UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA - CAMPUS IV - LITORAL NORTE

DEPARTAMENTO DE EDUCA Ao - DED

DISCIPLINA POLITICA E GESTÃO DA EDUCA Ao
PROFESSORA MARIA VALDENICE RESENDE SOARES
ALUNO /A Murilo Ribeiro de Sousa
I - Assistir ao filme Capitão Fantástico
SINOPSE
Nas florestas do estado de Washington, um pai cria seus seis filhos longe da civilização, em uma rígida
rotina de aventuras. Ele é forçado a deixar 0 isolamento e leva Sua familia para encarar 0 mundo,
desafiando Sua ideia do que significa ser pai

2) Depois de assistir ao filme Capitão Fantástico, discutir em sala de aula. Fazer a leitulü do texto : O DIREITO
À EDUCAÇÃO Um campo de atuação do gestor educacional na escola de Carlos Robelto Jamil Cury. E a
partir da leitura do texto e das discussões feitas a partir do filme , escrever um texto disseltativo levando em
conta as seguintes questões:
Qual a função da escola?
A Educação Escolar é um direito e está garantida por lei no Brasil, quem deve garantir que ela se
efetive ?
Que relação podemos estabelecer entre 0 filme Capitão Fantastico e as discussões legalistas em
torno do acesso, permanência e da qualidade da educação no ensino brasileiro? Para responder de
forma dissertativa essa questão , tome por base 0 texto ja citado
2- De acordo com o texto “O direito à educação: Um campo de atuação de
gestor educacional na escola” do autor Carlos Roberto Jamil Cury, a função da
escola se trata de diversos aspectos. Uma de suas funções é promover o
ensinamento de conhecimentos básicos para seu alunado, como: Português,
Matemática, Ciências, Geografia etc, Além do mais, a escola deve desenvolver
em seu alunado capacidades cognitivas, entre elas: habilidades de comunicação,
pensamento crítico, trabalhos em equipe e entre outras coisas. No entanto, a
função da escola vai muito além desses ensinamentos. A escola deve ser um
ambiente social e inclusivo para todos, pois deve promover no alunado valores
morais, políticos, éticos e sociais, a fim de transformar a escola em um espaço de
construção da cidadania.

É evidente e claro que a educação é um direito garantido por lei no Brasil. No

entanto, cabe ao Estado e à sociedade por meio de uma responsabilidade de mão
dupla garantir a ênfase desse direto na prática, pois ambos possuem papéis
fundamentais na realização desse direito. É papel fundamental do Estado por
meio de suas políticas públicas, escolares e legislações garantir que a educação
seja transmitida de maneira abrangente, acessível e de qualidade para todos, ou
seja, o estado deve criar e preservar instituições públicas educacionais, deve
investir na formação de seus profissionais educadores, manter fiscalizações
recorrentes nas instituições e entre outras questões. Já a sociedade deve
acompanhar a fiscalização dessas políticas públicas educacionais, é dever da
sociedade fazer com que haja sempre mobilizações em prol d melhoria da da
educação. Ademais, a participação dos pais na vida escolar dos seus filhos causa
motivação e apoio emocional nos mesmos. Portanto, apenas por meio desse
trabalho de mão dupla entre o estado e a sociedade será possível promover que a
educação seja total inclusiva e de qualidade.

Por fim, a partir de todos esses aspectos abordados podemos observar uma
relação com o filme “Capitão Fantástico” nas questões do acesso, permanência e
da qualidade da educação no ensino brasileiro. Inicialmente, no filme observamos
uma família que escolhe um modo educacional diferente do tradicional para seus
filhos. Isso suscita a autonomia dos pais na escolha do acesso à educação de seus
filhos, um aspecto análogo na educação do Brasil. Além do mais, a maneira como
os pais no filme se empenham na educação de seus filhos, mesmo em um
ambiente diferente do tradicional destaca a relevância do apoio familiar para a
permanência dos estudantes na escola. No sistema educacional brasileiro, o
abandono nos estudos está relacionado à questões sociais e econômicas. Diante
disso, o filme promove uma visão de como envolver os pais e familiares no
processo de educação de seus filhos de outras maneiras. Ademais, a forma como a
educação é ministrada no filme pela família é desafiadora, porque não envolve
apenas conhecimentos de matérias básicas mas sim valores éticos. Isso levanta
perspectivas sobre a qualidade do ensino fornecido pelo sistema brasileiro.