CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ACÁCIAS

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DESCRITIVO

NOME DA CRIANÇA: SARAH

TURMA: Maternal II B PROFESSORAS: Suelen, Leticia, Vanderleia

Sarah é muito observadora, curiosa e sempre está com seu lindo sorriso, durante todo
tempo de permanece no CEI.
Ela e uma criança agitada sempre andando de um lado para outro, não consegue
ficar muito sentada, entra nos armários, sobe na mesa, estamos em constante dialogo
com em relação a isso. Participa dos momentos de musicalização, nas rodas de
conversa e preciso chamar sua atenção para que participe de forma mais significativa
destes momentos, pois nesta hora se levanta, pega brinquedos, chama atenção dos
amigos e se mostra inquieta, exige tempo todo de atenção, quando quer algum objeto
e não ganha faz escândalo se jogando no chão e grita, e caso a professora se
aproxima, a mesma belisca, morde ou gospe como forma de afastar a professora.
Quando esta nervosa, demora para se acalmar, de forma em ninguém pode mediar.
Ultimamente não aceita e as solicitações das professoras tendo dificuldades em
cumprir. Em relação ao seu convívio com os colegas de sala, Sarah é impaciente com
todos, em brincadeiras sempre fica nervosa, situação na qual acaba batendo por fato
de não querer compartilhar com seus colegas e também sempre fica sem seus
sapatos e suas meias. Estamos trabalhando com propostas direcionadas dentro da
rotina, para propiciar a aquisição de conhecimentos e contribuir com seu
desenvolvimento neste contexto. Observamos também que seu vocabulário esta em
desenvolvimento, entretanto estamos trabalhando com a mesma para estimular sua
oralidade através de jogos com pronuncias.
Adora dar abraços nas professoras, principalmente quando é chamada sua atenção,
por não compreender os combinados de convivência social como por exemplo: ( bater
nos coleguinhas e morde-los), todavia esta demonstrando aos poucos progresso
significativos em sua interação social.
Nas refeições, realiza as ações necessárias com autonomia e independência, sem a
ajuda da professora. Em cuidar de si, tem construído progressiva a autonomia
em relação ao uso do banheiro, conseguindo higienizar- se mais, não pode ir
no banheiro sem professora, coloca mãos dentro partes íntimas.
Estamos trabalhando muito os combinados com Sarah que ela possa ter uma
bom desenvolvimento com a turma e seus colegas.

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__________________________PROFESSORA RESPONSÁVEL
PEDAGOGA DA UNIDADE