GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO CAMPINAS LESTE
ESCOLA ESTADUAL CRISTIANO VOLKART
Praça Paul Harris, 105- Nova Campinas – Campinas/ SP
CEP 13092-197 - (19) 3251-4079 e018144a@educacao.sp.gov.br

PROFESSORAS: Rita, Matheus, Susi e Regina ANO: 5º anos A, B, C e D

PLANO DE RECUPERAÇÃO, REFORÇO E APROFUNDAMENTO 2022

Habilidades especificas e EF04LP15A- Ler e compreender notícias, carta de leitor,

imprescindíveis de leitura e escrita que comentários, posts, entre outros;
serão o foco de retomada da
recuperação, reforço e aprofundamento. EF04LP14- Identificar, em notícias, fatos, participantes, local
Habilidades e momento/tempo da ocorrência do fato noticiado.

Quais serão as atividades desenvolvidas Estratégia de leitura e compreensão em leitura.

Metodologia e atividades pelos professores.

Recursos didáticos
Instrumentos de avaliação e
acompanhamento da
aprendizagem
Quais recursos serão utilizados para
apoiar o desenvolvimento das atividades.
Quais instrumentos de avaliação serão
utilizados para acompanhar o progresso
da aprendizagem dos estudantes.
Organização da grade de horários das
Atividades desenvolvidas pelos próprios professores;
Materiais didáticos: Aprender Sempre e livros didáticos;
Livros literários;
Jornais.
Instrumentos de avaliação se dará através da participação
dos alunos;
Atividades impressas, realização das atividades, sondagens
de escritas,
Sequência digital, AAP; ADE;
Recuperação continua e paralela;
Avaliação interna.
 Seguir a rotina semanal das atividades.
Organização de tempos e
semanas.
espaços

Organização dos estudantes de acordo Trabalhar as dificuldades;

Organização dos estudantes com a sua habilidade a ser desenvolvida, Agrupar as turmas pelas habilidades essenciais.
e dos professores através do agrupamento.

A critério da gestão escolar;

Estratégia de comunicação e Será definida através da comunicação Caderno de recados.
engajamento com estudantes com os estudantes e com os
e responsáveis responsáveis.