PROPOSTA DE ATIVIDADES

Educação Pré-escolar
Educadora de Infância: Rita Simas Bonança
Semana de:____/_____/______ a ____/_____/______

Recursos utilizados: email:_____ Facebook:____ Contacto telefónico:____ Outro:____

Objetivos e conteúdos por áreas curriculares

Descrição
Áreas Curriculares Área da Formação Pessoal e Social
Área de Expressão e Comunicação

Domínio da Educação Física

Domínio da Educação Artística

Subdomínio das Artes Visuais

Subdomínio do Jogo dramático/Teatro
Subdomínio da Música
Subdomínio da Dança

Domínio da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita

Domínio da Matemática

Indicadores de aprendizagem  Participa no planeamento diário ou semanal/quinzenal, dá

 sugestões, participa na avaliação.
(para o efeito sugere-se a criação de um horário com as atividades.
 Representa a figura humana a partir do desenho ilustrativo
 Compreende as histórias ouvidas.
 Canta músicas exploradas.
 Identifica palavras que rimam.
 Participa em atividades de ioga.
 Imita o som dos animais.
 Colabora em atividades de jardinagem: criação de uma
sementeira.
 Realiza sequências com 3 /4 imagens: classificar e ordenar.
 Conhece o processo de germinação da planta.
 Distingue noções espaciais.
Conteúdos  Rotinas diárias
 Noções espaciais
 Rimas
 Animais
 Interpretação e comunicação
 Produção e criação: esquema corporal
 Reciclagem e preservação do ambiente
 Plantas
 Jogos: ioga
 Noções de espaço

Proposta de Atividades Materiais e Balanço do dia

Recursos
Rotinas diárias Pedir a colaboração das crianças nas tarefas diárias:  Histórias Semanalmente/
levantar o prato da mesa e colocá-lo na máquina; fazer a em suporte quinzenalmente, procure
cama; colocar a mesa; ajudar nas tarefas de limpeza, digital; realizar um balanço do que foi
atividades culinárias...  Computador realizado. Não se esqueça de
; dar o feedback ao educador.
Jogo Imita o som dos animais  Músicas em Não hesite em contactar-me
dramático/Teatr https://www.youtube.com/watch?v=NBbICffDAEQ suporte caso tiver dúvidas.
o digital;
Conhecimento do Criação de uma sementeira  Jogos e
Mundo Deixarei na página alguns exemplos de sementeiras com vídeos;
material reciclado.  Material
Vídeo sobre a preservar a natureza reciclado.
https://www.youtube.com/watch?v=ktZG7g3Nu_4  Material
Educação física Propõem-se alguns exercícios de ioga. (as imagens estão didático.
disponíveis na página da sala)
Música Coloco à disposição algumas propostas musicais:
https://www.youtube.com/watch?v=ciVZrkkMnNQ
https://www.youtube.com/watch?v=rJ356Jf71o4
https://www.youtube.com/watch?v=mlKz4LwJrCE
https://www.youtube.com/watch?v=n6Wy1A2K3dU
https://www.youtube.com/watch?v=qFqO7QszOLk

Matemática Jogos disponibilizados na página:

Noções espaciais
https://wordwall.net/pt/resource/1313832/noções-espaciais
Ordenar sequências de imagens:
https://wordwall.net/pt/resource/945210/4-imagensencher-
o-balão
 https://wordwall.net/pt/resource/947719/3imagensmenino-
cair
https://wordwall.net/pt/resource/947739/3-imagenscomer
Linguagem Oral As histórias propostas serão divulgadas na página da sala
e Abordagem à diariamente. Sugere-se que as histórias façam parte da
Escrita rotina diária das crianças, sendo que podem ser contadas
em qualquer momento do dia. Se preferirem podem fazê-
lo antes de ir dormir. Quando a história terminar podem
conversar com a criança sobre o que acabou de ouvir. A
criança pode e deve realizar um desenho sobre o que
ouviu. As histórias podem ser inventadas, contadas e
recontadas, não se esqueçam.
Jogos disponibilizados na página:
Jogo de Rimas
https://wordwall.net/pt/resource/1039014/rimas
Projeto “Caminhos para Aprender Português no Pré-
escolar
https://www.cm-matosinhos.pt/pages/1266
Desenho ilustrativo das histórias.
Educadora de Infância: Rita Bonança