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28/07/2023, 11:53 EPS

Disciplina: GESTÃO DE DESEMPENHO AV


Aluno: ANA KARINE NUNES FREIRE PEREIRA 202208362656
Turma: 9001
DGT0444_AV_202208362656 (AG) 11/05/2023 20:38:52 (F)

Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 10,00 pts

EM2020022: COLETA DE DADOS E IMPLEMENTAÇÃO DE GESTÃO DE DESEMPENHO

1. Ref.: 5421012 Pontos: 1,00 / 1,00

Claudia sabe que será avaliada pelo seu chefe, clientes e pelos colegas de trabalho. Isso a tem deixada estressada, visto que são muitas
pessoas que analisarão se ela desempenha de forma correta suas atribuições. De qual método de avaliação estamos falando?

Pesquisa de campo
Avaliação 360º
Escala gráfica
Incidente crítico
Escolha forçada

2. Ref.: 5421092 Pontos: 1,00 / 1,00

É fundamental para a implantação de um sistema de gestão de desempenho, que todo os colaboradores entendam o processo. Para isso, o
RH deve investir em treinamento e capacitações para os funcionários. Aponte, a seguir, uma vantagem do treinamento:

Explicar aos gestores como garantir o maior lucro possível para a empresa.
Gastar menos recursos na implantação.
Impor a vontade da direção da empresa.
Explicar aos funcionários os principais pontos que devem ser observados na implantação de uma avaliação de desempenho.
Diminuir o absenteísmo.

00143-TEGE-2009: FUNDAMENTOS DA GESTÃO DE DESEMPENHO

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3. Ref.: 5421482 Pontos: 1,00 / 1,00

As principais fases da Gestão de Desempenho são: (1) coleta de informações (2) planejamento das metas (3) execução (4) mensuração do
desempenho (5) feedback (6) renegociação das metas. A respeito da fase ou etapa 2, podemos afirmar que:

é a etapa de definir o conteúdo da avaliação de desempenho anual.


é a fase de estipular resultados, comportamentos desejados, e capacitações a serem feitas pelos indivíduos ou equipes.
é a etapa de convencer a equipe de planejar quem será e quem não será avaliado no próximo ano.
é a etapa de definir o momento da avaliação de desempenho.
é a fase de se comparar o que foi planejado com o que foi executado.

4. Ref.: 5421568 Pontos: 0,00 / 1,00

Uma das diferenças entre a Gestão de Desempenho (GD) e a Avaliação de Desempenho tradicional (AD) é que:

Enquanto que na GD apenas a área de Recursos Humanos gerencia a avaliação, na AD o gestor de linha, juntamente com seu
subordinado, são os protagonistas da avaliação e gestão da performance.
a AD, gerenciado pela área de gerente de linha, é mais alinhada com a estratégia organizacional do que a GD.
Enquanto que na AD o alinhamento do desempenho com os objetivos estratégicos da organização é fundamental, na GD a
preocupação maior é com as metas do indivíduo.
na GD, o gestor de linha é responsável por identificar, mensurar e desenvolver a performance de sua equipe.
no AD o feedback contínuo e imediato, enquanto que na GD os feedbacks geralmente são dados uma ou duas vezes por ano.

00165-TEGE-2009: GESTÃO DO DESEMPENHO DE EQUIPES

5. Ref.: 5389353 Pontos: 1,00 / 1,00

O planejamento estratégico é um pré-requisito para a inclusão de grupos em um sistema de gestão de desempenho. Cite a principal função
desse item:

Calcular despesas.
Diminuir custos.
Calcular receitas.

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Entender como cada equipe pode impactar de forma positiva na organização como um todo.
Mapear processos.

6. Ref.: 5392308 Pontos: 1,00 / 1,00

Quais das afirmativas a seguir é uma sugestão para a construir um relacionamento de confiança entre liderança e equipe?

Não ouvir a opinião de membros da equipe.


Estimular a competição.
Demonstrar autoridade.
Fornecer feedbacks úteis.
Não avaliar o desempenho de forma justa.

00191-TEGE-2009: DEFINIÇÃO E MENSURAÇÃO DA GESTÃO DE DESEMPENHO

7. Ref.: 5388419 Pontos: 1,00 / 1,00

Tarcio trabalha em uma loja de móveis planejados. Após a montagem de cada móvel, ele é avaliado pelo cliente por seu comportamento.
Cite um item que pode estar nessa avaliação:

Quantidade de material utilizado.


Prazo da montagem.
Qualidade do material utilizado.
Os gastos com a montagem.
A cordialidade com o cliente.

8. Ref.: 5388427 Pontos: 1,00 / 1,00

O feedback é uma das caraterísticas necessárias para a definição de um cargo, assim como a importância das tarefas e a autonomia. A
respeito do feedback, assinale a alternativa correta:

Desconsidera os comportamentos apresentados, pois o foco é o resultado apresentado.


Desconsidera os resultados apresentados, pois o foco é o conhecimento apresentado.
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Deve ser realizado de forma rápida.


É o momento em que se compara o resultado planejado e o entregue.
É a primeira etapa na definição de um cargo.

00372-TEGE-2009: GESTÃO DE DESEMPENHO: ASPECTOS INDIVIDUAIS

9. Ref.: 5389188 Pontos: 1,00 / 1,00

Assinale um objetivo do Plano de Desenvolvimento Individual:

Estabelecer para o empregado a área de conhecimento para seu desenvolvimento.


Promover mais networking entre as áreas.
Premiar os melhores funcionários.
Estimular a competição.
Melhorar o marketing da empresa.

00375-TEGE-2009: LIDERANÇA PARA ALTO DESEMPENHO

10. Ref.: 5401485 Pontos: 1,00 / 1,00

Qual a importância do Monitoramento (follow-up)?

Justificar demissões.
Promover funcionários.
Controlar todos os passos do funcionário na empresa.
Acompanhar e documentar as atividades do funcionário, para ter subsídios para a avaliação.
Comparar o desempenho entre os funcionários.

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