Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro

Autista e Deficiência Intelectual

Comportamento Verbal
Prof. Dr. Luiz Felipe Silva Melo

Esta atividade pré módulo é um requisito parcial para obtenção de nota final.
Após a leitura dos textos disponibilizados no portal do aluno, responder
(individualmente) às perguntas a seguir.

1) O que é Comportamento Verbal segundo os pressupostos

teóricos da Análise do Comportamento?

De acordo com a análise do comportamento é comportamento operante

que age sobre o ambiente e sofre as consequências das alterações que ele
provoca. Ou seja, o comportamento verbal é modelado e mantido por um
ambiente verbal, por pessoas que respondem ao comportamento de certo modo
por causa das práticas do grupo ao qual faz parte.

2) Qual vantagem a definição de Skinner para o comportamento

verbal apresenta em relação à outras teorias sobre “Linguagem” vigentes na
época da publicação do verbal Behavior (1957)?

A contribuição verdadeiramente original de Skinner foi mostrar os

processos comportamentais pelos quais as conexões arbitrárias entre sons e
significados que específicos as línguas são inseridas nas contingências de Reforço que
modelam o comportamento de falantes e ouvintes.

3) Como a aplicação dos conceitos sobre comportamento verbal

da Análise do Comportamento pode contribuir para ampliação do repertório de
pessoas com TEA ou DI?

O ensino dos operantes verbais é importante para melhorar o

desempenho e desenvolvimento da comunicação funcional de pessoas com autismo,
refletindo também em aspectos sociais, acadêmicos e no brincar, além da contribuição
para a redução das chances de ocorrência de comportamentos disruptivos.

4) Defina os Operantes Verbais (a) Mando (b) Tato (c) Ecóico (d)
Intraverbal.

A - Comportamento operante verbal de Mando: a categoria de

operantes verbais que as pessoas emitem quando dão ordens, fazem pedidos,
formulam perguntas, dão conselhos, mencionam os reforçadores de que estão
privados.

B - Comportamento operante verbal de Tato: é um operante verbal no

qual o comportamento de uma dada forma é evocado (ou, pelo menos, fortalecido)
por um objeto ou evento particular ou pela propriedade de um objeto ou evento e é
reforçado com muitos reforçadores diferentes ou com um reforçador generalizado.

C - Comportamento operante verbal Ecóico: o estímulo antecedente é

um estímulo verbal vocal (sonoro) e a resposta verbal, também vocal, reproduz o
estímulo sem o que não há reforçamento(reforço social generalizado).

D - Comportamento operante verbal Intraverbal: que se refere a uma

resposta verbal sob controle de estímulos antecedentes verbais, sendo essa resposta
mantida por reforçamento generalizado.

Aluna: Ana Carolina Sosinho Carvalho.