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Roteiro da Aula

Dupla: Bruno Rangel da Silva dos Anjos e Isaque Silva Ramos

1. Público Alvo: 6° ano do fundamental II

2. Tema: Frações

3. Conteúdo: Conceitos básicos e soma e subtração de frações

4. Tempo: 30-35 minutos

5. Habilidades da BNCC: EF06MA07: Compreender, comparar e ordenar frações


associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações
equivalentes.
EF06MA09: Resolver e elaborar problemas que envolvam o cálculo da fração de uma
quantidade e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora.
EF06MA10: Resolver e elaborar problemas que envolvam adição ou subtração com
números racionais positivos na representação fracionária.
6. Recursos didáticos: Usaremos uma receita para apresentar e contextualizar as
frações no cotidiano dos alunos, métodos visuais de representar todos os tipos de
frações, a adição e subtração delas e usaremos slides feitos por nós para apresentar
tanto os conceitos matemáticos como os visuais.
7. Metodologia: Começaremos a aula apresentando o tema e contextualizando os
números fracionários para o cotidiano do aluno através de uma receita de culinária
para pegarmos exemplos de frações em locais comuns, depois disso apresentaremos
os conceitos básicos de frações que são denominador e numerador, o que frações
representam, os tipos de frações e frações equivalentes, em seguida apresentaremos a
adição e subtração de frações com denominadores iguais e diferentes e para finalizar
corrigiremos exercícios de fixação que seria passados aos alunos.
8. Elementos aprendidos durante o curso: Durante o curso aprendemos a
importância de conectar a matéria ensinada com a realidade dos alunos se atentando
as suas individualidades e trazendo contextos práticos e significativos para tanto
auxiliar a aprendizagem matemática como compreender o mundo ao seu redor e
também aprendemos sobre como é essencial tentar fazer sua aula a mais inclusiva
possível para que todos possam ter acesso a aprendizagem e tentamos fazer isso
através das representações visuais.
9. Bibliografia: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.
Brasília, 2018.
Pataro, Patricia Moreno Matemática essencial 6º ano: ensino fundamental, anos finais /
Patricia Moreno Pataro, Rodrigo Balestri. -- 1.ed. -- São Paulo: Scipione, 2018.

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