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ENSINO SECUNDÁRIO
Planificação
Mobilize informação adequada ao tema.
Define e registe/esquematize os tópicos que pretende desenvolver no seu texto, prevendo o momento
que devem integrar – introdução, desenvolvimento e conclusão.
Anote citações ou alusões a textos, temas, personagens ou situações que permitam ilustrar as suas
ideias.
Organize os tópicos que definiu, de modo a construir um guião de apoio à sua apresentação oral.
Defina as informações a considerar em cada um dos momentos da estrutura do seu discurso, que
estabeleceu anteriormente, prevendo o tempo dedicado a cada um deles.
Selecione as estratégias e o material de suporte à sua exposição.
Treine a concretização oral do seu trabalho, para dominar o assunto e gerir convenientemente o
tempo disponível.
Apresentação/Execução
Construa o seu discurso a partir do plano que elaborou, recorrendo a conetores e marcadores
discursivos que assegurem a sua coesão.
Aplique-se na construção do discurso, tendo presentes as marcas linguísticas do género da
exposição, nomeadamente:
*vocabulário simples, objetivo e corrente;
*enunciação na 3.ª pessoa;
*frases declarativas;
*tempos verbais no presente ou pretérito perfeito.
Mobilize adequadamente os recursos da língua, servindo-se do registo linguístico apropriado.
Utilize vocabulário diversificado e adequado ao tema.
Procure assegurar a concisão e a objetividade do seu texto.
Tome atenção aos recursos não verbais [postura, tom de voz, articulação, ritmo, entoação, dicção e
expressividade].
Avaliação
Conteúdo; Tom de voz / Dicção;
Vocabulário diversificado; Atitude / Gestos;
Adequação do registo de língua; Criatividade;
Coesão / Coerência; Captação do interesse;
Correção linguística; Gestão do tempo.
Exemplos de temas
5. O poder da arte.
19. O aborto.
23. O Bullying.
Nota: Pode escolher outro tema, desde que aprovado pela professora.
Bom trabalho!