FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS DO RIO GRANDE DO NORTE - FACERN

AS FASES DO
DESENVOLVIMENTO CURRICULAR
Apresentado por: Daniella Bezerra, Eveline Carla, Maria das Dores
Fases do desenvolvimento
de um currículo escolar
BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO:
o Currículo Escolar é a base da prática
pedagógica, que envolve os conteúdos
que serão estudados, as atividades
realizadas e as competências a serem
desenvolvidas, com o objetivo da
formação plena dos conteúdos.
Fase 1: Planejamento
ETAPAS PARA REALIZÁ-LO:
Analisar dados dos anos anteriores
Contar com a participação da
comunidade escolar
Transformar os dados em novas
metas
Revisar o planejamento
pedagógico
Fazer alterações necessárias
Fase 2: Estruturação
PARA QUE HAJA ÊXITO NO ENSINO É NECESSÁRIO QUE HAJA UMA
CONVERSÃO DE VÁRIOS FATORES NESSE SENTIDO:
1. Conheça seus alunos;
2. Organize tudo antes;
3. Tenha um plano de aula adequado;
4. Promova a inclusão;
5. Gerencie supostos conflitos e comportamentos;
6. Crie uma rotina organizada, mas não
engessada;
7. Avalie e convide seus alunos para este
processo.
Fase 3: Desenvolvimento
A IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DE RECURSOS
O material didático é um recurso
pedagógico que ocupa um espaço
fundamental no processo de ensino-
aprendizagem, já que funciona como um
fio condutor para as interações e, ao
mesmo tempo, como uma ferramenta
potencializadora da relação entre
professores e estudantes
APLICATIVOS REVISTAS LISTAS DE EXERC. CRONOGRAMAS
Atualmente, os educandos contam com
uma ampla gama de apostilas e de
materiais de apoio – que podem ser
físicos ou digitais –, como vídeos,
resumos, resoluções comentadas, listas
de exercícios, jornais, jogos e
aplicativos.
JORNAIS
Fase 4: Implementação
EXECUÇÃO PRÁTICA DO CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE
PROFESSORES Para abordar a execução prática do
currículo escolar na sala de aula, é
essencial investir na formação contínua dos
professores. Além disso, fornecer apoio
institucional, como recursos adequados e
estratégias de ensino inovadoras, pode
otimizar a implementação efetiva do
currículo, promovendo um ambiente de
aprendizado mais eficaz.
Fase 5: Avaliação final
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO CONTÍNUA
Ela serve como referência para a
gestão e organização do
conhecimento escolar, ao dispor
sobre os conteúdos a serem
estudados e o modo como serão
abordados em sala de aula, além de
estabelecer as metodologias e
estratégias de aprendizagem
adotadas pela escola.
O feedback gera uma consciência
da aprendizagem, mostrando seu
resultado e comparando-a ao
pretendido. Ele incentiva a
mudanças, estimula a reflexão,
orienta a adoção de
comportamentos e reforça a
motivação para repetir o acerto.
Fase 6: Ajustes e Aprimoramento Contínuo
Adaptar o currículo escolar com base
em resultados é crucial para atender
às necessidades específicas dos
alunos, promovendo um aprendizado
mais eficaz e personalizado. Isso
permite uma abordagem mais flexível,
centrada no estudante e orientada
para o desenvolvimento de habilidades
práticas.
Fase 7: Avaliação final e revisão
Para avaliação final do currículo escolar,
é crucial analisar o alinhamento com
metas educacionais, feedback dos alunos
e desempenho nas avaliações. Revisões
finais devem focar na consistência,
atualidade e relevância do conteúdo. O
planejamento para futuras atualizações
deve incorporar avanços pedagógicos e
ajustes conforme as necessidades
educacionais evoluem.
 Conclusão
As fases de desenvolvimento de um currículo

FASE 2: FASE 4: FASE 6:

ESTRUTURAÇÃO IMPLEMENTAÇÃO AJUSTES E APRIMORAMENTO CONTÍNUO

FASE 1: FASE 3: FASE 5: FASE 7:

PLANEJAMENTO DESENVOLVIMENTO AVALIAÇÃO FINAL AVALIAÇÃO FINAL E REVISÃO
 PARA REFLETIR

"A organização do currículo escolar de forma hierárquica e

fragmentada precisa ser revista, pois vivemos em um mundo
complexo que não pode ser completamente explicado por uma
única área do conhecimento."
Jennifer Fogaça
Obrigada pela atenção!
DISCIPLINA:
Teorias e práticas do currículo

DOCENTE:
Cleonice Aciole

DISCENTES:
Daniella de Souza Bezerra
Eveline Carla da Silva Gomes
Maria Das Dores de Oliveira

27 de Janeiro de 2024
São Miguel do Gostoso, RN