E. E. DR.

GERALDO PERLINGEIRO DE ABREU

Planejamento Bimestral - 2024
1º Bimestre
Escola Estadual Doutor Geraldo Perlingeiro de Abreu
Componente Curricular: Práticas Comunicativas e Criativas Ano: 1º Ano Turma(s): 01, 02, 03, 04 e 05.
Professor(a): Prof (a) Fernanda Brito Edwiges Especialista(a): Mônica
 UNIDADE TEMÁTICA/ METODOLOGIAS/
CÓDIGO DA
PERÍODO CONTEÚDOS OBJETO DE CONHECIMENTO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO
HABILIDADE
RELACIONADOS (Como Trabalhar o conteúdo)
● (EMIFCG01) - Atividades de
Identificar, pesquisa e registros
selecionar, - Aula expositiva e dialogada;
no caderno;
processar e
analisar dados, - Textos variados;
- Avaliação
● O SUS - Sistema Único de Saúde; fatos e evidências
05 a 16 Somativa;
● Investigação Científica; ● Evolução histórica das Políticas com curiosidade, - Atividades e textos fotocopiados;
de
Públicas de Saúde no Brasil; atenção,
fevereiro criticidade e ética, - Observação diária;
- Videoaulas;
inclusive
utilizando o apoio - Atividades em
- Revistas, jornais e livros antigos.
de tecnologias duplas;
digitais;
- Blocos de estudo.
● (EMIFCG01) - Atividades de
Identificar, pesquisa e registros
selecionar, - Mapa Mental;
no caderno;
processar e
analisar dados, - Sala invertida;
19 de ● Princípios e Diretrizes do SUS; - Avaliação
fatos e evidências
Fevereiro ● As Redes de Atenção à Saúde Somativa;
● Investigação Científica; com curiosidade, - Atividades e textos fotocopiados;
a (RAS): primária, secundária e atenção,
01 de terciária; criticidade e ética, - Observação diária;
- Videoaulas;
Março inclusive
utilizando o apoio - Atividades em
- Revistas, jornais e livros antigos.
de tecnologias duplas;
digitais;
- Blocos de estudo.
● (EMIFCG02)
Posicionar-se
com base em
critérios
científicos, éticos
e estéticos,
utilizando dados,
fatos e
evidências para
respaldar - Atividades de
conclusões, pesquisa e registros
- Aula expositiva e dialogada;
opiniões e no caderno;