Centro Universitário da FEI

Curso de Administração

Disciplina: Psicologia Aplicada à Administração I

Profª: Rita de Cássia Silva Barbeta
 CIÊNCIAS HUMANAS e MEDICINA
Antigamente

Atenção com aqueles que desviavam da
normalidade.

Cura da doença como principal preocupação.
Atualmente

Saúde Física e Mental tem um novo enfoque:
Profilaxia da doença e dos desajustamentos.

Encontrar formas mais saudáveis de vida para
o ser humano.

Homem atual → Aumento nos estados de

Depressão e Ansiedade.

Aumento nesses estados por razões pessoais,

grupos e ambiente.

Psiquiatria: especialização da medicina
voltada ao tratamento do transtorno mental.

Psicanálise: fundada por Sigmund Freud, é

um método de investigação que consiste
essencialmente em evidenciar o significado
inconsciente das palavras, ações, produções
imaginárias de um sujeito.

Estuda o comportamento humano e os
processos mentais.

Concentra-se nos fenômenos relacionados

com o funcionamento dos indivíduos e grupos.

É um instrumento ao administrador como

apoio na busca de contínuo aumento da
eficiência dos processos e melhoria da
Qualidade de Vida.

Psicologia: Estudo do comportamento humano.

Sociologia: Estudo do sistema social no qual os

indivíduos desempenham seus papéis. Estuda as
pessoas em relação umas com as outras.

Psicologia Social: O foco é a influência de um

indivíduo sobre o outro.

Antropologia: consiste no estudo das
sociedades que visa a compreender os seres
humanos e suas atividades.

Ciências Políticas: estudam o comportamento

dos indivíduos e dos grupos dentro de um
ambiente político. Lidam com os conflitos,
poder e políticas intra-organizacionais.

A psicologia está mais acessível e vem
apresentando com maior simplicidade a
realidade existencial do cotidiano.

As pessoas estão reconhecendo e admitindo

a necessidade em buscar uma ajuda
profissional. (Psicoterapia)

Em situações conflitantes é preciso que as
forças internas entrem em ação.

É fundamental que o instinto de vida esteja

presente na maneira como nos
apresentamos ao mundo.

Precisamos manter o Instinto de Vida

alimentado psiquicamente.

Fases de desenvolvimento:
criança – adolescente – jovem – adulto – velho
→ Experiências e Necessidades particulares.

Dessa forma é possível conhecer e explicar a

realidade do comportamento humano.

Considerar:
Tempo – Espaço – Individualidade

Wilhelm Wundt (1832 – 1920)

Rompeu tradição filosófica.

Introduziu a anatomia e a fisiologia.
Procurava analisar a vida psíquica nos seus
elementos componentes, buscando entender
a relação entre os mesmos. Percepção,
Emoção e Imagem.

William James (1842 – 1910)

Rompeu a tradição filosófica.

A mente estaria constantemente fazendo
associações, revendo experiências,
iniciando, interrompendo e movendo-se
para frente e para trás no tempo.

John Watson (1878 – 1958)

Preciso usar método objetivo e estudar

comportamentos observáveis.
O comportamento passa a ser entendido
como sendo uma resposta (R) a estímulos
(S) vindos do ambiente.

Sigmund Freud (1856 – 1939)

Doenças nervosas tinham origem

psicológica.

O sintoma apresentado guardava relação

estreita com a história de cada um.

Usou o método Catártico.


Uma das limitações está relacionada ao
número de variáveis, individuais e
ambientais, que interferem no
comportamento.

Variáveis individuais: Bagagem inata.

Variáveis ambientais: Eventos extrínsecos

ao indivíduo.

Pedagogia: Condutas didáticas rígidas.

Medicina: Reconhecer e compreender o efeito

dos desajustamentos físicos X psicológicos e
vice-versa.

Direito: Comprovação do indivíduo ser

portador de uma doença psicológica.

Esporte: Trabalho com o atleta individual e

em equipe.

Trabalha diretamente com grupos e pessoas
que fazem parte da organização.

Trabalha indiretamente com grupos e

pessoas que fazem parte da organização:
Consumidores / Clientes / Fornecedores
Grupos Sindicais
Grupos Políticos