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Disc.: EDUCAÇÃO ESPECIAL

Aluno(a): CAROLINA RIBEIRO MERL DAMACENA 202102153042

Acertos: 1,8 de 2,0 12/10/2023

1a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

(Adaptado de Prefeitura de Morro Agudo, SP, 2020)

Considere a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva para responder à
questão: segundo essa Política, entre os transtornos funcionais específicos, estão dislexia, disortografia,
disgrafia, discalculia, entre outros; e os transtornos globais do desenvolvimento referem-se aos alunos com:

Hiperatividade, hipersensibilidade e irritabilidade.

Deficiências adquiridas, surdez, cegueira e doenças crônicas.
Síndromes genéticas, doenças degenerativas e doenças autoimunes.
Transtorno de atenção, distúrbios de comportamento e automutilação.
Autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.
Respondido em 12/10/2023 10:27:18

Explicação:

A resposta certa é: Autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil.

2a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

Cada vez mais é exigido do professor contemporâneo uma ação docente baseada na mediação. Particularmente,
o professor que atua na educação especial não pode deixar-se cair na armadilha de desconsiderar tal exigência,
por conta das possíveis dificuldades que possa encontrar em seu cotidiano. Por isso é importante ter clareza do
papel do docente mediador. A saber:

I- A mediação é a interlocução intencional do mediador que escolheu um modelo de interação entre o sujeito
que ensina e o que aprende, prevendo a negociação, a colaboração e o diálogo como interlocutores e
facilitadores para a aprendizagem.

II- O planejamento do mediador deve envolver a interação, sendo uma ação guiada pela centralidade do
docente, pois depende do mediador a qualidade da interação entre mediador e mediado.

III- O mediador deve estabelecer com o aluno relações baseadas na colaboração mútua e na coordenação das
ações dos sujeitos a fim de executar alguma tarefa.

Das afirmativa acima, está correto o que se afirma em

 I e III.
I e II.
III, apenas.
II, apenas.
II e III.
Respondido em 12/10/2023 10:41:48

Explicação:

Justificativa: Na proposta de uma ação docente pautada na mediação, não cabe a centralidade do professor, pois o que
está previsto é a interação, a ajuda mútua, a troca e o diálogo entre mediado e mediador, sendo o mediador um
facilitador da aprendizagem significativa. Mesmo na execução das tarefas, os comandos devem ser de orientações
fundamentadas na interação.

3a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

As paralimpíadas escolares representam, muitas vezes, o primeiro contato do aluno com deficiência para com o
esporte. Não é um evento que visa apenas à detecção de talentos esportivos, mas também à participação da
PCD.

Assinale a afirmação correta.

É como se fosse uma Copa do Mundo de futebol.

É um evento novo, que começou a partir da Rio 2016.
Ocorre de quatro em quatro anos.
Dificilmente futuros atletas paralímpicos passam por ali.
É o maior evento mundial para crianças com deficiência em idade escolar.
Respondido em 12/10/2023 10:43:22

Explicação:

É o maior evento mundial para crianças com deficiência em idade escolar.

4a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

Baseia-se no ''processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do meio ambiente e
possibilita o uso eficaz do corpo no meio''. Indique qual teoria aplica essa abordagem de atendimento do
autismo.

Atendimento clínico com enfoque psicanalítico

Integração Sensorial
Tratamento e educação para crianças com autismo e com distúrbios correlatos da comunicação ¿
TEACCH
Análise do Comportamento Aplicada - ABA
Comunicação Suplementar Alternativa - CSA
Respondido em 12/10/2023 10:43:55

Explicação:

A resposta certa é: Integração Sensorial

5a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

A tecnologia assistiva ainda é um conceito relativamente novo no campo da inclusão. No sentido geral, pode ser
identificada como uma gama de recursos e serviços que possam promover a independência. No que tange à
tecnologia assistiva (TA), marque a opção correta.

Cabe somente ao profissional habilitado em informática educativa a operacionalização dos recursos da

TA.
O objetivo central da TA é a alfabetização de pessoas com deficiência.
No momento das avaliações presenciais e a distância, é facultado ao professor da sala de aula comum,
usar a TA ou não.
A TA visa promover a funcionalidade relacionada à atividade e à participação de pessoas com
deficiência, incapacidade ou mobilidade reduzida, objetivando, por exemplo, sua autonomia e inclusão
social.
O termo tecnologia assistiva refere-se aos recursos de acessibilidade exclusivamente ao computador.
Respondido em 12/10/2023 10:45:34

Explicação:

A resposta correta é: A TA visa promover a funcionalidade relacionada à atividade e à participação de pessoas com
deficiência, incapacidade ou mobilidade reduzida, objetivando, por exemplo, sua autonomia e inclusão social.

6a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

Alguns surdos nascem em lares de pais ouvintes e não têm contato com a cultura surda. Quais das opções a
seguir NÃO tem por foco especificamente o acesso às informações sobre a cultura surda com recursos visuais?

Programas da TV Ines sobre personalidades surdas.

Texto apenas escrito sobre história da educação de surdos.
Vídeos de surdos no YouTube sobre identidades surdas.
Texto escrito e com imagens sobre história da educação de surdos.
Imagens com sinais da Libras.
Respondido em 12/10/2023 10:27:55

Explicação:

A resposta correta é: Texto apenas escrito sobre história da educação de surdos.

7a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

(Prefeitura de Cananéia, SP, 2020)

Paulo é um aluno cego que cursa o 9º ano do Ensino Fundamental. A escola utiliza todos os recursos para que ele
tenha acesso pleno ao currículo e às atividades escolares. No entanto, muitos professores apresentam imagens
em suas aulas e não realizam a áudio-descrição. Pela LBI (Lei nº 13.146/2015), isso é caracterizado como
barreiras:

Didático-pedagógicas.
Nas comunicações e na informação.
 Tecnológicas.
Ambientais.
Atitudinais.
Respondido em 12/10/2023 10:48:16

Explicação:

A resposta certa é: Nas comunicações e na informação.

8a Questão Acerto: 0,0 / 0,2

Considerar as diferenças é foco da visão inclusiva. Para incluir é essencial levar em conta a realidade, as
experiências e as diversidades que compõem a identidade dos sujeitos. Alguns conceitos são essenciais para
compreendermos os princípios de uma educação inclusiva. Sobre o conceito de equidade, analise as afirmativas:

I- Assegura que as pessoas com deficiência sejam acolhidas e envolvidas em situações de aprendizagem e
desenvolvimento em classes especiais.

II- Proporciona a todos experiências escolares significativas de modo a desenvolver o respeito, a tolerância e o
senso de pertencimento social.

III- Garante oportunidades educativas a todos independentemente da diversidade.

Está correto o que se afirma em

II e III.
II, apenas.
I e II.
I e III.
III, apenas.
Respondido em 12/10/2023 10:53:49

Explicação:

Justificativa: A educação inclusiva é aquela que proporciona a todos as mesmas oportunidades e que respeita a
diversidade, promovendo a convivência para superação das desigualdades, a cultura de paz, a tolerância, o respeito
mútuo e a interação, bem como valorizando o sujeito em sua totalidade. A educação que promove a equidade não
defende a segregação com classes especiais para os deficientes.

9a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

A visão para com a PCD tem se modificado a partir de reflexões da prática docente, do convívio com nossos
alunos, colegas professores e funcionários de escola. Antes a PCD era mais vista como incapaz, e agora existe
uma abordagem mais agregada e participativa.

Marque a alternativa que representa corretamente como devemos ver a deficiência.

Deficiência individual.
Incapacidade pessoal.
Característica individual.
Cuidados exagerados.
Limitação individual.
Respondido em 12/10/2023 10:55:21
 Explicação:

Característica individual.

10a Questão Acerto: 0,2 / 0,2

Os transtornos invasivos do desenvolvimento apresentam comprometimentos singulares e específicos a cada

condição clínica. Indique qual transtorno NÃO consta na classificação do TID:

Transtorno desintegrativo da infância

Transtorno da escrita
Transtorno de Rett
Transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação
Transtorno do espectro do autismo
Respondido em 12/10/2023 10:56:21

Explicação:

A resposta certa é: Transtorno da escrita