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ORIENTAÇÕES PARA A PREPARAÇÃO DO ANO LECTIVO - 2021

ORIENTAÇÕES PARA A PREPARAÇÃO DO ANO LECTIVO - 2021

ENSINO PRIMÁRIO, ENSINO SECUNDÁRIO


ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE ADULTOS
E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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ESTRUTURA DA APRESENTAÇÃO
1. CONTEXTUALIZAÇÃO
2. Calendário Escolar
3. Organização das aulas
4. Organização das Turmas
5. Planos de Estudos Ajustados
6. Curso Nocturno
7. Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
8. Formação de professores
9. Prevenção da Covid-19
10. Considerações finais
2
CONTEXTUALIZAÇÃO

• O Estado de Calamidade pública decretado no âmbito da Pandemia


da Covid-19.
• Retoma das aulas presenciais em todas as classes.
• Dificuldade de garantir o distanciamento interpessoal nas turmas de
no mínimo 1,5m, de acordo com a orientação vigente.
• Escolas com rácio aluno/turma muito elevado.

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Calendário Escolar -2021

4
Calendário Escolar 2021

Trimestre Período - aulas Nº de


Semanas
Primeiro 22 de Março a 11 de Junho 12
Segundo 21 de Junho a 3 de Setembro 11
Terceiro 13 de Setembro a 19 de Novembro 10

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Distribuição do Tempo entre a classe n -1 e n
Classe 2021 Classe n -1 Classe n
Ensino 1ª ----------- 100%
33 Semanas
Primário 2ª 48,5% da 1ª 51,5% da 2ª
16 Semanas 17 Semanas
3ª a 7ª 36,4% 63,6%
12 semanas 21 Semanas
Ensino 8ª e 11ª ---------------- 100%
33 Semanas
Secundário 9ª, 10ª e 12ª 30,3% 69,7%
10 Semanas 23 Semanas

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Organização das aulas 2021

7
Organização das turmas e das salas de aula
• Garantir o distanciamento de 1,5m, no mínimo, exigido no protocolo da
saúde no contexto da COVID-19;

• É aconselhável constituir turmas com tamanhos que sejam múltiplos de


25, isto é, as turmas deverão ter 25 ou 50 ou 75 alunos para permitir
construir grupos de 25 alunos;

• Em casos das salas com dimensões grandes os grupos podem atingir 30


alunos;

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Organização das turmas e das salas de aula
• Assegurar que em cada carteira se sente apenas um aluno;
• Conservar a designação da turma original, na formação dos grupos que
surgirem do redimensionamento da turma, por exemplo, da Turma A
designar-se Grupo A1, Grupo A2 e Grupo A3;
• As Escolas devem usar todos os espaço existentes para acolher os
estudantes. Como por exemplo: anfiteatros, campos cobertos, salões ,
etc.

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Organização das turmas

As turmas têm número variável de alunos, com vista a

obedecer o protocolo de prevenção da Covid-19 relativo ao

distanciamento físico, há necessidade de se organizar a

frequência às aulas de acordo com os seguintes cenários:

1. As turmas que não excedam 30 alunos devem leccionar


as aulas todos os dias. 10
Organização das turmas

2. As turmas que não excedam 50 alunos devem-se


leccionar em dias alternados, incluindo aos sábados. Os
alunos devem ser organizados em dois grupos que não
ultrapassem 25 cada um. Exemplo da alternância:

Grupo T1: 2ª, 4ª e 6ª; Grupo T2: 3ª, 5ª e sábado.

11
Organização das turmas
3. As turmas que não excedam 75 alunos devem leccionar as
aulas em dias alternados, incluindo aos sábados. Os alunos
devem ser organizados em três grupos que não ultrapassem
25 cada um. Exemplo da alternância para cada turno:

Grupo T1: 2ª e 5ª; Grupo T2: 3ª e 6ª; Grupo T3: 4ª e Sábado.

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Horários das turmas
Os horários das turmas devem ser elaborados de modo que:
• A permanência dos alunos no recinto escolar seja de até 4 horas e
30 minutos;
• As aulas tenham a duração de 30 ou 25 minutos, leccionados em
blocos de duas aulas (60 ou 50 minutos), sem intervalo. Os
intervalos entre os blocos serão de 5 minutos durante os quais os
alunos deverão permanecer na sala de aulas, salvo situações
julgadas pertinentes. Em cada turno haverá um intervalo de dez
minutos para o lanche;
• Na mudança de turno, seja reservado um intervalo de 15 minutos
no mínimo, para a desinfecção das salas de aula

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Ajuste dos Planos Curriculares
As aulas presencias representam um grande desafio devido aos
indícios do desenvolvimento da pandemia da Covid-19.
• Ensino Primário foram suspensas as disciplinas de Educação Física,
Ofícios, Educação Moral e Cívica, Educação Musical e Inglês;
• Ensino Secundário as disciplinas de Noções de Empreendedorismo,
Agro-pecuária, Tecnologias de Informação e Comunicação,
Turismo, Introdução a Psicopedagogia, Artes Cénicas e Educação
Física;

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Plano de Estudo – Ensino Primário
Plano de estudo para as turmas que têm aulas todos os dias em
escolas de dois turnos:
Carga Horária- Aulas Lectivas de 30 minutos.
Disciplina
1ª, 2ª e 3ª Classe 4ª Classe 5ª Classe 6ª e 7ª Classe

Português 24 16 14 14
Matemática 16 12 12 12
Ciências Naturais - 6 6 6
Ciências Sociais - 6 6 6
Educação Visual - - 2 2
Total 40 40 40 40

16
Plano de Estudo – Ensino Primário -
Bilingue
Plano de estudo para as turmas que têm aulas todos os dias em
escolas de dois turnos:
Disciplina Carga Horária Aulas Lectivas de 30 minutos
 
1ª, 2ª e 3ª Classe 4ª Classe 5ª Classe 6ª e 7ª Classe
Português 10 12 12 12
Língua Moçambicana 18 4 4 2

Matemática 12 12 10 10
Ciências Naturais - 6 6 6
Ciências Sociais  - 6 6 6
Educação Visual  - - 2 2
Total 40 40 40 40

17
Horário – Exemplo
Turmas que têm aulas todos os dias em escolas de dois turnos:
HORÁRIO 2F 3F 4F 5F 6F
TEMPO
Manhã Tarde          

1º TEMPO 07h00-08h00 12h:10-13h10          

         
2º TEMPO 08h05-09h05 13h:15-14h15

3º TEMPO 09h15-10h15 14h:25-15h25          

         
4º TEMPO 10h20-11h20 15h:30-16h30
DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 30 minutos cada.


18
Plano de Estudo – Ensino Primário
Plano de estudo para as turmas que têm aulas em dias
alternados em escolas de dois turnos:
Disciplina Carga Horária -Aulas Lectivas de 30 minutos
 

1ª, 2ª e 3ª Classe 4ª Classe 5ª Classe 6ª e 7ª Classe

Português 12 8 6 6
Matemática 10 6 6 6
Ciências Naturais - 4 4 4
Ciências Sociais  - 4 4 4
Educação Visual  -   2 2
Total 22 22 22 22

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Plano de Estudo – Ensino Primário -
Bilingue
Plano de estudo para as turmas que têm aulas em dias
alternados em escolas de dois turnos:
Disciplina Carga Horária Aulas Lectivas de 30 minutos
 
1ª, 2ª e 3ª Classe 4ª Classe 5ª Classe 6ª e 7ª Classe
Português 6 8 8 8
Língua Moçambicana 10 4 2 2

Matemática 6 6 6 6
Ciências Naturais - 2 2 2
Ciências Sociais  - 2 2 2
Educação Visual  - - 2 2
Total 22 22 22 22
20
Plano de Estudo – Ensino Primário
Plano de estudo para as turmas que têm aulas em dias
alternados em escolas de três turnos:
Disciplina Carga Horária
  Aulas Lectivas de 30 minutos

1ª, 2ª e 3ª Classe 4ª Classe 5ª Classe

Português 10 6 6
Matemática 6 6 4
Ciências Naturais - 2 2
Ciências Sociais  - 2 2
Educação Visual  -   2
Total 16 16 16

21
Horário – Exemplo
Turmas que têm aulas em dias alternados em escolas de dois
turnos:
HORÁRIO - AULAS LECTIVAS DE 30 2F 3F 4F 5F 6F
MINUTOS
TEMPO
1º Turno 2º Turno T1 T2 T1 T2
1º TEMPO 6:50-7:50 12:45-13:45         T1

2º TEMPO 7:55-8:55 13:50-14:50         T1

3º TEMPO 9:00-10:00 14:55-15:55        


4º TEMPO 10:10-11:10 16:05-17:05         T2
5º TEMPO 11:15-12:15 17:10-18:10         T2
DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO  

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 30 minutos cada.


22
Horário – Exemplo
Turmas que têm aulas em dias alternados em escolas de três
turnos:
HORÁRIO - AULAS LECTIVAS DE 30 MINUTOS 2F 3F 4F 5F 6F
TEMPO
1º Turno 2º Turno 3º Turno T1 T2 T1 T2 T1
1º TEMPO 6:50-7:50 10:30-11:30 14:10-15:10          
2º TEMPO 7:55-8:55 11:35-12:35 15:15-16:15          
3º TEMPO 9:05-10:05 12:45-13:45 16:25-17:25          
DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 30 minutos cada.


23
Horário – Exemplo – Cont.
TEMPO HORÁRIO - AULAS LECTIVAS DE 30 MINUTOS
Sábado Turnos Grupos
1º TEMPO 6:50-7:50 1º Turno T2
2º TEMPO 7:55-8:55 1º Turno T2
DESINFENCÇÃO
3º TEMPO 9:05-10:05 2º Turno T2
4º TEMPO 10:10-11:10 2º Turno T2
DESINFENCÇÃO
5º TEMPO 11:25-12:25 3º Turno T2
6º TEMPO 12:30-13:30 3º Turno T2

DESINFENCÇÃO

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 30 minutos cada.


24
Plano de Estudo – Ensino Primário
Plano de estudo para as turmas que têm aulas em apenas dois
dias por semana em escolas de três turnos:
Disciplina Carga Horária
Aulas Lectivas de 30 minutos

1ª, 2ª e 3ª Classe 4ª Classe 5ª Classe 6ª e 7ª Classe


Português 8/6 4 4/2 4/2
Matemática 4 4/2 2 2
Ciências Naturais  - 2 2 2

Ciências Sociais  - 2 2 2
Educação Visual  -  - 2 2
Total 12/10 12/10 12/10 12/10

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Horário – Exemplo
Turmas que têm aulas em apenas dois dias por semana em
escolas de três turnos:
HORÁRIO - AULAS LECTIVAS DE 30 MINUTOS 2F 3F 4F 5F 6F
TEMPO
1º Turno 2º Turno 3º Turno T1 T2 T3 T2 T1
1º TEMPO 6:50-7:50 10:30-11:30 14:10-15:10          
2º TEMPO 7:55-8:55 11:35-12:35 15:15-16:15          
3º TEMPO 9:05-10:05 12:45-13:45 16:25-17:25          
DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 30 minutos cada.


26
Horário – Exemplo – Cont.
TEMPO HORÁRIO - AULAS LECTIVAS DE 30 MINUTOS
Sábado Turnos Grupos
1º TEMPO 6:50-7:50 1º Turno T3
2º TEMPO 7:55-8:55 1º Turno T3
DESINFENCÇÃO
3º TEMPO 9:05-10:05 2º Turno T3
4º TEMPO 10:10-11:10 2º Turno T3
DESINFENCÇÃO
5º TEMPO 11:25-12:25 3º Turno T3
6º TEMPO 12:30-13:30 3º Turno T3

DESINFENCÇÃO

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 30 minutos cada.


27
Plano de Estudo – Ensino Secundário – 1º
Ciclo
Plano de estudo para as turmas que têm aulas todos os dias:
Disciplina – 1º ciclo Carga Horária
Aulas Lectivas de 30minutos
Português 6
Inglês 4
História 4
Geografia 4
Matemática 6
Biologia 4
Física 4
Química 4
Educação Visual 2
Francês 2
Total 40
28
Plano de Estudo – Ensino Secundário – 2º
Ciclo
Plano de estudo para as turmas que têm aulas todos os dias :
Áreas Disciplinas Carga Horária Aulas Lectivas de 30 min.
Português 6
Inglês 6
Tronco Comum
Introdução a Filosofia 4
Matemática 6
Francês 6
Opção A História 6
Geografia 6
Biologia 6
Opção B Física 6
(escolhe três disciplinas) Química 6
Geografia 6
Educação Visual 6
Opção C
Desenho e Geometria descritiva 6

29
Horário – Exemplo
Turmas que têm aulas todos os dias:
HORÁRIO 2F 3F 4F 5F 6F
TEMPO
Manhã Tarde          

1º TEMPO 07h00-08h00 12h:10-13h10          

         
2º TEMPO 08h05-09h05 13h:15-14h15

3º TEMPO 09h15-10h15 14h:25-15h25          

         
4º TEMPO 10h20-11h20 15h:30-16h30
DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 30 minutos cada.


30
Plano de Estudo – Ensino Secundário – 1º
Ciclo
Plano de estudo para as turmas que têm aulas dias alternados :
Disciplina –1º ciclo Carga Horária – aulas de 30min.
Português 4
Inglês 2
História 2
Geografia 2
Matemática 4
Biologia 2
Física 2
Química 2
Educação Visual 2
Total 22

31
Plano de Estudo – Ensino Secundário – 2º
Ciclo
Plano de estudo para as turmas que têm aulas dias alternados :
Áreas Disciplinas 2º ciclo Carga Horária – aulas de 30min.
Tronco Comum Português 4
Inglês 2
Introdução a Filosofia 2
Matemática 4
Opção A Francês 2
  História 4
Geografia 4
Opção B Biologia 2
(escolhe três disciplinas) Física 4
Química 4
Geografia 4
Opção C Educação Visual 4
Desenho e Geometria descritiva 4

32
Horário – Exemplo
Turmas que têm aulas em dias alternados:
HORÁRIO - AULAS LECTIVAS DE 30 2F 3F 4F 5F 6F
MINUTOS
TEMPO
1º Turno 2º Turno T1 T2 T1 T2
1º TEMPO 6:50-7:50 12:45-13:45         T1

2º TEMPO 7:55-8:55 13:50-14:50         T1

3º TEMPO 9:00-10:00 14:55-15:55        


4º TEMPO 10:10-11:10 16:05-17:05         T2
5º TEMPO 11:15-12:15 17:10-18:10         T2
DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO  

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 30 minutos cada.


33
Plano de Estudo – Ensino Secundário – 1º
Ciclo
Plano de estudo para as turmas que têm aulas apenas duas
vezes por semana:
Disciplina –1º ciclo Carga Horária – aulas de 25min.
Português 4
Inglês 2
História 2
Geografia 2
Matemática 2
Biologia 2
Física 2
Química 2
Educação Visual 2
Total 20

34
Plano de Estudo – Ensino Secundário – 2º
Ciclo
Plano de estudo para as turmas que têm aulas duas vezes por semana:
Áreas Disciplinas 2º ciclo Carga Horária – aulas de 25min.
Tronco Comum Português 4
Inglês 4
Introdução a Filosofia 2
Matemática 4
Opção A Francês 2
  História 2
Geografia 2
Opção B Biologia 2
(escolhe três disciplinas) Física 2
Química 2
Geografia 2
Opção C Educação Visual 2
Desenho e Geometria descritiva 2

35
Horário – Exemplo
Turmas que têm aulas duas vezes por semana:
HORÁRIO - AULAS LECTIVAS DE 30 2F 3F 4F 5F 6F
TEMPO MINUTOS
1º Turno 2º Turno T1 T2 T3 T1 T2
1º TEMPO 6:50-7:40 12:45-13:35          
2º TEMPO 7:45-8:35 13:40-14:30          
3º TEMPO 8:40-9:30 14:35-15:25          
4º TEMPO 9:40-10:30 15:35-16:25          
5º TEMPO 10:35-11:25 16:30-17:20          
6º TEMPO 11:30-12:20 17:25-18:15          
  DESINFENCÇÃO DESINFENCÇÃO

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 25 minutos cada.


36
Horário – Exemplo
Turmas que têm aulas duas vezes por semana:
HORÁRIO - AULAS LECTIVAS DE 30 MINUTOS
TEMPO
Sábado Turnos Grupos
1º TEMPO 6:50-7:40 1º Turno T3
2º TEMPO 7:45-8:35 1º Turno T3
3º TEMPO 8:40-9:30 1º Turno T3
4ºTEMPO 9:20-10:10 1º Turno T3
DESINFENCÇÃO  
4º TEMPO 10:20-11:10 2º Turno T3
5º TEMPO 11:15-12:05 2º Turno T3
6º TEMPO 12:10-13:00 2º Turno T3
  13:05-13:55 2º Turno T3
DESINFENCÇÃO    

1 (um) tempo lectivo corresponde a duas aulas de 25 minutos cada. 37


Curso Nocturno

38
Curso Nocturno
• Os alunos do ensino secundário vão prosseguir os seus estudos, no
Ano Lectivo 2021, no Programa do Ensino Secundário à Distância
(PESD);
• Para a integração dos alunos referidos na alínea anterior deve-se
observar os procedimentos descritos no Regulamento do PESD;
• Os alunos do ensino primário prosseguem os seus estudos de forma
presencial, até 20:00 horas, permanecendo na escola pelo período
que não excede as 2 horas.

39
Curso Nocturno
O PESD 1
– Reforçar os módulos com aulas televisivas;
– Avaliação presencial de cada módulo.
– Tutoria quinzenal de cada módulo.

O PESD 2
– Pareceria com os provedores de Internet para pacote
Estudante;
– Avaliação presencial de cada módulo.
– Tutoria quinzenal de cada módulo.
40
Tuturias
As sessões de tutoria ou apoio à aprendizagem do aluno são facultativas,
podendo ser:
• Tutorias presenciais, de ocorrência quinzenal, por disciplina, com
duração de 2 hora, a decorrer das 17h30 às 19h30.
• Tutorias à distância e/ou online: diárias, de 2ª a 6ª feira, das 17h30 às
20h, com recurso às TIC - WhatsApp, SMS, chamadas telefónicas, rádio
comunitária, plataformas, etc.
• O horário é flexível, ajustado mediante a viabilidade para os alunos e
seus tutores.

41
Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos

42
Alfabetização e Educação de Jovens e
Adultos
• Na Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos mantêm os
respectivos Planos de Estudos.
• A formação das turmas devem obedecer as medidas do
protocolo da saúde no contexto da COVID-19.

43
Formação de Professores

44
Formação de Professores
• Os Cursos de Formação de Professores mantêm os
respectivos Planos de Estudos à excepção da disciplina de
Educação Física que não será leccionada.

45
Prevenção da Covid-19

46
Prevenção da Covid-19
• Os programas reajustados incluem orientações sobre a prevenção e
mitigação da Covid-19. As mesmas permitem a criação de condições
para a implementação de medidas de prevenção junto dos
alunos/alfabetizandos/educandos .
• Durante as aulas, serão usados os materiais já existentes sobre a
prevenção desta doença e os professores/alfabetizadores/educadores
serão incentivados a produzir outros materiais com
alunos/alfabetizandos/educandos para que a informação de prevenção
seja amplamente difundida.
• As medidas de prevenção, através da lavagem das mãos, desinfecção
dos locais de estudo, bem como o distanciamento físico, continuarão a
ser observadas e reforçadas.
47
CONSIDERACÕES FINAIS

Em todos os Subsistemas orienta-se:


• A realização de actividades que concorram para a aquisição das
competências previstas nos programas de ensino ajustados para o
ano lectivo 2021;
• a elaboração e distribuição, aos alunos, de fichas de exercícios;
• ao uso de plataformas digitais (radio, televisão, computador e
telefone) para reforçar as actividades não presenciais.

48
CONSIDERACÕES FINAIS

Os assuntos inerentes à avaliação dos alunos estão


previstos no Regulamento Geral de Avaliação do Ensino
Primário, Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos
e Ensino Secundário, aprovado pelo Diploma
Ministerial n.º 07/2019, de 10 de Janeiro, e nos
respectivos ajustamentos.

49
Obrigado!

Junho, 2015
50

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