Relatório Descritivo do Desenvolvimento da Criança
A partir da observação ao desempenho da criança ALISSON THEO PANTOJA
MARTINS, durante as experiências apresentadas em período integral, este relatório vem descrever o desenvolvimento em seus respectivos aspectos: cognitivo, psicomotor, afetivo e social. No decorrer do processo educativo, foi possível observar as competências e habilidades da criança dentro dos objetivos estabelecidos de acordo com a Proposta Curricular Municipal para a Educação Infantil e seus Direitos de Aprendizagem. Dessa forma, foi observado que Alisson interage com os as outras crianças, e demais servidores da escola, porém, algumas vezes não aceita contato físico durante as atividades e brincadeiras vindo a demonstrar agressividade com seu colegas. Em relação a linguagem oral, ainda não adquiriu nenhuma habilidade na fala, se comunica por meio de gestos com as mãos, apontando ou direcionando o adulto pela mão até o objeto ou local desejado, e na maioria das vezes expressa seus sentimentos por meio de choro e abraços. Alisson ainda não possui autonomia para ir ao banheiro sozinho, sendo assim, ainda faz uso de fraldas. Apresenta coordenação motora ampla, para andar, correr, saltar e pular, e com relação a motricidade fina, manuseia objetos diversos, como, giz de cera, pinceis entre outros recursos utilizados em pinturas. A criança gosta de músicas infantis, reagindo aos estímulos musicais pulando e batendo palmas. Nos momentos das atividades lúdicas como, jogos e brincadeiras dirigidas, a criança está adquirindo gradativamente segurança e autonomia ao realiza-las por meio de estímulos, mas ainda apresenta dificuldades em compreender os comandos e corresponder as regras propostas. Dessa forma, concluímos que a maior dificuldade da criança é na fala, na concentração e na dificuldade em compreender os limites das regras de convivência propostas para um bom desenvolvimento no ambiente escolar.
_______________________________ ___________________________________ Professor (a) Coordenador Pedagógico (a)
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL NÚCLEO DE CRECHES JARDIM CARANÃ