2023

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

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LÍNGUA PORTUGUESA

6º ano do Ensino Fundamental CADERNO P0604

Nome da Escola

Nome do(a) estudante

Data de Nascimento do(a) estudante Turma Turno

01 A B C D 07 A B C D 13 A B C D 19 A B C D

02 A B C D 08 A B C D 14 A B C D 20 A B C D

03 A B C D 09 A B C D 15 A B C D 21 A B C D

04 A B C D 10 A B C D 16 A B C D 22 A B C D

05 A B C D 11 A B C D 17 A B C D

06 A B C D 12 A B C D 18 A B C D

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Leia o texto abaixo.

Criança de 6 anos pede em carta permissão para ter unicórnio [...]

O Departamento de Cuidados e Controle Animal do Condado de Los Angeles, nos Estados

Unidos, emitiu sua primeira licença que autoriza alguém a ter um unicórnio.
Madeline, uma criança local de 6 anos, escreveu uma carta ao departamento solicitando
aprovação oficial para ela possuir um unicórnio – se ela pudesse encontrar um.
Em uma carta manuscrita postada na página do departamento [...], ela escreveu: “Caro
condado de LA, gostaria de sua aprovação se eu puder ter um unicórnio no meu quintal, se puder
encontrar um. Por favor, enviem uma carta em resposta.”
O departamento elogiou o compromisso de Madeline com a “posse responsável de animais de
estimação” [...].
“É sempre gratificante ouvir de jovens que consideram cuidadosamente os requisitos para
fornecer um lar amoroso aos animais”, escreveu o departamento [...].
SOTTILE, Zoe. Criança de 6 anos pede em carta permissão para ter unicórnio [...]. In: CNN. 2022. Disponível em: <https://bityli.com/il3aL>.
Acesso em: 14 dez. 2022. Fragmento. (P060635H6_SUP)

01) (P060635H6) Nesse texto, no trecho “... escreveu uma carta ao departamento solicitando aprovação...”
(2º parágrafo), a palavra destacada tem o sentido de
A) atrair.
B) levar.
C) oferecer.
D) pedir.

02) (P060636H6) O assunto desse texto é

A) a criação de animais de estimação nos Estados Unidos.
B) a possibilidade de uma criança encontrar um unicórnio.
C) o pedido de uma criança para criar um unicórnio em casa.
D) o trabalho do Departamento de Cuidados e Controle Animal.

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <https://i.pinimg.com/564x/23/64/dc/2364dc79b2ad1d9f8b6b2f93a8b67848.jpg>. Acesso em: 14 dez. 2022. (P060634H6_SUP)

03) (P060634H6) Esse texto é

A) um meme.
B) um rótulo.
C) uma propaganda.
D) uma tirinha.
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Leia o texto abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3G8IWSK>. Acesso em: 26 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos. (P060630H6_SUP)

04) (P060630H6) Nesse texto, no trecho “Ele é responsável por 70% do consumo”, o termo destacado retoma
A) ar-condicionado.
B) chuveiro.
C) ferro de passar.
D) monitor.

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Leia os textos abaixo.

Texto 1
Dia da Árvore: projeto ajuda a reflorestar bioma 100% brasileiro

Para marcar o Dia da Árvore, comemorado hoje (21), a Associação Caatinga lança o projeto
Restaura Caatinga, com o objetivo de difundir conhecimento técnico, treinar coletores de sementes
e restaurar florestas de ecossistemas degradados. A data foi instituída a fim de conscientizar e
ajudar os brasileiros a refletirem sobre a importância das florestas para os seres vivos.
A ideia, segundo a associação, é “alinhar técnicas inovadoras de restauração florestal,
capacitação de pessoal e promoção da rede de sementes para proteção do bioma”. [...]

Disponível em: <https://bit.ly/3Gn8axX>. Acesso em: 28 dez. 2022. Fragmento.

Texto 2
Dia da Árvore é comemorado com a 5ª edição do ‘Plante Verde’ em Fernandópolis

Com o objetivo de conscientizar a população sobre a importância da preservação das árvores

e seu papel fundamental para a vida no planeta, em 21 de setembro, é comemorado o Dia da
Árvore no Brasil.
Em Fernandópolis, para celebrar a data, a Secretaria de Meio Ambiente realiza a 5ª edição
do ‘Plante Verde: Revitalizando Espaços’. [...] A ação terá início às 08h em um espaço verde
localizado na Av. Getúlio Vargas. No local será feito o plantio de cerca de 40 mudas frutíferas e
urbanas em comemoração ao Dia da Árvore. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3PVZ0LO>. Acesso em: 28 dez. 2022. Fragmento.
(P060637H6_SUP)

05) (P060638H6) Esses textos têm em comum o fato de

A) abordarem a importância do Dia da Árvore.
B) citarem o plantio de mudas frutíferas no Dia da Árvore.
C) divulgarem a realização do projeto Plante Verde.
D) mencionarem o projeto Restaura Caatinga.

06) (P060637H6) O Texto 2 é

A) um bilhete.
B) um conto.
C) uma campanha.
D) uma notícia.

07) (P060639H6) No Texto 1, no trecho “... treinar coletores de sementes e restaurar florestas...”, o termo
destacado foi utilizado para
A) apontar explicação.
B) indicar adição.
C) marcar tempo.
D) revelar causa.

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Leia o texto abaixo.

Disponível em: <https://i.pinimg.com/originals/ae/17/fc/ae17fc15d39afcc7d846fbed1b3fda80.jpg>. Acesso em: 14 dez. 2022. (P060640H6_SUP)

08) (P060640H6) Esse texto foi escrito para

A) adestradores de animais.
B) estudantes de biologia.
C) médicos veterinários.
D) tutores de animais.

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Leia o texto abaixo.

Conheça as melhores flores para cada estação

[...]
Primavera [...]
• pessegueiro: pouco conhecido, o pessegueiro dá frutos, mas suas lindas flores de rosa
brilhante também se destacam. [...]
Verão [...]
• margaridinhas: são delicadas e apresentam uma diferente tonalidade, dependendo da
espécie. São bem pequenas e charmosas; [...]
Outono [...]
• girassol: é uma exceção, pois combina com esse clima. Ela precisa de muito cuidado e ser
bem cultivada; [...]
Inverno [...]
• azaleias: uma flor que nasceu para encantar. Sua variedade de cores dá um charme irresistível
para a planta [...].
IKEBANAFLORES. Disponível em: <https://www.ikebanaflores.com.br/blog/flores-para-cada-estacao/>. Acesso em: 15 dez. 2022.
Fragmento. (P060633H6_SUP)

09) (P060633H6) O objetivo desse texto é

A) divertir o leitor.
B) ensinar uma tarefa.
C) informar o leitor.
D) narrar uma história.

Leia o texto abaixo.

Maisa Silva

Maisa nasceu em São Bernardo do Campo, São Paulo, filha de Celso e Gislaine. Aos 3 anos
foi descoberta [...] e passou por duas emissoras. Em 2007, aos 5 anos, começou a se destacar
ao ser contratada [...] para apresentar o Sábado Animado.
Por muitos anos também apresentou o Bom Dia & Cia [...], ficando nacionalmente famosa.
Começou a atuar em 2011, na telenovela Carrossel que também ganhou dois filmes: Carrossel –
O Filme (2015) e Carrossel 2 – O Sumiço de Maria Joaquina (2016).
No cinema, ganhou seus primeiros papéis de protagonista em Tudo por um Popstar (2018), Cinderela
Pop (2019) e Ela Disse, Ele Disse (2019). Em 2019 também ganhou seu próprio programa [...].
A artista segue se destacando em filmes e séries nacionais. [...]
CINEMA 10. Maisa Silva. Disponível em: <https://cinema10.com.br/personalidades/maisa-silva>. Acesso em: 14 dez. 2022. Fragmento.
(P060641H6_SUP)

10) (P060641H6) De acordo com esse texto, Maisa começou a atuar na telenovela Carrossel em
A) 2007.
B) 2011.
C) 2015.
D) 2019.

11) (P060642H6) Entende-se desse texto que

A) Maisa continua fazendo sucesso.
B) Maisa foi protagonista na telenovela Carrossel.
C) Maisa participou de filmes aos 3 anos de idade.
D) Maisa trabalha em duas emissoras.
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Leia o texto abaixo.

Peixe-serra e tubarão-martelo

– Vamos construir
Um castelo?
Perguntou o tubarão-martelo.

– Só se for
O mais lindo da terra!
Respondeu o peixe-serra.

– Eu martelo, você serra!

– Eu serro, você martela! [...]

E assim ficou pronto

Um castelo muito legal.
Enfeitado com algas
E pintado de coral.
Disponível em: <https://bit.ly/3WLLJb3>. Acesso em: 14 dez. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P060643H6_SUP)

12) (P060643H6) Em quais versos desse texto há rima?

A) “– Vamos construir/ Um castelo?”. (1ª estrofe)
B) “O mais lindo da terra!/ Respondeu o peixe-serra.”. (2ª estrofe)
C) “E assim ficou pronto/ Um castelo muito legal.”. (4ª estrofe)
D) “Enfeitado com algas/ E pintado de coral.”. (4ª estrofe)

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Leia o texto abaixo.

Pirulito de biscoito

Tempo: 1h
Rendimento: 10 unidades
Dificuldade: fácil
Ingredientes do pirulito de biscoito
• 2 Xícaras (chá) de doce de leite cremoso
• 1 Pacote de biscoito maria (200g)
• 3 Xícaras (chá) de chocolate ao leite fracionado derretido
Modo de preparo
Passe doce de leite em metade dos biscoitos, coloque palitos de sorvete e feche com outro
biscoito. Banhe os biscoitos no chocolate derretido, escorra o excesso e decore a gosto. Espete
em um isopor e deixe secar. Sirva.
Disponível em: <https://bityli.Com/mhtjk>. Acesso em: 24 mar. 2021. (SUP020243I7)

13) (P020711I7) De acordo com esse texto, será necessário para fazer essa receita um pacote de
A) biscoito maria.
B) chocolate ao leite.
C) doce de leite.
D) palitos de sorvete.

Leia o texto abaixo.

O leão bondoso

Simão, o leão, pescou um peixe bem grande. Mas o que fazer com isso, se ele só comia
queijo? Ele deu, de bom coração, o fruto de sua pescaria para Nicolau, o gato.
– Obrigado! – disse o felino com um ar agradecido. – Anteontem, encontrei Renê, o grande
chimpanzé, e ele me deu o queijo de que você gosta. Aqui está, ofereço a você.
Simão repartiu o queijo com Jenifer, a onça. Que banquete divino para os dois bravos felinos!
365 histórias para sonhar. São Paulo: Ciranda Cultural, 2010. p.101. (SUP020413I7)

14) (P021021I7) Qual é a personagem principal dessa história?

A) Jenifer.
B) Nicolau.
C) Renê.
D) Simão.

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Leia o texto abaixo.

QUAL O MAIOR PÁSSARO DO MUNDO?

Basta olhar da janela de casa para perceber que o tamanho das aves é bem variado. No nosso
dia a dia, as aves que mais vemos são os passarinhos, que são geralmente pequenos, mas já
vimos pela TV ou no zoológico que existem pássaros muito maiores, não é? [...]
Se você pensou que é o avestruz, acertou: um avestruz macho pode medir 2 metros e 70
centímetros! Isso é o que nos disse o professor Marcos Rodrigues, do Instituto de Ciências
Biológicas da UFMG. Ele também nos falou que o avestruz pode pesar 135 quilos, e que os ovos
que a fêmea põe pesam até 1,5 quilo!
Com todo esse tamanho o avestruz não consegue voar, mas corre muito: pode chegar a 120
km por hora, que é mais do que a velocidade permitida para um carro na estrada!
Disponível em: <http://www.universidadedascriancas.org/perguntas/qual-o-maior-passaro-do-mundo/>. Acesso em: 18 ago. 2021.
Fragmento. (SUP020354I7)

15) (P020909I7) Qual é o assunto desse texto?

A) A velocidade dos carros.
B) As variedades de aves.
C) O maior pássaro do mundo.
D) Os animais do zoológico.

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://www.ensinar-aprender.com.br/2011/05/brincadeiras-para-festa-junina.html>. Acesso em: 12 abr. 2014. (P043145E4_SUP)

16) (P043145E4) Esse texto serve para

A) divulgar uma festa.
B) ensinar um jogo.
C) explicar uma tarefa.
D) vender um brinquedo.
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Leia os textos abaixo.

Texto 1
Por que abraçar faz bem para a saúde?

O abraço é muito importante para o bem-estar porque ativa diretamente as regiões temporais
e frontais do cérebro, que são as partes ligadas ao prazer. Durante o abraço, o cérebro libera
dopamina e serotonina, que são os hormônios que provocam essa sensação.
Além de estreitar as relações entre as pessoas e promover a empatia entre elas, o abraço
também pode ser grande aliado no combate ao estresse. [...]
Disponível em: <https://www.dicasdemulher.com.br/os-beneficios-de-um-simples-abraco/>. Acesso em: 3 ago. 2020. Fragmento.

Texto 2

CURY, Caetano. Abraço de escada rolante. In: Téo e o Minimundo. 2018. Disponível em: <https://bit.ly/39XWnnT>. Acesso em: 3 ago. 2020.
(P060225I7_SUP)

17) (P060225I7) Esses textos são parecidos, pois

A) apontam que os casais gostam de se abraçar na escada rolante.
B) apresentam o abraço como forma de gerar bem-estar nas pessoas.
C) citam os hormônios liberados no corpo quando se dá um abraço.
D) mostram que as escadas rolantes são locais de grande movimentação.

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Leia o texto abaixo.

Skatista!

Sabia que o skate foi inventado na década de 1960 por surfistas americanos? Os praticantes de
surf da Califórnia, nos Estados Unidos, durante uma época de poucas ondas no mar, resolveram
tirar as rodas de patins e pregar numa tábua de madeira para brincar de fazer manobras em
algumas piscinas vazias!
Com o passar do tempo, o que começou como brincadeira virou um novo esporte, que ganhou
o mundo e se tornou até esporte olímpico. [...]
O skate é classificado como um “esporte radical”, mas pode ser praticado com segurança até
por quem está começando. [...]
ABREU, Cathia. Skatista! In: Ciência Hoje das Crianças. 2021. Disponível em: <http://chc.org.br/artigo/quando-crescer-vou-ser-skatista/>.
Acesso em: 15 dez. 2021. Fragmento. (P060766I7_SUP)

18) (P060766I7) O tema desse texto é

A) a fabricação de skate realizada por americanos.
B) a prática de skate nos jogos olímpicos.
C) as características e a história do skate.
D) as manobras de skate e as brincadeiras em piscinas.

Leia o texto abaixo.

Bolhas de diversão

Que tal dar uma utilidade para o plástico-bolha em vez de jogá-lo fora? [...]. Pensando nisso,
separamos três brincadeiras para fazer usando esse material.
A primeira ideia é simplesmente andar sobre o plástico-bolha. Basta forrar o chão e prender
o plástico com fita adesiva. Deixe a criança explorar pisando, tocando com as mãos, usando
objetos em cima ou da forma que desejar.
A segunda ideia é pintar com plástico envolto nos pés. Coloque o plástico-bolha em todo o pé,
como se fosse uma bota. Depois, passe tinta na sola. Forre o chão com uma folha bem grande e
deixe a criança pisar e pintar à vontade!
A última ideia também envolve pintura. Que tal usar o plástico bolha como uma espécie de
carimbo? Enrole o plástico formando algo parecido com rolo de pintura. Passe tinta guache no
“pincel” e carimbe as superfícies que puder! Pode ser uma folha ou janela de vidro (fácil de limpar).
Disponível em: <http://nossoamiguinho.cpb.com.br/bolhas-de-diversao/>. Acesso em: 8 jun. 2022. Fragmento. (P060224H6_SUP)

19) (P060228H6) De acordo com esse texto, na última ideia, o plástico bolha é usado como uma espécie de
A) bota.
B) carimbo.
C) fita adesiva.
D) tinta guache.

20) (P060231H6) Nesse texto, no trecho “... envolto nos pés.” (3º parágrafo), a palavra destacada significa
A) confundido.
B) enrolado.
C) escondido.
D) substituído.

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Leia o texto abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3wAPlT4>. Acesso em: 3 maio 2022. (P061126I7_SUP)

21) (P061126I7) Nesse texto, no trecho “Aqueça um pet neste inverno!”, o ponto de exclamação foi usado para
A) apontar empolgação.
B) apresentar lamento.
C) indicar espanto.
D) revelar pedido.

Leia o texto abaixo.

Resenha crítica sobre “O diário de Larissa Manoela”

Resenha crítica sobre “O diário de Larissa Manoela”, escrito por Larissa Manoela,
lançado pela editora “Harper Collins Brasil” no Rio de Janeiro em 2016.

A história é sobre os segredos e curiosidades que a mídia não conta sobre a jovem estrela.
Neste livro, ela abre seu coração e conta tudo o que já viveu, desde seu primeiro machucado até
sua jornada na música e na arte da interpretação. Cento e sessenta e cinco páginas, dezesseis
capítulos com textos de fácil entendimento e no meio do livro há fotos da atriz mirim que mostram
momentos inesquecíveis de sua vida.
Indico este livro para qualquer pessoa. O conteúdo é interessante para qualquer idade, porém,
as crianças e adolescentes se interessam mais por este tipo de livro, por ser uma adolescente
contando sua história e momentos de sua vida. Gostei do livro, pois é muito diferente, tem
características únicas, com muitas imagens interessantes da vida da atriz, fica até um gostinho
de “quero mais” e acaba deixando os fãs mais próximos.
PRESSUTI, Ana Luiza Brandão. Resenha crítica sobre “O diário de Larissa Manoela”. In: Os Castronautas. Disponível em:
<http://oscastronautas.blogspot.com/2016/09/resenha-critica-sobre-o-diario-de.html>. Acesso em: 11 nov. 2021. (P060687I7_SUP)

22) (P060687I7) Esse texto é uma resenha, pois

A) apresenta perguntas e respostas.
B) mostra uma recomendação de livro.
C) narra uma história curta.
D) possui versos e estrofes.

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