DIRETRIZES PARA

LEITURA ,
ANÁLISE E
INTERPRETAÇÃO
DE TEXTO
Obstáculos de estudo Dificuldade na compreensão dos textos

Razão reflexiva

Dificuldades específicas

Disciplina intelectual

E no texto como
fica?

Autor codifica uma

mensagem
previamente
concebida
 UNIDADE DE
LEITURA

SETOR DO TEXTO QUE FORMA

UMA TOTALIDADE DE SENTIDO
EXTENSÃO DA UNIDADE
SERÁ PROPORCIONAL À
ACESSIBILIDADE DO TEXTO O ESTUDO DA UNIDADE DEVE
SER FEITO DE MANEIRA
CONTINUA

Analise textual
Análise temática Gestão de tempo
Análise interpretativa
 ANÁLISE TEXTUAL

VISÃO PANORÂMICA
Menos cansativo e monótono;

AUTOR
Propicia informação e
VOCABULÁRIO conhecimento;

FATOS HISTÓRICOS, OUTROS Torna o texto mais claro.

AUTORES, OUTRAS DOUTRINAS.

ESQUEMATIZAÇÃO
 ANÁLISE TEMÁTICA
1. Do que fala o texto? TEMA OU ASSUNTO

2. Qual o problema a ser

solucionado?
Qual dificuldade deve ser A análise temática serve como base
resolvida? PROBLEMÁTICA para o RESUMO ou síntese de um
Como o assunto está
problematizado? texto.
RESUMO: síntese das ideias do
raciocínio.
3. O que o autor fala
TESE, IDEIA CENTRAL,
sobre o tema? Desta forma, o RESUMO poderá se
PROPOSIÇÃO FUNDAMENTAL.
escrever com outras palavras, desde
que as ideias principais sejam as
4. Como o autor
RACIOCÍNO LÓGICO, mesmas do texto.
demonstra sua tese?
ARGUMENTAÇÃO.

5. O texto é questão
de outros assuntos?
 ANÁLISE INTERPRETATIVA

PRIMEIRA ETAPA DA
Situar o texto no contexto da vida do autor e sua obra, da cultura de sua especialidade, tanto histórico como teórico.
INTERPRETAÇÃO

SEGUNDA ETAPA DA
Explicitar os pressupostos filosóficos do autor que justifiquem suas posturas teóricas.
INTERPRETAÇÃO

TERCEIRA ETAPA DA
Aproximar e associar ideias do autor expressas na unidade com outras ideias relacionadas à mesma temática.
INTERPRETAÇÃO

a. Coerência interna da argumentação.

QUARTA ETAPA DA
b. Validade dos argumentos empregados.
INTERPRETAÇÃO
c. Originalidade do tratamento dado ao problema.
d. Profundidade de análise do tema.
e. Alcance de suas conclusões e consequências.
f. Apreciação e juízo pessoal das ideias defendidas.
5. A PROBLEMATIZAÇÃO
Nesta etapa, farar-se-á o levantamento dos problemas para discussão. Desde problemas textuais até de
interpretação, isto é, a problematização visa levantar para discussão e reflexão as questões explícitas ou
implícitas no texto.

6. A SINTESE PESSOAL
Neste momento procede-se a reelaboração pessoal da mensagem. Desta forma, busca-se desenvolver a
mensagem mediante retomada pessoal do texto e raciocínio personalizado. Logo, elabora-se um novo texto,
com redação própria e reflexão pessoal.
 Preparação do texto.
1. ANÁLISE TEXTUAL
Visão de conjunto; Esclarecimento; Esquematização do texto

Compreensão da mensagem do autor:

2. ANÁLISE TEMÁTICA TEMA - PROBLEMA - TESE - RACIOCÍNIO IDEIAS
SECUNDÁRIAS

Interpretação da mensagem do autor

3. ANÁLISE INTERPRETATIVA Situação filosófica e influências; Pressupostos;
Associação de ideias; Críticas

Levantamento de discussões de problemas

4. PROBLEMATIZAÇÃO
relacionados com a mensagem do autor

5. SÍNTESE Reelaboração da mensagem com base na reflexão pessoal

Referência

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22.ed.rev.e ampl. de

acordo com a ABNT, São Paulo: Cortez, 2002, cap. III, p. 47 a 61.