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Determinantes da Personalidade.
Licenciatura em Psicologia
Universidade Licungo
Zambezia
2024
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Luísa Francisco Manuel Gimo
Determinantes da Personalidade.
Licenciatura em Psicologia
2o Ano
Universidade Licungo
Zambézia
2024
2
Índice
Introdução....................................................................................................................................4
Determinantes da Personalidade..................................................................................................5
Instintos........................................................................................................................................6
Tipos de Instintos.....................................................................................................................7
A Sociobiologia............................................................................................................................7
Experiências hereditárias..........................................................................................................7
Conclusão.....................................................................................................................................9
Referência bibliográfica.............................................................................................................10
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Introdução
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Determinantes da Personalidade
Os determinantes da personalidade são maneiras pela qual o psicólogo usa para compreender o
comportamento do indivíduo.
Este tipo de determinante está relacionado ao factor de hereditariedade. Que estão relacionados
aos factores de Desenvolvimento, na Psicologia do Desenvolvimento.
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BOCK, FURTADO & TEIXEIRA (2010) afirmam que "os factores de desenvolvimento são a
hereditariedade, o crescimento orgânico, a maturação neurofisiológica, e o meio." Sendo assim,
é possível afirmar a hereditariedade como determinante genéticos.
Instintos
Os instintos significam psicologicamente, a tendência ou disposição permanente para actuar do
modo biológico determinado e característico de uma espécie. Um acto instintivo é o produto no
comportamento animal, nas condições específicas resultantes da hereditariedade, do meio
ambiente e do impulso ( a adaptação, frustração, conflito, fuga).
HALL, LINDZEY & CAMPBELL (2000) definem instinto como "a representação psicológica
inata de uma fonte somática interna de excitação. Esta representação é chamada de "desejo" e a
excitação corporal da qual se origina é chamada de "necessidade". Isto significa que o desejo
age como um motivo para o comportamento. São considerados como os factores propulsores da
personalidade, são impulsionantes do comportamento, também determinam a direcção do
mesmo. (p.56)
Para Freud apud Campbell (2000) o instinto é um quantum de energia psíquica, ou "uma medida
da exigência feita à mente para trabalhar".
Uma fonte
Uma meta
Um objecto
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As actividades que intervêm entre o aparecimento do desejo e sua realização, agrupadamente.
Aquilo que impede a realização do desejo;
Um ímpeto
Tipos de Instintos
Campbell et al. (2000)" Freud supunha que todos os instintos podiam ser classificados sob dois
títulos gerais, os instintos da vida e instintos da morte ".
Os instintos da morte, ou como Freud chamava, instintos destrutivos, pois realizam seu trabalho
muito menos conspicuamente do que os instintos de vida, ou seja, não conseguimos notar. Como
referia Freud cit Campbell(2000) "a meta de toda a vida é a morte".(p.57)
A Sociobiologia
A definição de sociobiologia como área de estudo é a que propõe a síntese entre dois objetos que,
em geral, são estudados separadamente: as sociedades humanas e as sociedades de outros
animais. Tem como objectivo explicar como certos comportamentos emergiram ao longo da
evolução ou como foram moldados pela seleção natural, sugerindo que os comportamentos
sociais do mundo animal, incluindo o humano, teriam uma base genética.
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Experiências hereditárias
As experiências hereditárias, que também podem ser designadas por experiências pessoais são
experiências que englobam as vivências de cada ser Humano. Acontecimentos do dia-a-dia,
sonhos, atitudes e comportamentos são alguns exemplos. Estes, cada vez mais se revestem de
uma extrema importância para o desenvolvimento emotivo e sensível na infância da pessoa na
construção da Personalidade.
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Conclusão
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Referência bibliográfica
BOCK, Ana, FURTADO, Odair, TEIXEIRA, Maria de Lurdes. Psicologias. Uma Introdução ao
Estudo de Psicologia. 13 Ed. 3 Tiragem. Editora Saraiva. 2001
PAPALIA, Diane E., OLDS, Sally W. e FELDMAN, Ruth D. Desenvolvimento Humano. 3 Ed.
Artmed. 2000
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