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CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇA FELIZ

RUA: MANOEL BORGES FLORIANO, 251

FONE (048) 3533 5232

E-MAIL: criancafeliz20022022@outlook.com

Relatório Geral Descritivo

Com a promulgação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nosso CEI Criança Feliz passou
a organizar o planejamento e trabalho pedagógico conforme as orientações que ela propõe. Ou
seja, temos o desenvolvimento e estimulação das crianças divididos aos cinco campos de
experiências. Que elas são:

1- “O eu, o outro e o nós.”


2- Corpo, gestos e movimento.”
3- “Traços, sons, cores e formas.”
4- “Escuta, fala, pensamento e imaginação.”
5- “Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.”

Também temos por base os dois eixos da educação infantil: “Brincar e interagir.”

Incluindo também os seis direitos da criança: “conviver, brincar, explorar, participar, expressar-
se e conhecer-se.”

Portanto, garantimos as nossas crianças o direto de aprendizagem, por meio das brincadeiras e
interações, promovendo o desenvolvimento e amadurecimento de competências e
habilidades, sempre focadas no cuidado e educação das nossas crianças.

A proposta de trabalho no segundo semestre desse ano foi promover o desenvolvimento dos
aspectos físicos, intelectuais, sociais e emocionais. Integrando os diversos campos de
experiências e competências gerais. Previsto na BNCC. As vivencias foram organizadas em
grupo, duplas e individualmente com o objetivo de desenvolver a cooperação, a autonomia, a
autoestima e a resolução de conflitos por si mesmas, além de capacidade pessoal de crítica e
consciência dentro os valores éticos e morais importantes a formação de cidadãos pensantes.

Foram também promovidas por meio interações e brincadeiras. Fortalecendo os direitos das
crianças de expressar possibilidades. Aprendendo a conviver com amigos e demais
funcionários do CEI. Percebendo e respeitando as diferenças culturais e/ou físicas. Participando
ativamente das atividades como protagonistas de seu aprendizado. Conhecendo a si mesmo
por meio da oralidade, desenhos, gestos e corpo.

Sempre buscando estratégias lúdicas, concretas e multissensoriais, para garantir interesse,


curiosidade e engajamentos das crianças. No processo e a citação das experiências.
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CRIANÇA FELIZ

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As cores

Justificativa:
As cores estão presente em todos os lugares, as cores possuem significados
diferentes, afetando diretamente as nossas percepções, sentidos, emoções e
estímulos.

Objetivo Geral:
Ao trabalhar as cores na infância, os professores garantem não apenas
maior concentração dos pequenos, como também os ajuda a entender
esses significados desde cedo.
Centro de Educação Infantil Criança Feliz
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ALUNO(A): Mariah DATA: 16 / 10 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade música do patinho colorido


1) No dia de hoje iremos conhecer o patinho colorido nas cores verde,
vermelho, amarelo e azul. E junto com as professoras iremos cantar a
musiquinha.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 17 / 10 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade colando bolinhas coloridas


1) No dia de hoje as crianças iram fazer bolinhas com papel crepom para colar
nos patinhos, nas cores verde, vermelho, amarelo e azul.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 24 / 10 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade encontrando objetos


1) No dia de hoje as professoras iram pedir para o aluno pegar um objeto nas
cores verde, vermelho, amarelo ou azul para aprender a identificar as cores.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 25 / 10 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade olhando através das cores


1) No dia de hoje iremos pegar papel celofane e eles iram olhar através do
papel nas cores verde, vermelho, amarelo e azul e usar a sua imaginação.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 30 / 10 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade apresentando as cores


1) No dia de hoje iremos dar continuidade as cores. Iremos apresentar mais
cores com frutas para eles poderem reconhecerem.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 31 / 10 / 2023


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Atividade macarrão colorido


1) No dia de hoje iremos pegar macarrão colorido para as crianças
manusearem, e aprender as outras cores.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 01 / 11 / 2023


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Atividade misturando as cores


1) No dia de hoje iremos pegar a tinta guache e misturar para formar as cores
verde, roxo e laranja e pintar as mãozinhas deles na cartolina, para montar um
cartaz.
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Os cinco sentidos

Justificativa:
As crianças “aprendem por meio dos cinco sentidos e de todos os instrumentos
possíveis. O corpo, a palavra, o pensamento. Tudo isso atua de forma
entrelaçada no processo de construir a identidade e o conhecimento e de
interpretar o que está em volta.”

Objetivo Geral:
Aprimorar a interpretação cognitiva através do uso dos sentidos.
Trabalhar autoconhecimento; Identificar e diferenciar os sentidos, aprendendo
como cada um deles funciona e opera no corpo humano; Identificar e classificar
diferentes informações.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 13 / 11 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade roda de conversação


1) No dia de hoje iremos apresentar para eles os cinco sentidos que são
visão, olfato, audição, paladar e tato e explicar para que cada um serve
e a sua importância.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 16 / 11 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade dos cheiros


1) No dia de hoje iremos pegar garrafinhas pets e colocar dentro cheiros
variados, onde as crianças iram sentir os cheiros e tentar descobrir que
cheiro é. Nesta atividade iremos trabalhar o olfato.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 20 / 11 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade sentindo gostos

1) No dia de hoje iremos sentir gostos variados para trabalhar o paladar.


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ALUNO(A): Mariah DATA: 21 / 11 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade ouvindo sons

1) No dia de hoje iremos pegar garrafinhas pets e colocar grãos dentro


para fazer barulhos. Onde iremos trabalhar a audição.
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ALUNO(A): Mariah DATA: 22 / 11 / 2023


PROFESSORAS: Pâmela e Eliandra TURNO: Vespertino

Atividade do toque

1) No dia de hoje iremos pegar uma luva sensorial, para as crianças


manusearem. Onde iremos estar trabalhando o tato.

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