10 Etapas para o bom andamento de uma aula na Educao Infantil

Ol, colegas!
Organizei estas etapas como forma de auxiliar alguns colegas que tm
queixas sobre
a sala de aula estar sempre muito agitada e
os alunos indisciplinados.
Quem desejar pode colaborar com este post deixando suas sugestes abaixo
nos comentrios.
Parti de experincias prprias em minhas aulas e sei que alguns colegas
podem discordar de alguns pontos.
Fiquem vontade tambm para questionar.
Etapa 1: Observe seu planejamento. Veja se os passos esto bem definidos.
Seu plano de aula seu roteiro. V observando e marcando com um OK
sempre que finalizar um momento ou tiver que substitu-lo.
Etapa 2: Ao entrar na sala explique a rotina para os alunos saberem os passos
que sero dados o que os far ficarem mais sossegados tendo conhecimento
da rotina.
Etapa 3- Trabalhe com sistema de grupos.
A organizao dos grupos deve se dar de forma livre atravs de eleies
de lder e escolha de componentes. Jamais por que o professor decidiu como
separar os "bons" dos "indisciplinados".
Etapa 4: Ao aplicar as atividades v agindo por etapa e de forma organizada.
Exemplo: Se for passar uma atividade com pintura e colagem...
1 Distribua as folhas
2 Explique a atividade
3 Entregue por grupo os lpis de cor
4 Espere que pintem e quando o grupo sinalizar que todos os componentes
acabaram voc retira um material e disponibiliza o outro como cola e arroz se
for este o tipo de colagem.
Etapa 5- Use sempre tom de voz moderado e firme quando necessrio.

Exemplo: Se estiver chamando ateno sempre firme, maior parte do tempo

sempre carinhosa e sorridente a criana deve saber definir quando voc est
falando srio e quando est brincando.
Etapa 6- Trabalhe com aviso e consequncia.
Se a criana estiver indisciplinada (que no tem a ver com ela se expressar, ou
sorrir, ou levantar-se de vez em quando, ou conversar com o colega enquanto
realiza uma atividade de artes) se aproxime dela, abaixe-se at ficar da
mesma altura e diga que est dando um aviso e que o comportamento dela
no aceitvel . No segundo aviso ela deve ficar no cantinho refletindo de
acordo com a idade um minuto para cada ano.
Ao trmino do tempo de disciplina aproxime-se da criana para que ela se
desculpe e beije-a, em seguida dando um abrao.
Procure ser justo na mediao de conflito... Jamais leve uma criana para a
disciplina sem que tenha observado o comportamento dela e dos outros
colegas envolvidos.
Nunca fique de cara feia e explique para criana qual foi o comportamento
inadequado. Mostre no relgio o tempo que ela vai permanecer no cantinho e
prossiga com a aula at o momento de retir-lo da disciplina.
IMPORTANTE: Jamais deixe que neste momento algum colega ria... O colega
que rir recebe um aviso... o colega q prosseguir segue para o cantinho.
Avise aos pais sobre o cantinho e a necessidade de aplic-lo. Andar junto
sempre o melhor a fazer.
Esta uma etapa que deve ser combinada com os pais...
Voc precisa ser justo e amoroso para conseguir aplicar bem esta tcnica.
Jamais a aplique se voc for um pouco tendencioso... Se avalie antes...
Etapa 7- JAMAIS diga que vai mandar a criana para diretoria.
Agindo deste modo voc abre mo de sua autoridade (leia-se autoridade e no
autoritarismo) e a criana perde o respeito e a admirao.
Voc o mediador de conflitos em sua sala de aula, no funo do gestor
ficar com aluno em diretoria.
Etapa 8- Procure variar as atividades entre relaxantes e agitadas.
No tenha em mente que sala de aula boa onde se deixa os alunos sentados
e "obedientes" o tempo inteiro... Seja equilibrado!
Etapa 9- Brinque com elas de esttua.
Isso ajudar no momento de perceberem que h momentos de se agitarem e
momentos de ficarem calmas.
Etapa 10- Leve em considerao sua realidade e mais uma vez revise seu
planejamento, pois ele a chave para o sucesso.