Prof.

Vinícius Eufrásio

AULAS
25 E 26/11
19h
°
2
2 MINI
MINI CURSO
CURSO

Gratuito

@musicar.mus
Estimulando a Musicalidade
www.musicar.mus.br
Qual o sentido da
educação que FELICIDADE
COMUNIDADE
você faz?
REFLEXÃO
AUTONOMIA
CRIATIVIDADE
MUSICALIDADE
É a capacidade do indivíduo de interagir
QUAIS SERIAM ALGUNS DOS
com a música independente da maneira
PONTOS DE INTERAÇÃO ENTRE O
como ela lhe é apresentada. INDIVÍDUO E O FAZER MUSICAL?

PONTOS DE INTERAÇÃO
- ouvir
- cantar ambiente
- gesticular
- movimentar
- imitar
- tocar
- elaborar (estética)
- criar cultura
MUSICALIDADE
CANÇÕES E BRINCADEIRAS

JOGOS IMAGINATIVOS

JOGOS MUSICAIS

MATERIAIS CONCRETOS

INTERAÇÃO COM AMBIENTE E CULTURA

O que você
cultiva,
floresce?
ESSA É A MAIS LINDA FLOR
QUE EU PLANTEI POR AMOR
ESSA É A MAIS LINDA FLOR
QUE EU PLANTEI POR AMOR

VAI CRESCER TÃO BONITA

VAI CRESCER PARA A VIDA
VAI CRESCER TÃO BONITA
VAI CRESCER...
VAI CRESCER PARA A VIDA
Ir além da música...
CONTEÚDO
É aqui que você se propõe a ensinar, ou que seu aluno
aprenda, ao longo do processo educativo

DIDÁTICA
É a forma como você pretende conduzir, ou orientar, ou
mediar, o processo desse aprendizado

AFETIVIDADE
É a forma pela qual você não apenas se conecta com seus
alunos, mas conectar tudo em torno das relações existentes
entre você, seus alunos, os conhecimentos e própria vida
Ir além da música...

E a avaliação?

O processo de avaliação da aprendizagem dever ter como

pincípio norteador a disposição para acolher, pois, a
educação do outro deve ser compreendida como um ato amoroso,
acolhendo cada situação na sua verdade e produzindo um
efeito psicológico oposto à sensação de exclusão
 REFLETINDO NA REALIDADE DO ALUNOS
Quando trabalhamos de forma afetivamente comprometida, nossas ações
ganham chances potenciais de terem reflexo efetivo na vida dos
nossos alunos, pois um dos maiores gatilhos da memória é a emoção!

OLHAR OUVIR RECONHECER

FALAR AGIR

"Deixai vosso coração incendiar-se

de afetuosa bondade por todos
aqueles que cruzarem o vosso
caminho" - Bahá'u'lláh
 Qual o poder A
SAUDADE

da emoção em AH COMO ESTOU COM SAUDADE,

D E

uma canção? DE UMA AMIGA

D
DA MINHA CIDADE (2X)

A
ELA TEM UM CABELO LEGAL,

E7 A
SORRISO
AFETIVIDADE SEU É SENSACIONAL... (2X)

A
AH COMO ESTOU COM SAUDADE,

COMUNICAÇÃO DE
D
UM AMIGO
E
DA MINHA CIDADE (2X)

D A
CONEXÃO ELE USA UM CHAPÉU TÃO LEGAL,

E7 A
SUA VOZ É TÃO SENSACIONAL... (2X)

MEMÓRIA
 BRINCADEIRA E MUSICALIZAÇÃO

MUSICAL

DIDÁTICA

ACESSÍVEL

UMA BRINCADEIRA, NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MUSICAL, PRECISA

CONTEMPLAR A PRÁTICA COM O SONORO, OBJETIVOS PEDAGÓGICOS CLAROS
E DEVE SER ACESSÍVEL À TODOS OS ALUNOS, MESMO QUE GRADATIVAMENTE...
JOGO DE IMITAÇÃO
Promove a interação com a música por meio da imitação,
se baseia na percepção auditiva e na percepção gestual.
Auxilia no desenvolvimento da atenção, da
psicomotricidade, do senso de ordem e proporção, na
memória e, sobretudo, na percepção musical...

VAMOS JOGAR UM JOGO RÍTMICO?

E TA NG O,
É D Ê?
Ô LE L
TANGO

ESSE É UM JOGO MUITO FÁCIL DE JOGAR

PRESTE ATENÇÃO NO QUE VOU TE ENSINAR

É SÓ VOCÊ ESCUTAR E IMITAR

É SÓ VOCÊ ESCUTAR E TOCAR! WWW.MUSICAR.MUS.BR/DOWNLOADGRATIS
A BANDA DO ZÉ
F C
É PÁ! PA-PÁ!
G C
É PÁ-PA, PA-PÁ, PÁ, PÁ! (2X)

C
PARA TOCAR COM O ZÉ,

G C
TEM QUE ME DIZER SEU NOME! (2x)

F C
ENTÃO VOU FALAR PRO ZÉ,

F C
QUE NÓS SOMOS AMIGOS!

F C
OH ZÉ CHAMA O COLEGUINHA
G7 C
PRA PODER TOCAR CONTIGO!
 JOGO SIMBÓLICO
É o jogo imaginativo, o jogo de "faz de conta", o jogo com a imitação do
real. Relaciona a música ao viver e à expressão extramusical. Vai além da
música. O músico imita a vida como uma menina finge ser a mãe... Finge
ser o que quiser!
DELANDE, François. A música é um jogo de criança. São Paulo: Editora Peirópolis, 2019.
VOCÊ ACREDITA EM MÁGICA?

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Em nossa plataforma você encontra:
Jogos e brincadeiras para aulas de musicalização

Jogos e brincadeiras para o ensino da leitura musical

Projetos de criação sonora

Dicas sobre como estimular a musicalidade

Dicas sobre como estimular a criatividade

Técnicas para estimular a sensibilidade criativa

Brincadeiras para fazer e tocar música

Fundamentação pedagógica completa

Passo-a-passo para realização de projetos musicais

Educação Musical Humanizadora

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