindos bonecos!!!

https://m.youtube.com/watch?v=eiUqDHX-B-
4&feature=youtu.be

CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS TRABALHADOS NAS ATIVIDADES DURANTE A SEMANA: Escuta, Fala, Pensamento e
Imaginação; Corpo, Gesto e Movimento; Traços, Sons, Cores e Formas; Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e
Transformações.

DIREITOS DE APRENDIZAGEM GARANTIDOS NAS ATIVIDADES A SEMANA: Participar, Expressar, Conhecer-se, Criatividade.