Questionário II – Didática

 Qual a principal característica da pedagogia liberal onde o aluno é visto de forma individual
onde são minimizados os aspectos que compõem a realidade social do aluno e enfatizados os
conhecimentos a serem transmitidos pelo professor?

Resposta Marcada : É a ênfase colocada nas aptidões individuais dos estudantes para que o processo
de ensino e aprendizagem ocorra.

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 Complete as lacunas com a alternativa correta:

A tendência pedagógica __________ é fruto do Movimento da Escola Nova, iniciado na
Europa, que procurou “[…] mudar o rumo da educação __________, intelectualista e livresca,
dando-lhe sentido vivo e _______. Por isso se deu também a esse movimento o nome de
‘______________’” (LUZURIAGA, 1984, p. 227). A partir do Manifesto da Escola Nova, de
1932, esse movimento gerou modificações na estrutura da escola no Brasil.

Resposta Marcada : renovada – tradicional – ativo – escola ativa.

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 Qual a tendência pedagógica que é oriunda do Movimento da Escola Nova desenvolvida a

partir do trabalho do psicólogo norte-americano Carl Rogers (1902–1987)?

Resposta Marcada : Tendência pedagógica liberal renovada não diretiva.

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 Sobre a Tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos ensinados na escola, é

correto afirmar que:
I — Os conteúdos são concretos, reais e vinculados com as realidades sociais existentes.
II — A crença que os indivíduos têm sobre sua própria imagem de aprendizagem tem uma
relação direta com a inovação para a aprendizagem.
III — Nessa pedagogia, para que a aprendizagem ocorra, o professor deverá vincular os
conteúdos com a realidade e as experiências dos alunos.
IV — É papel do professor propor atividades inovadoras e antagônicas para que o aluno possa
diferenciar os matizes imutáveis de um pensamento.
São verdadeiras as afirmativas:

Resposta Marcada : I e III.

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 Hoje em dia há lugar para todas as tendências pedagógicas; mais do que isso, todas elas
disputam espaço no interior das escolas. Assim sendo, quais as tendências que se encontram
presentes nos estudos acadêmicos sobre novas formas de ensinar e aprender, presentes na
atualidade?
 Resposta Marcada :Pedagogias culturais, pedagogias do consenso e do conflito, pedagogias do
corpo.

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 A primeira característica importante do ensino é feito por quem tem conhecimento. Essa
pessoa, partindo da matéria que queria ensinar, expandia aos outros o que sabia. Para Piletti
(2010, p. 26) qual o conceito etimológico de ensinar?

Resposta Marcada :Ensinar (do latim signare) é ‘colocar dentro, gravar no espírito’, é gravar ideias
na cabeça do aluno.

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 Todo o esforço do ensino, conteúdo rico, ambiente estimulante, boas técnicas de ensino e
preparo do professor não garantem o aprendizado. Assim sendo, o que a didática propõe?

Resposta Marcada : A didática propõe técnicas diversas, as quais facilitarão a condução e o

desenvolvimento das aulas pelo docente.

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 Complete as lacunas com a alternativa correta:

Um exemplo da contribuição da __________ para a compreensão do _________ é a definição
de ___________ como “[…] uma mudança de ___________ decorrente de treinamento ou
experiência” (GIUSTA, 2013, p. 22).

Resposta Marcada : psicologia – ensino – aprendizagem – comportamento.

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 Inicialmente, o ato de ensinar estava associado direta e exclusivamente com a figura do

professor; já o aprender estava relacionado com o aluno, devendo este apropriar-se dos
conhecimentos propostos. Sobre a aprendizagem os tipos que mais se enquadram nesse
processo são:
Leia as afirmativas a seguir:
I — Aprendizagem afetiva ou emocional: envolve sentimentos e emoções que existem como
parte do processo de ensino e aprendizagem.
II — Aprendizagem contemporânea: onde o professor se baseia nas teorias que compõe
elementos contemporâneos latentes e perceptíveis.
III — Aprendizagem cognitiva: baseia-se em aprender, assimilar e interpretar todas as
informações e conhecimentos.
IV — Aprendizagem motora ou motriz: refere-se ao desenvolvimento das habilidades motoras
necessárias para a vida, como andar, correr, dirigir, falar e escrever.
São verdadeiras as afirmativas:

Resposta Marcada : I, III e IV.

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 Em um mundo mergulhado em tanta calamidade, violência e desigualdade social, e que busca
ser coeso e global, é coerente entender que o indivíduo deve dispor de todos os elementos de
uma educação básica de qualidade e que a escola venha a incrementar, cada vez mais, o gosto e
prazer de aprender. Assim sendo, quais seriam os quatro pilares da educação conforme
apresentado no documento da Unesco (2010)?

Resposta Marcada : Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver, aprender a ser.

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