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CURSO DE FARMÁCIA
ARAGUAÍNA-TO
2022
Araguaína
2021
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SUMÁRIO
1 APRESENTAÇÃO.........................................................................................
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2 INTRODUÇÃO..............................................................................................
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3 ATIVIDADES DO ESTAGIÁRIO............................................................... 5
4 ATIVIDADES DO PLANO DE TRABALHO ADAPTADO..................... 6
5 TERMO DE VALIDAÇÃO DO RELATÓRIO.........................................
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6 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................... 13
7 REFERÊNCIAS...........................................................................................
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1. APRESENTAÇÃO
Esse estágio foi realizado pela aluna, na Unidade Básica de Saúde (UBS): Avany
Galdino, localizada na rua: Gonçalves Lêdo, 1.217, no setor São João em Araguaína
Tocantins, e teve acompanhamento da farmacêutica Rebeca Oliveira. O propósito de fazer
novamente o estágio em UBS, proporcionou maior aprendizado em serviços prestados pelo
profissional farmacêutico em uma unidade básica de saúde, e compreender como é realizado o
serviço da assistência farmacêutica que são prestados na cidade.
A UBS funciona de segunda a sexta feira das 7:30 horas às 11:30 e das 13:30 às 17:30,
a farmacêutica Rebeca trabalha 8 horas por dia prestando atendimento de dispensação de
medicamentos e orientações aos pacientes, além de outros serviços. A profissional
farmacêutica apresentou a UBS à aluna e falou sobre os serviços prestados à população, a
unidade possui salas para consultas médicas e odontológicas, recepção com bancos para os
pacientes, sala de vacinas, sala de triagem, sala de coleta de material para exames e
resultados, banheiros masculino e feminino para os pacientes e para os funcionários, farmácia
básica, almoxarifado e copa.
O estágio começou com os estudos de casos em 02 a 13 de agosto de 2021 voltado
para a realização do Plano Adaptado e o estágio em campo foi realizado de 16 a 27 de agosto
de 2021, totalizando uma carga horária de estágio de 78 horas, com muito aprendizado.
2. INTRODUÇÃO
3. ATIVIDADES DO ESTÁGIO
Atendimentos de pacientes;
A maior parte da população atendida pela UBS: Avany Galdino, são de classe média a
baixa, possuem patologias em comum, como: hipertensão arterial, diabetes e dislipidemias,
porém, tem casos variados como arritmias cardíacas, hiperplasia prostática, problemas
ginecológicos, infecções de pele e mucosas, infecções de rins e etc. Durante o estágio foi
possível compreender melhor o sistema Hórus que usam para gerenciar os medicamentos.
Apesar da acadêmica já ter conhecimentos sobre medicamentos por trabalhar em drogaria, o
serviço prestado em uma farmácia de UBS é totalmente diferente, por isto essa diferença
contribuiu muito ao seu aprendizado.
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CID: 10 E11. E11.2; E11.3; E11.4; E11.5; E11.6; E11.7; E11.8; E11.9
Portaria n°:
Informações Gerais
() Comprovante de residência com cep (conta de água, luz, telefone ou declaração de residência)
() Receita Médica, com posologia para 6 (seis) () Receita Médica com posologia para 6 (seis) meses
meses de tratamento; de tratamento;
() Laudo Médico, descrevendo histórico clínico do () Laudo Médico, descrevendo histórico clínico do
paciente e diagnóstico (ANEXO); paciente, em caso de alteração da terapêutica
(ANEXO);
() Termo de Esclarecimento e Responsabilidade;
EXAMES
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O Resultado de Exames garante uma correta avaliação sobre o que o medicamento está fazendo no seu
organismo. Em alguns casos pode ser necessário ajustar a dose ou até interromper o tratamento.
Fonte: pcdt baseado em um modelo pronto.
C: um protocolo técnico efetivo sobre o uso racional de medicamentos, traz benefícios
tanto ao governo que compra os medicamentos, quanto aos usuários da substância, pois evita
desperdícios na hora da compra adquirindo o necessário para o uso da população, e orientando
os pacientes sobre o uso racional e seguro da substância, aumentando os benefícios e
diminuindo os riscos do tratamento. Através da farmacoeconomia e da farmacoepidemiologia,
são realizados estudos onde são avaliados os dados clínicos e econômicos que favorecem o
uso racional dos medicamentos, como: custo-benefício, custo-efetividade, eficácia,
efetividade e riscos/benefícios. Abaixo tem uma amostra de um protocolo de uso racional de
medicamentos.
Nome do Paciente:
Cartão SUS:
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Nome do médico:
CRM: UF:
Observações:
Este medicamento deve ser dispensado com notificação de receita tipo A de cor amarela, é
um medicamento da lista A3 a qual pertence os psicotrópicos, e é controlado pela portaria:
SVS 344/98. Esse medicamento deve ser usado somente para o fim que foi destinado, e
obedecida a posologia do médico, pelo tempo determinado, pois caso contrário poderá
causar dependência. O paciente deve estar ciente que ao mesmo tempo que o medicamento
traz benefícios ao tratamento, pode ser fator de risco quando utilizado de forma inadequada.
3- DISCUSSÃO
Segundo Cohn (2009), mais de 20 anos depois da Reforma Sanitária, muito se avançou,
porém, esses avanços não foram lineares, nem tampouco uniformes, como mostram
igualmente outros dados como aqueles referentes à equidade, à integralidade do acesso, à
regulação do setor privado da saúde, ao financiamento, dentre tantos outros. Martins et al.
(2011), em seu artigo sobre a quem pertence o SUS, traz que esse sistema surgiu como
resultado da grande luta pela democratização da saúde no Brasil, buscando a ampliação da
organização popular, a universalização do acesso e o reconhecimento da saúde como direito
universal do ser humano. É sabido também que, para que o SUS fosse criado, foi necessário
um movimento organizado por trabalhadores da saúde, por gestores e pela sociedade
organizada.
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4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
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5- REFERÊNCIAS
[MARIN, N. Educação farmacêutica nas Américas. Olho Mágico. v. 9, n.1, p. 41-43, 2018.
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ANEXOS
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