Filosofia e sociedade moderna

Poder para quem?

1o bimestre – Aula 04
Ensino Médio
● O exercício do poder em uma ● Discutir as responsabilidades
sociedade democrática. de representantes e
representados.
 Faça agora
O que você pensa sobre o voto?
Na sua opinião, quais são as obrigações e responsabilidades do eleitor?
Você acha que a responsabilidade do eleitor termina no dia da eleição?

Foto: Marri Nogueira/Agência Senado

Urna eletrônica 5 MINUTOS
O poder nas diferentes formas de governo
O poder político se organiza institucionalmente de diferentes formas. Isso
porque há diferentes formas de vida, regramentos morais, aspectos
geográficos, entre outros, que podem influenciar na organização da
coletividade.
Nesse processo de organização, podemos pensar nas formas de Estado,
assim como nas formas e sistemas de governo.
Formas de Estado: os Estados podem ser simples, unitários e centralizados
como, por exemplo, o Estado do Vaticano. Também podem ser uma
federação, tendo a constituição como fundamento, ou uma confederação, a
partir da associação de Estados soberanos.
O poder nas diferentes formas de governo

Formas de governo: orientam o exercício do poder estatal. Nesse

contexto, podemos pensar em duas formas básicas: a Monarquia e a
República.

Sistemas de governo: podem ser o presidencialismo, em que o chefe de

Estado e o chefe do governo é o presidente e há separação dos poderes, e
o parlamentarismo, em que o chefe de Estado é o presidente ou o
monarca, e o chefe do governo é o primeiro-ministro. No
parlamentarismo há a colaboração entre os poderes.
 Puxe mais

Construa um mapa mental sobre os sistemas de governo.

Organize as informações e procure relacioná-las utilizando setas e
destaques a sua escolha.

5 MINUTOS
Correção
SISTEMAS DE
GOVERNO

Presidencialismo Parlamentarismo

Chefe de Chefe de Chefe de

Estado Chefe de governo
Estado governo Primeiro-ministro
Presidente Presidente Presidente ou
Monarca
O poder nas diferentes formas de governo
Além das formas de Estado e das formas e sistemas de governo, é
fundamental explicitar como Estados e governos funcionam politicamente.
Ou seja, como eles exercem o poder político na sociedade.
Para entender o exercício do poder político, é preciso considerar uma série
de questionamentos, como: os governantes são escolhidos pela população?
Se sim, de que forma? Por quanto tempo um governante pode ficar no
poder? Quais são as limitações postas para o exercício do poder?
Reflita a partir da realidade brasileira.
O exercício do poder político nas democracias

“A palavra democracia vem do grego (demos, povo; kratos, poder) e significa

poder do povo. Não quer dizer governo pelo povo. Pode estar no governo
uma só pessoa ou um grupo e, ainda, tratar-se de uma democracia – desde
que o poder seja do povo. O fundamental é que o povo escolha o indivíduo
ou grupo que o governa e que controle como ele governa. [...]. O poder, que
ficava dentro dos palácios, oculto aos súditos, passa à praça pública, vai
para tó mésson, ‘o meio’, o centro da aglomeração urbana. Adquire
transparência, visibilidade.”
Continua...
“Assim começa a democracia: o poder, de misterioso, torna-se público, [...].
Em Atenas se concentra esse novo modo de praticar – e pensar – o poder.
Os gregos distinguiam três regimes políticos: monarquia, aristocracia e
democracia. A diferença entre eles era o número de pessoas exercendo o
poder – um, alguns ou muitos. Monarquia é o poder (no caso, arquia) de um
só (mono). Aristocracia é o poder dos melhores, os aristoi, excelentes. São
quem tem aretê, a excelência do herói. [...]. Já a democracia é o regime do
povo comum, em que todos são iguais. Não é porque um se mostrou mais
corajoso na guerra, mais capaz na ciência ou na arte, que terá direito a
mandar nos outros.”
Continua...
“Uma imagem que vem da Antiguidade é a da nau do Estado [...]. O
governante é o piloto. Mas Paul Veyne, o melhor historiador atual da Roma
antiga, lembra que a nau do Estado, antiga, não leva passageiros. Ela tem
piloto e tripulantes: ninguém embarca pagando só a passagem. Nós,
modernos, somos passageiros da nau do Estado. Pagamos impostos,
obedecemos às leis como bons clientes que quitam o valor cobrado – mas
não nos chamem para mexer no cordame, ajeitar a vela! Se nos pedem isso,
protestamos [...]. Invejamos os atenienses. Perdemos muito da dimensão
pública. [...]. Mas entremos na democracia moderna pelo que ela tem de
melhor. Porque ela não é uma degradação da antiga: traz uma novidade
importante – os direitos humanos”.
(RIBEIRO, Renato Janine. Democracia e direitos humanos. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2008.)
 Todo mundo escreve 10 MINUTOS

A partir do excerto a seguir, converse com um colega e crie um diálogo

contextualizando a participação democrática na atualidade.
“O governante é o piloto. Mas Paul Veyne, o melhor historiador atual da Roma
antiga, lembra que a nau do Estado, antiga, não leva passageiros. Ela tem piloto
e tripulantes: ninguém embarca pagando só a passagem. Nós, modernos, somos
passageiros da nau do Estado. Pagamos impostos, obedecemos às leis como
bons clientes que quitam o valor cobrado – mas não nos chamem para mexer no
cordame, ajeitar a vela! Se nos pedem isso, protestamos.”
(RIBEIRO, Renato Janine. Democracia e direitos humanos. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2008.)
● A compreender a complexidade
da organização do poder político;
● A identificar e discutir os desafios
da democracia moderna.
Escola Superior do Ministério Público da União. Texto complementar 3. Disponível em:
https://escola.mpu.mp.br/conteudos-educacionais/pos-graduacao/gestao-e-controle-da-administracao-
publica/gestao-e-controle-da-administracao-publica-1/texto-complementar-3.pdf/view Acesso em: 28
nov. 2023.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Trad. Leda Beck;
consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa: Fundação
Lemann, 2011.
RIBEIRO, Renato Janine. Democracia e direitos humanos. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2008.
Disponível em: http://www.dhnet.org.br/educar/academia/textos/usp_edh_educ_democracia_dh.pdf
Acesso em: 28 nov. 2023.
Vídeos e imagens:
Slide 3 – Foto: Marri Nogueira/Agência Senado. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Elei%C3%A7%C3%B5es_(15263106629).jpg Data de acesso: 28
nov. 2023.