16 E 17 MARÇO 2024 AULAS ONLINE

TEXTOS ORAIS E ESCRITOS DE NATUREZA DIDÁCTICA E CIENTÍFICA

Exercícios

1. Explique a utilidade do emprego da passiva na construção de textos

expositivo- explicativos.
RESPOSTA: O emprego da construção passiva é uma estratégia utilizada no
discurso científico para impessoalizar a narrativa. Nesse contexto, o sujeito
é deliberadamente afastado do discurso, conferindo uma objectividade
característica. O texto científico, por sua natureza, tende a ser monológico,
centrado na apresentação de fatos, teorias e descobertas de forma
desprovida de influências subjectivas. Ao adoptar a voz passiva, o foco é
direccionado para a acção realizada sobre o objecto da pesquisa, em vez de
quem a realiza, contribuindo para a neutralidade e imparcialidade essenciais
ao rigor científico.
2. Produza um texto expositivo-explicativo sobre um conhecimento prático que
tenha domínio.
RESPOSTA: Fotografia de Paisagens Naturais: Capturando a Beleza da
Natureza

A fotografia de paisagens naturais é uma forma de arte que permite aos

fotógrafos capturar a beleza e a grandiosidade da natureza em suas diversas
formas, desde montanhas majestosas até oceanos serenos e florestas
exuberantes. Para dominar essa habilidade, é essencial entender os
elementos básicos da composição fotográfica, como luz, composição e
perspectiva.

A luz desempenha um papel crucial na fotografia de paisagens. Fotografar

durante as chamadas "horas douradas" - pouco depois do nascer do sol ou
antes do pôr do sol - proporciona uma luz suave e quente que realça as cores
e texturas da paisagem. Além disso, é importante considerar a direção da luz
 e como ela interage com os elementos da cena, criando contrastes e sombras
que adicionam profundidade e drama à imagem.

A composição é outro aspecto fundamental a ser dominado na fotografia de

paisagens. A regra dos terços, que envolve dividir o quadro em nove seções
iguais e posicionar os elementos principais ao longo das linhas e interseções, é
uma técnica comumente utilizada para criar imagens visualmente equilibradas
e interessantes. Além disso, é importante prestar atenção à linha do
horizonte e ao ponto de vista, escolhendo ângulos que destaquem os
elementos mais importantes da paisagem.

A perspectiva também desempenha um papel importante na fotografia de

paisagens, permitindo aos fotógrafos criar uma sensação de profundidade e
imersão na cena. Experimentar com diferentes distâncias focais, desde
grande angular até teleobjetiva, pode resultar em imagens com diferentes
graus de compressão e perspectiva, criando efeitos visuais únicos e
dramáticos.

Dominar a fotografia de paisagens naturais requer prática, paciência e um

olhar atento para as nuances da natureza. Ao compreender e aplicar os
princípios básicos da composição fotográfica, os fotógrafos podem capturar
imagens deslumbrantes que não apenas documentam a beleza da natureza,
mas também evocam emoções e inspiram apreciação pelo mundo ao nosso
redor.
3. Identifique a estrutura do texto no número anterior.
RESPOSTA: INTRODUCAO, DESENVOVIMENTO E CONCLUSAO.
4. Qual e o objectivo essencial do texto expositivo-argumentativo?
RESPOSTA: O texto expositivo-argumentativo procura defender uma tese,
apresentando dados e observações que a confirmem. Este discurso, onde se
valoriza a capacidade de apreensão, de construção e de expressão de
argumentos, é constituído por uma ideia principal, confirmada por dados e
razões que defendem a opinião emitida.
5. Formule um enunciado característico do discurso epidíctico.
RESPOSTA: "Que beleza extraordinária encontramos na grandiosidade das
paisagens naturais, que nos inspiram a contemplar a majestade da criação e a
refletir sobre a nossa conexão com o mundo ao nosso redor."
6. Procure um tópico na sua comunidade e produza um texto expositivo-
argumentativo em que apresente argumentos a favor e contra a(s) sua(s)
tese(s).
Implantação de um Parque Recreativo no Bairro 7 de Abril
Introdução: A proposta de implantação de um parque recreativo no Bairro 7
de Abril tem gerado debates acalorados entre os moradores. Este texto
busca apresentar argumentos a favor e contra essa iniciativa, considerando
seus potenciais benefícios e possíveis desafios para a comunidade.
Argumentos a Favor:
Promoção de Atividades ao Ar Livre: Um parque recreativo ofereceria um
espaço seguro e adequado para a prática de atividades ao ar livre, como
caminhadas, corridas, ciclismo e piqueniques. Isso incentivaria um estilo de
vida mais saudável entre os moradores, contribuindo para a melhoria da
saúde física e mental da comunidade.
Convívio Social e Integração: Um parque recreativo seria um ponto de
encontro para os moradores do bairro, promovendo o convívio social e a
integração entre diferentes grupos. Isso fortaleceria os laços comunitários e
criaria um senso de pertencimento, essencial para o desenvolvimento de uma
comunidade coesa e solidária.
Valorização do Espaço Urbano: A criação de um parque recreativo
contribuiria para a valorização do espaço urbano do Bairro 7 de Abril,
tornando-o mais atraente e valorizado. Isso poderia atrair investimentos
adicionais para a região, melhorando a infraestrutura e o padrão de vida dos
moradores.
Argumentos Contra:
Falta de Espaço Disponível: O Bairro 7 de Abril pode enfrentar limitações
de espaço para a implantação de um parque recreativo adequado. A falta de
áreas verdes disponíveis ou a necessidade de desapropriação de terrenos
podem tornar o projeto inviável ou controverso.
 Custos de Manutenção: Um parque recreativo requer investimentos
significativos em manutenção, incluindo cuidados com a vegetação, limpeza,
segurança e reparos estruturais. Esses custos podem sobrecarregar os
recursos financeiros da comunidade, especialmente se não houver um plano
sustentável de financiamento.
Possíveis Impactos Ambientais: A implantação de um parque recreativo pode
ter impactos ambientais negativos, como a remoção de árvores ou a alteração
do ecossistema local. É necessário realizar estudos ambientais e garantir
medidas adequadas de mitigação para minimizar esses impactos e preservar a
biodiversidade da região.
Conclusão: A proposta de implantação de um parque recreativo no Bairro 7
de Abril apresenta tanto vantagens quanto desafios para a comunidade.
Enquanto oferece oportunidades para a promoção da saúde, integração social
e valorização do espaço urbano, também levanta preocupações relacionadas à
disponibilidade de espaço, custos de manutenção e impactos ambientais.
Portanto, é essencial que os moradores e as autoridades locais realizem uma
análise cuidadosa e participativa, considerando todos os aspectos envolvidos,
antes de tomar uma decisão final sobre a viabilidade desse projeto para a
comunidade.

7. Explique em circunstâncias se considera o relatório um documento.

RESPOSTA: O relatório é considerado um documento em diversas
circunstâncias, especialmente quando se trata de registrar e comunicar
informações relevantes sobre uma determinada atividade, evento, pesquisa,
projeto ou situação.
o relatório é considerado um documento em diversas circunstâncias onde há a
necessidade de registrar, comunicar e analisar informações de forma
estruturada, objetiva e confiável, para uso em tomadas de decisão, análises
críticas, avaliação de desempenho e outras finalidades específicas.
8. Apresente algumas cautelas a observar na exploração dos depoimentos como
fontes de informação.
RESPOSTA: Explorar depoimentos como fontes de informação pode ser uma
prática valiosa, mas é importante observar algumas cautelas para garantir a
credibilidade e a precisão dos dados coletados. Algumas das principais cautelas a
serem observadas incluem:
1. Veracidade dos Depoimentos: É fundamental verificar a veracidade dos
depoimentos, buscando corroborar as informações fornecidas por meio de
outras fontes confiáveis sempre que possível. A falta de verificação pode
levar à propagação de informações imprecisas ou mesmo falsas.
2. Contextualização: Os depoimentos devem ser analisados dentro do contexto
em que foram fornecidos. É importante considerar o ambiente, as
circunstâncias e os motivos que podem influenciar as percepções e as
memórias dos entrevistados, evitando interpretações errôneas ou
distorcidas.
3. Viés do Entrevistado: Reconhecer e avaliar possíveis viéses dos
entrevistados é crucial para interpretar adequadamente os depoimentos. Os
entrevistados podem ter interesses pessoais, políticos, sociais ou culturais
que influenciam suas respostas, o que pode distorcer a objetividade das
informações fornecidas.
4. Confidencialidade e Ética: Respeitar a confidencialidade dos depoimentos e
garantir a proteção da identidade dos entrevistados é essencial para manter
a integridade do processo de coleta de informações. Ética e sigilo são
fundamentais para promover a confiança e a participação dos entrevistados.
5. Diversidade de Fontes: Buscar depoimentos de uma variedade de fontes
pode ajudar a obter uma visão mais abrangente e equilibrada do assunto em
questão. A diversidade de perspectivas enriquece a análise e minimiza
possíveis vieses ou distorções decorrentes de uma única fonte.
6. Análise Crítica: É importante analisar os depoimentos de forma crítica,
questionando suas origens, consistência, relevância e confiabilidade. A
interpretação cuidadosa dos depoimentos é essencial para extrair
informações úteis e precisas.
 Observar essas cautelas ao explorar depoimentos como fontes de informação
pode ajudar a garantir a qualidade, a confiabilidade e a relevância dos dados
coletados, contribuindo para uma análise mais completa e precisa do assunto
em questão

9. Elabore um relatório baseado em actividades desenvolvidas pela escola

primária mais próxima a sua residência durante o trimestre transacto.
RESPOSTA: Relatório Trimestral da Escola Primária 7 de Abril
Período: Trimestre Passado (Mês/Mês/Ano)
Introdução: O presente relatório destina-se a fornecer uma visão geral das
atividades desenvolvidas pela Escola Primária 7 de Abril durante o trimestre
passado. Durante este período, a escola concentrou seus esforços em
promover uma educação de qualidade, proporcionando aos alunos um ambiente
de aprendizagem seguro, estimulante e inclusivo.
Principais Atividades Desenvolvidas:
1. Atividades Acadêmicas:
 Realização de aulas regulares de todas as disciplinas, com ênfase no
ensino dos conteúdos curriculares conforme os padrões educacionais
estabelecidos.
 Implementação de estratégias pedagógicas diversificadas para
atender às necessidades individuais dos alunos, incluindo aulas
expositivas, atividades práticas e projetos de pesquisa.
 Aplicação de avaliações formativas e somativas para monitorar o
progresso acadêmico dos estudantes e identificar áreas de melhoria.
2. Eventos Culturais e Sociais:
 Organização de eventos culturais e sociais, como festas temáticas,
festivais culturais e comemorações de datas especiais, para promover
a integração e o senso de comunidade entre alunos, pais e professores.
 Realização de apresentações artísticas, peças teatrais, exposições de
arte e feiras de ciências, proporcionando oportunidades para os alunos
demonstrarem suas habilidades e talentos.
3. Programas de Desenvolvimento Pessoal e Social:
  Oferecimento de programas de orientação e apoio aos alunos,
abordando questões como autoestima, resolução de conflitos,
habilidades de comunicação e responsabilidade social.
 Realização de palestras e workshops sobre temas relevantes, como
educação ambiental, saúde mental, prevenção ao bullying e uso
responsável da tecnologia, em parceria com profissionais
especializados e instituições locais.
4. Projeto de Sustentabilidade e Meio Ambiente:
 Implementação de um projeto de sustentabilidade e preservação do
meio ambiente, envolvendo atividades de conscientização, reciclagem
de resíduos, cuidado com a horta escolar e ações de limpeza e
conservação do espaço escolar.
 Realização de excursões educativas a parques naturais, reservas
ambientais e centros de educação ambiental, proporcionando aos
alunos experiências práticas de contato com a natureza e compreensão
dos ecossistemas locais.
Conclusão: Durante o trimestre passado, a Escola Primária 7 de Abril
demonstrou um compromisso firme com a promoção da excelência educacional
e o bem-estar dos alunos. Através de uma variedade de atividades
acadêmicas, eventos culturais, programas de desenvolvimento pessoal e
projetos de sustentabilidade, a escola ofereceu uma educação enriquecedora
e significativa para toda a comunidade escolar. Este relatório reflete o
empenho e a dedicação da equipe escolar em criar um ambiente propício ao
aprendizado, ao crescimento pessoal e à formação de cidadãos responsáveis e
conscientes.