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com

LEITURA DE
MUNDO PROJETO
INDÍCE

01. 03. 05. e 05.01


Introdução Justificativa Portifólio e Feedback

02. e 02.1
Objetivos
04.
O Projeto
06.
Contato
Seja bem vindo ao
nosso PROJETO!
Introdução
“Em um cenário que busca democratizar o acesso
à educação de qualidade, o Projeto Leitura de
Mundo tem se destacado como um farol de
esperança nas cidades do interior. Com um
compromisso firme com a formação integral dos
estudantes das escolas públicas, o projeto oferece
uma gama de serviços valiosos que vão além das

01.
salas de aula tradicionais.”
(JORNAL VALOR COMUNICA, 2023)
OBJETIVO O PROJETO LEITURA DE MUNDO, surge com o intuito de contribuir e
agregar para o crescimento educacional e profissional dos alunos
Geral de escolas publicas e jovens em situação de vulnerabilidade.
Objetivamos trazer oportunidades de desenvolvimento pessoal e
de acesso a educação superior. Acreditamos que a educação é a
melhor opção que todos possuem para alcançar objetivos maiores e

02.
melhores de maneira direta e/ou indireta na vida.
OBJETIVOS
02.1
Específicos
Facilitar o acesso à educação de qualidade;
Expandir o conhecimento educacional, intelectual,
profissional e cultural;
Reduzir as desigualdades educacionais;
Ampliar as chances de jovens e adultos a conquistarem
uma vaga no ensino superior e no mercado de trabalho;
Promover uma educação mais abrangente e
representativa, incluindo grupos sub-representados;
Fomentar a responsabilidade social com o engajamento da
comunidade local;
Preparação abrangente para o exame do vestibular;
Acesso a informações e orientações sobre os processos
seletivos educacionais;
Capacitar docentes e demais colaboradores educacionais;
Nivelamento de conhecimentos;
Reduzir a evasão escolar
Oferecer um auxílio psicológico e orientação profissional,
pedagógica e pessoal.
Ofertar excursões educacionais.
03.
Estudos e
Análises
Justificativa
A sociedade moderna vive um momento, em que os
conhecimentos e os saberes são construídos e reconstruídos
rapidamente, o mundo globalizado requer dos alunos
conhecimentos que abranjam o local e o global, o específico e
geral, exigindo uma compreensão do contexto social em sua
totalidade. Essa necessidade aumenta ainda mais para jovens e
adultos oriundos de escolas publicas, em situação de
vulnerabilidade ou integrantes de grupos marginalizados.
Ingressar na universidade sempre foi uma meta quase inatingível
para o estudante menos favorecido. Mesmo com o advento das
cotas, as instituições públicas, que em teoria deveriam garantir
aos jovens de baixa renda a possibilidade de cursar o ensino
superior gratuitamente, na prática ainda estão tomadas por
alunos de classe média que pagam boas escolas para atender ao
alto nível de exigência de seus processos seletivos (vestibulares).
03.
Estudos e
Análises
Justificativa
Já o mercado de trabalho também está cada vez mais
competitivo e exigente. As empresas buscam profissionais
qualificados e com habilidades específicas para atender às
demandas do mercado. E essas exigências profissionais, criam
cenários extremamente competitivos e até desiguais entre os
que já estão no mercado de trabalho e os que querem entrar.
Adquirir habilidades e competências profissionais requer
planejamento, tempo, dinheiro e outros recursos que muitas
vezes os jovens e adultos oriundos de escola pública e em
situação de vulnerabilidade não conseguem obter.

É nesta situação que o Projeto Leitura de Mundo surgiu com duas


propostas: a de ampliar o acesso de jovens e adultos no ensino
superior e capacita-los para o mercado de trabalho. Mas isso tudo
sem esquecer da formação e do desenvolvimento pessoal e humana.
03.
Estudos e
Análises
Justificativa
03.
Estudos e
Análises
Justificativa
03.
Estudos e
Análises
Justificativa
03.
Estudos e
Análises
Justificativa
03.
Estudos e
Análises
Justificativa
03.
Estudos e
Análises
Justificativa
O Projeto LEITURA DE MUNDO segue 4
segmentos: EDUCAÇÃO, PROFISSIONAL,

COMO FAZEMOS?
SAÚDE E CULTURA, sendo trabalhado a
partir de 07 abordagens:
PRÉ VESTIBULAR GRATUITO;
O Projeto
CURSOS PROFISSIONALIZANTES;
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL;
ACOMPANHAMENTO COM PSICOLOGO
E COM PSICOPEDAGOGO;
REFORÇO ESCOLAR;
CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES;
PALESTRAS EDUCACIONAIS E
PROFISSIONAIS.
É Importante destacar que o segmento da
Educação, segue as orientações, os

04.
princípios e a base da BNCC, PNE, DCNE e
LDB, tanto no prisma das competências,
habilidades e da Educação Significativa.
01 PRÉ VESTIBULAR GRATUITO
04.
O “Pré-Vestibular Leitura de Mundo”, tem como finalidade oferecer uma preparação e
acompanhamento educacional qualificado aos alunos do Ensino Médio, como forma de
oportunizar a entrada no Ensino Superior, seja pelo Enem ou de maneira tradicional.

Elevar a Taxa de Aprovação nos Vestibulares;


METAS

Reduzir as Desigualdades Educacionais;


Redução da Evasão Escolar;
Melhoria da Qualidade da Educação;
Impactar na Empregabilidade;

Primeiramente, é realizado uma parceria com alguma Escola Estadual para a utilização

AÇÕES
da logística e estrutura física para o desenvolvimento das aulas. Posteriormente, é
aberto um Edital para a seleção dos alunos, levando em consideração principalmente
sua situação socioeconômica. Em seguida, é feito uma seleção de professores já
experientes que irão ministrar as aulas e capacitar docentes locais para expansão do
conhecimento. Durante as aulas, os professores trabalham com materiais de autoria
propria e com ferramentas on-line educacionais adquiridos por parcerias.
Aulas do Pré Vestibular
05.

Portifólio
02 CURSOS PROFISSIONALIZANTES
04.
Os nossos cursos profissionalizantes permitem que os indivíduos desenvolvam habilidades
técnicas para atenderem às necessidades do mercado, aumentando assim suas chances de
empregabilidade e consequentemente aumentando sua autoestima.

Redução de desempregos;

METAS
Qualificação da mão de obra;
Estimular o empreendedorismo;
Promover a inclusão social;
Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Primeiramente, é realizado uma parceria com alguma Escola Estadual para a utilização
AÇÕES

da logística e estrutura física para o desenvolvimento das aulas. Posteriormente,


realizamos uma consulta publica e pesquisas para a seleção dos cursos. Depois, é
aberto um Edital para a seleção dos alunos, levando em consideração principalmente
sua situação socioeconômica. Em seguida, é feito uma seleção de professores
qualificados, construção do plano de ensino com carga horaria e módulos, somente
depois disso, que iniciamos os cursos e capacitações. Durante as aulas, os professores
trabalham com materiais de autoria própria e com ferramentas on-line educacionais
adquiridos por parcerias.
Cursos Profissionalizantes
05.

Portifólio
04
03 ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL, ACOMPANHAMENTO
PSICOLÓGICO E PSICOPEDAGÓGICO
04.
A oferta de orientação profissional, acompanhamento psicológico e acompanhamento
psicopedagógico do Projeto, é uma iniciativa essencial para promover o desenvolvimento
integral do indivíduo. A integração desses serviços garante um atendimento completo e eficaz,
que contribui para a saúde mental, o bem-estar e o sucesso do indivíduo em todas as áreas da
vida.

Identificar interesses e habilidades através de testes, dinâmicas e


entrevistas;
Explorar as opções de carreira e construir um Projeto de Vida;
METAS

Oferecer ferramentas e recursos;


Ajudar a lidar com diversos tipos de dificuldades, como ansiedade;
Melhorar a qualidade de vida;
Identificação de dificuldades de aprendizagem;
Desenvolvimento de estratégias de aprendizagem;
Melhorar o desempenho escolar;
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL, ACOMPANHAMENTO
PSICOLÓGICO E PSICOPEDAGÓGICO
05.

Portifólio
05 REFORÇO ESCOLAR
04.
Acreditamos que o investimento em reforço escolar seja fundamental para garantir a equidade
na educação e o sucesso de todos os alunos. Através de um acompanhamento individualizado
e personalizado, o reforço escolar do Projeto, contribui para o desenvolvimento do jovem e/ou
adulto de escolas publicas ou em situação de vulnerabilidade.

Superação de dificuldades de aprendizagem;

METAS
Promover a equidade;
Prevenção da evasão escolar;
Melhora do desempenho escolar;
Aumento da autoestima.

Primeiramente, é realizado reuniões juntamente com os professores, coordenadores,


AÇÕES

pedagogos e professores de apoio para diagnosticar eventuais defasagens de ensino-


aprendizagem de algumas turmas. Posteriormente, criamos um plano de ensino com
teorias, metodologias e avaliações para iniciarmos o reforço escolar de maneira coletiva
e individual (quando necessário). No final do processo, será emitido um relatório com as
metas alcançadas e as não alcançadas, para eventuais intervenções futuras.
Reforço Escolar
05.

Portifólio
06 CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES
04.
O investimento na capacitação de professores é fundamental para garantir a qualidade da
educação, a evolução profissional do docente e uma troca de aprendizagens significativa.
Ofertamos desde palestras à ferramentas capazes de auxiliar o professor na sua jornada de
ensino-aprendizagem. Não se trata de uma mera atualização profissional, mas sim de um
processo abrangente e multifacetado que exige uma abordagem sistêmica

Redução da desigualdade social;


METAS

Crescimento econômico;
Desenvolvimento de habilidades e competências;
Formação de cidadãos críticos e atuantes;
Melhorar as condições de trabalho dos professores;
Promover o impacto social da capacitação.

AÇÕES
Toda a capacitação poderá ser feita de maneira on-line ou presencial, a partir de
palestras. cursos rápidos, treinamentos, debates, mesa redonda, dinâmicas,
entrevistas, metodologias ativas e etc. . A capacitação poderá ser de curta, média ou
longa duração e ao final, será realizado e entregue para os professores e a escola, uma
certificação .
Capacitação de Professores
05.

Portifólio
07 PALESTRAS EDUCACIONAIS E PROFISSIONAIS
04.
As palestras educativas e profissionais assumem um papel fundamental na sociedade
contemporânea, respondendo às demandas por conhecimento, atualização e
desenvolvimento de habilidades em diversas áreas, através de um formato dinâmico e
interativo. As palestras configuram-se como ferramentas valiosas para o desenvolvimento
individual e social. Oferecemos palestrantes renomados e qualificados de todos os setores e
segmentos para tais ações e eventos.

Difusão de conhecimentos e informações relevantes;


Atualização profissional;

METAS
Desenvolvimento de habilidades;
Motivação e inspiração;
Estimular a criatividade e o senso crítico;
Networking;
Democratizar o acesso à informação;
Combater a desinformação;
Promover a inclusão social.
Permitir a troca de experiências;
Palestras Educacionais e Profissionais
05.

Portifólio
Feedback
Fala, alunos!
05.1

Paulo Victor Luisa Paola Guita Gabriela


O Projeto é muito válido, com O Projeto é uma oportunidade Pós pandemia, o que confortava
professores qualificados e que muito boa para quem não tem era o Cursinho, porque era uma
agrega muito para mim. condições financeiras. coisa boa e focada.

Para mais Feedback e Vídeos acesse:


https://drive.google.com/drive/folders/1f8tRpz2pQEH_rMqBle0E1mOguLYo0l2-?usp=sharing
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