ESCOLA SECUNDÁRIA DOM MANUEL MARTINS FILOSOFIA 10º ANO
Ficha de Trabalho ANO LETIVO 2022/2023 Prof. Sílvia Revez
Data ___/___/___ Nome ________________________ Turma ___ Classificação______________________
1. Use uma tabela de verdade para determinar a validade ou invalidade dos argumentos seguintes. a. (P→Q) ∴ (¬P v Q) b. (¬P → Q) ∴ (Q → ¬P)
2. Identifique a forma argumentativa válida dos seguintes argumentos.
a. Se a verdade é objectiva, então não há dúvidas quanto à existência de extraterrestres. A verdade é objectiva. Logo, não há dúvidas quanto à existência de extraterrestres. b. É falso que ou chove sempre ou neva sempre. Logo, não chove sempre e não neva sempre. c. Ou os seres humanos agem por amor-próprio ou por altruísmo. Os seres humanos não agem por amor- próprio. Logo, agem por altruísmo.
3. Faça corresponder as frases da coluna A aos conceitos da coluna B:
a. Nestes argumentos, procuramos concluir algo que não observámos, a
partir de várias observações. b. Aplica-se a validade formal. c. As premissas apoiam a conclusão, com absoluta certeza. d. A sua validade depende apenas da sua forma lógica. e. Serem válidos significa que a verdade das premissas não garante a ARGUMENTOS verdade da conclusão, mas sim que torna mais provável a verdade DEDUTIVOS daquela do que a sua falsidade. f. Serem válidos significa que a verdade das premissas implica a verdade da conclusão: esta é uma consequência lógica das premissas. g. A sua validade não depende apenas da sua forma lógica. h. As premissas são sempre conclusivas. ARGUMENTOS NÃO i. São argumentos cuja validade não admite graus: ou as premissas dão um DEDUTIVOS apoio total à conclusão ou o argumento é inválido. j. É impossível que as premissas sejam verdadeiras e a conclusão falsa. Apesar de poder ter premissas falsas e/ou conclusão falsa não pode ter premissas verdadeiras e conclusão falsa. k. As premissas nunca são conclusivas. l. São argumentos cuja validade possui graus: há argumentos indutivos mais fortes do que outros. m. É mais improvável do que provável (mas não impossível) que as premissas sejam verdadeiras e a conclusão falsa. n. Premissa 1: A maioria dos cães tem pulgas. Premissa 2: Faísca é um cão. Conclusão: Faísca provavelmente tem pulgas. o. Todos os corvos observados até hoje são pretos. Logo, todos os corvos são pretos. p. Todos as pessoas que assistem à missa nesta igreja são contra a eutanásia. Logo, todas as pessoas que vão à missa são contra a eutanásia. q. Todos os homens são mortais. Sócrates é homem. Socrates é mortal. r. Sempre que apanho chuva, fico constipado. Apanhei chuva, vou fica constipado. s. Se Sócrates era ateniense, era grego. Sócrates era ateniense. Logo, era grego.
Sincronicidade e entrelaçamento quântico. Campos de força. Não-localidade. Percepções extra-sensoriais. As surpreendentes propriedades da física quântica.