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Após a testagem é emitido um relatório que constam os resultados obtidos; as habilidades preservadas e
as com desempenho abaixo do esperado para idade, o impacto efetivo das mesmas na vida do indivíduo
nos níveis social, acadêmico e familiar, possível local da disfunção no sistema nervoso auditivo central, o
direcionamento da reabilitação (no caso de indicação terapêutica) sugerindo um programa e as
orientações pertinentes ao caso.
O processo de avaliação e de reabilitação deve envolver a equipe multidisciplinar na visão de que esse
sujeito possui suas necessidades, possibilidades e sucessos.
CONCLUSÃO
A área de processamento auditivo é alvo de muitas pesquisas, debates e o interesse na mesma aumentou
consideravelmente nos últimos anos. A bateria de avaliação deve no mínimo envolver todas as
habilidades e considerações multidisciplinares. Para tal exige consenso entre as áreas buscando minimizar
o impacto das dificuldades processuais e maximizar o desempenho das habilidades presentes.