NOME AGATA CRISTIAN DA PAIXÃO GODOY RGM 33329176

CURSO PEDAGOGIA POLO SANTO AMARO - SP

PRÁTICA DE ENSINO - ATIVIDADE REFLEXIVA III

O Coordenador Pedagógico desempenha um papel fundamental na organização e

aprimoramento da educação dentro de uma escola. Sua atuação envolve uma série de funções
que contribuem para o desenvolvimento integral dos estudantes e o aprimoramento do trabalho
educacional. Além disso, a construção da identidade do Coordenador Pedagógico é um processo
complexo e contínuo que se desenrola dentro do ambiente escolar. A seguir, apresentarei as
principais funções desse profissional e como se dá a construção de sua identidade na escola.

Funções do Coordenador Pedagógico:

Planejamento e Coordenação Curricular: O Coordenador Pedagógico colabora na

elaboração e implementação do currículo escolar, assegurando que ele esteja alinhado com as
diretrizes educacionais e atenda às necessidades dos estudantes.

Orientação e Formação de Professores: Ele oferece suporte e orientação aos

professores, auxiliando-os no desenvolvimento de práticas pedagógicas eficazes, na seleção de
materiais didáticos e na implementação de novas estratégias de ensino.

Avaliação Educacional: O Coordenador Pedagógico participa da definição de métodos e

instrumentos de avaliação, auxiliando na análise dos resultados e propondo ações para melhorar
o desempenho dos estudantes.

Mediação de Conflitos: Ele desempenha um papel fundamental na resolução de

conflitos entre membros da comunidade escolar, promovendo um ambiente de aprendizado
saudável e harmonioso.

Gestão Pedagógica: O Coordenador é responsável por acompanhar e avaliar o

desempenho dos professores, promovendo seu desenvolvimento profissional e contribuindo para
o sucesso da equipe.
 Construção da Identidade do Coordenador Pedagógico:

Formação Contínua: A construção da identidade do Coordenador Pedagógico envolve a

busca constante por formação e atualização. Isso inclui participar de cursos, workshops e manter-
se informado sobre as tendências educacionais.

Diálogo e Parceria: O Coordenador estabelece diálogo constante com os demais

membros da comunidade escolar, como diretores, professores, pais e alunos. Essa interação
contribui para o entendimento de suas necessidades e para a construção de sua identidade
profissional.

Autoconhecimento e Reflexão: O Coordenador deve refletir sobre sua prática,

identificando seus pontos fortes e áreas de melhoria. Isso contribui para o aprimoramento de sua
identidade profissional.

Liderança e Empatia: Desenvolver habilidades de liderança e empatia é essencial para

construir uma identidade sólida como Coordenador Pedagógico. Isso envolve a capacidade de
motivar e apoiar os membros da equipe, bem como de compreender as necessidades dos alunos.

Adaptação e Resiliência: A identidade do Coordenador Pedagógico evolui à medida que

ele enfrenta desafios e se adapta a mudanças no ambiente educacional. A capacidade de ser
resiliente e flexível é crucial nesse processo.

Em resumo, o Coordenador Pedagógico desempenha múltiplas funções que contribuem

para o aprimoramento da educação na escola. Sua identidade profissional se constrói ao longo do
tempo, através de formação contínua, diálogo com os demais membros da comunidade escolar,
autorreflexão e desenvolvimento de habilidades de liderança e empatia. A construção dessa
identidade é um processo dinâmico e contínuo que visa aprimorar a qualidade do ensino e
promover um ambiente escolar mais eficaz e acolhedor.