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1º - Essa atividade deverá ser feita no caderno . Deverá ser apresentado ao professor no dia
12/04/2002 . Recorte cada questão, cole no caderno e responda na seqüência.
2º - Se ao pesquisar não conseguir encontrar o significado de determinados termos utilizados nos
textos, tire a sua dúvida com a professora em sala de aula.
3º - Utilize o dicionário sempre que tiver dúvida a respeito de um termo usado no texto. Anote em
seu caderno as palavras abaixo com o devido significado:
Teocentrismo, racionalismo, moniteísta, politeísta, feitoria, feudalismo, teocentrismo, humanismo.
O Tempo Histórico
O tempo histórico não pode ser confundido com o tempo cronológico. O tempo cronológico
define a data em que o fato ocorreu. Por exemplo, a data em que você nasceu é o tempo cronológico
do seu nascimento.
O tempo histórico é mais amplo e abrange um longo período de organização social,
econômica, política e cultural de determinada sociedade. Duas sociedades podem viver no mesmo
tempo cronológico, porém em tempos históricos completamente diferentes.
A divisão da história por períodos sucessivos foi definida há muito tempo, de acordo com o
que pensavam os europeus da época.
A exposição da divisão histórica a seguir, visa facilitar o seu entendimento de como
sucederam os acontecimentos desde a Pré-história até a Idade Moderna, tendo como eixo central a
Europa.
Pré-História
Primeiro período da história universal. Inicia-se com o surgimento dos primeiros
hominídeos, antepassados do homem moderno, há cerca de 3,5 milhões de anos, e termina com o
aparecimento da escrita, por volta de 4.000 a.C.
Antiguidade
Período da História entre o aparecimento da escrita (cerca de 4.000 a.C.) e a queda do
Império Romano (476 d.C.) , também conhecido como Idade Antiga. Nessa época desenvolvem-se
as primeiras civilizações humanas no Oriente Médio, na China e na Índia, e mais tarde, no
Ocidente, as civilizações grega e romana.
Idade Média
Período compreendido entre o fim do Império Romano do Ocidente (476) e a conquista de
Constantinopla pelos turcos (1453). Divide-se em duas fases: Alta Idade Média e Baixa Idade
Média.
Alta Idade Média – Estende-se do século V ao XI. A Europa ocidental sofre sucessivas invasões dos
povos bárbaros , que se instalam na região, rompendo a unidade política do mundo romano.
Organizam-se em reinos, conhecidos como reinos bárbaros. Acentua-se a ruralização da economia,
já praticada desde os dois últimos séculos do Império Romano, com a retração do comércio e da
vida urbana. É o período de formação do feudalismo.
A Igreja promove a cristianização dos povos bárbaros e realiza alianças com as monarquias
feudais, transformando-se também em grande proprietária de terras. É responsável pela preservação
da língua latina e da cultura antiga, principalmente por meio da multiplicação dos mosteiros em
toda a Europa. O Papa exerce sua autoridade sobre todos os cristãos. Essa influência estende-se
também à arte medieval, dominada pela religiosidade.
Enquanto o Ocidente sofre um processo de fragmentação e ruralização, no mundo oriental
surgem impérios com poder fortemente centralizado e economias baseadas no comércio a longa
distância: o Império Bizantino e o Império Árabe . Estes procuram expandir seus domínios no
Mediterrâneo e mantêm relações comerciais com o Ocidente, especialmente com as cidades de
Gênova e Veneza.
Idade Moderna
Período da História compreendido entre a conquista de Constantinopla pelos turcos (1453) e
a Revolução Francesa (1789).
Nessa época, ocorrem importantes mudanças na mentalidade européia, expressas pelo
Renascimento. O teocentrismo medieval vai sendo abandonado e substituído pelo humanismo, o
racionalismo lança as bases do pensamento científico e o individualismo passa a ser a nova ética
inaugurada pelas atividades burguesas.
A crise vivida pelo ocidente europeu no século XIV é sucedida por um período de expansão
marítima e comercial: a Europa se lança em busca de novos mercados durante os séculos XV e
XVI, com a conquista e posterior colonização da América, da Ásia e da África. O continente
americano é colonizado por diferentes metrópoles: Espanha, Portugal, Inglaterra, França e Holanda.
Na África e na Ásia, estes mesmos países limitam-se à instalação de feitorias no litoral ou à
dominação de áreas portuárias, destinadas a garantir o fornecimento de produtos para o mercado
europeu. No século XVI, as Nações Ibéricas(Portugal e Espanha) dominam o mercado
internacional, controlando o comércio com a América, a África e o Oriente.
Bibliografia utilizada:
Almanaque Abril : CDRoom
Site: www. histórianet.com.br
ASSIS, Francisco. Da pedra e do bronze à cultura greco-romana.São Paulo, Moderna, 2001.
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ROTEIRO DE ESTUDO
01)É muito importante que saibamos nos localizar e quando falamos em tempo histórico é
essencial sabermos de que milênio e de que século estamos tratando. Então vamos recordar?
Existem algumas regrinhas muito simples para descobrir a que século uma data pertence.
Quando o ano tem menos de três algarismos (ano 1 ao ano 99), a data pertence ao século I.
Exemplo: 38 - século I
Quando o ano termina em 00 ou 000, basta eliminar os dois últimos zeros; o número que fica
determina o século.
Exemplo:
ano 100 - século I
1500 - século XV
2000 - XX.
Quando o ano tem três ou mais algarismos, basta eliminar os dois últimos e acrescentar uma
unidade ao que sobrou ou aos que sobraram.
Exemplos: 847 : 8 + 1 = 9 (Século IX) 1899 : 19 + 1 = 20 (Século XX)
06)
07) O Renascimento que se firmou na Idade Moderna teve como principal característica a
mudança de mentalidade em vários aspectos da sociedade. Explique como se deu essas mudanças .