ESCOLA MUNICIPAL JUSCELINO KUBTISCHEK DE OLIVEIRA

Plano de aula

SÉRIE:
5º ano A Matutino/
5º ano C Vespertino
PROFESSORA: Isabelle Maria

PREVISÃO DE INÍCIO: 05/02/2024

PREVISÃO DE TÉRMINO: 09/02/2024
COMPONENTE CURRICULAR:
Português/ Matemática/ História/ Geografia/ Ciências/ Arte

TÍTULO DE AULA

PORTUGUÊS: Dinâmica, leitura e interpretação, Compreensão em leitura,

Oralidade, semântica e coesão, Cotação de história.
HABILIDADES: (EF05LP5), EF15LP01), (EF15LP09); (EF05LP12)
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Compreender o fenômeno da variação
linguística, demonstrando atitude respeitosa diante de variedades linguísticas e
rejeitando preconceitos linguísticos.
Reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos,
valores e ideologias.
OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Compreensão em leitura; Escrita
colaborativa; Produção de texto oral; Forma de composição do textos;
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Participar de situações de intercâmbio
oral do cotidiano escolar, tanto as menos formais, quanto as mais formais
(como seminários, mesas-redondas, apresentações orais de resultados de
estudo, debates, entre outros): ouvindo com atenção, intervindo sem sair do
assunto tratado, formulando e respondendo perguntas, justificando suas
respostas, explicando e compreendendo explicações, manifestando e
acolhendo opiniões, argumentando e contra argumentando;
ler textos para estudar os temas tratados nas diferentes áreas de conhecimento
(como, por exemplo, textos de enciclopédias, textos que circulam na internet,
publicados em jornais impressos, revistas, etc.), em parceria ou
individualmente;
MATEMÁTICA: Sistema de numeração decimal: leitura, escrita e ordenação de
números naturais (de até seis ordens); Números racionais expressos na forma
decimal e sua representação na reta numérica; Problemas: adição e subtração
de números naturais e números racionais.
HABILIDADES: (EF05MA02), (EF05MA07), (EF05MA01).
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Reconhecer que a Matemática é uma ciência
humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em
diferentes momentos históricos, e é uma ciência viva, que contribui para
solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e
construções, inclusive com impactos no mundo do trabalho.
OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Sistema de numeração decimal. Números
naturais
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Ler, escrever (utilizando algarismos e
por extenso) e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar
com compreensão das principais características do sistema de numeração
decimal.
Ler números que estão presentes nos diferentes gêneros textuais e em
diferentes contextos, até a ordem das centenas de milhar, para compreender
aspectos da realidade social, cultural e econômica.

CIÊNCIAS: Hábitos alimentares

HABILIDADES: (EF05CI08)
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Construir argumentos com base em dados,
evidências e informações confiáveis e negociar e defender ideias e pontos de
vista que promovam a consciência socioambiental e o respeito a si próprio e ao
outro, acolhendo e valorizando a diversidade de indivíduos e de grupos sociais,
sem preconceitos de qualquer natureza.
OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Nutrição do organismo: escolha dos
alimentos; Hábitos alimentares
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Planilha de uma rotina alimentar;
Organização dos cardápios.

HISTÓRIA: História do Carnaval no Brasil

HABILIDADES: (EF04GE01)
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Compreender acontecimentos históricos,
relações de poder e processos e mecanismos de transformação e manutenção
das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo e
em diferentes espaços para analisar, posicionar-se e intervir no mundo
contemporâneo.
OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Conhecer diferentes manifestações culturais
que representam o Carnaval e representá-lo em seu lugar de vivência.
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM:
Compreender que os diferentes registros são fontes de informações para se
conhecer o passado;
Conhecer e registrar a história do bairro e seu entorno usando diferentes fontes
históricas: escritas, orais, iconográficas (fotos, desenhos, pinturas), musicais,
entre outros;

GEOGRAFIA: Dinâmica populacional

HABILIDADES: (EF05GE04)
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS:
Utilizar os conhecimentos geográficos para entender a interação sociedade/
natureza e exercitar o interesse e o espírito de investigação e de resolução de
problemas.
OBJETIVO DE CONHECIMENTO: As formas de organização social e política:
a noção de Estado.
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM:
Compreender que os diferentes registros são fontes de informações para se
conhecer o passado;
Conhecer relações entre histórias pessoais e das famílias usando fontes orais,
escritas e iconográficas;

ARTES: Pintura
HABILIDADES: (EF15AR04)
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS: Compreender as relações entre as linguagens
da Arte e suas práticas integradas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso
das novas tecnologias de informação e comunicação, pelo cinema e pelo
audiovisual, nas condições particulares de produção, na prática de cada
linguagem e nas suas articulações.
OBJETIVO DE CONHECIMENTO: Contextos e práticas
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM: Participar dos jogos de atenção,
observação e improvisação;