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Atividade – Parcial 1
Atividade Individual
As seguintes questões devem ser respondidas utilizando como referência o filme “ O Show de
Truman”, exibido em sala de aula, e os conceitos estudados até o momento na disciplina.
A atividade pode ser feita em tópicos ou em texto, desde que contemple as seguintes
indicações.
R: Há câmeras espalhadas por todos os lugares que monitoram a vida do individuo (Truman),
toda a polução da ilha (exceto Truman) segue um roteiro, há um controle climático por parte
dos produtores (já que a ilha é um grande estúdio), os produtores criam situações para serem
anunciados produtos de patrocinadores como por exemplo quando dois homens levam
Truman para a parede próximo ao cartaz de um produto dos patrocinadores ou quando a
“esposa” de Truman faz a propagando de um chocolate enquanto oferece o chocolate a ele, há
também o controle da rotina do Truman e quando ele se apaixona por uma garota eles a
retiram do programa pois ela queria contar a ele que ele estava em um programa de TV.
2 – Identifique, no filme, ao menos uma cena onde aparece uma punição negativa e explique
esse conceito aplicado à cena;
R: sempre que Truman fala em viajar ou sair da ilha é aplicada uma punição negativa que é ele
perder a boa vida que tem na ilha, um bom emprego, uma boa esposa, a sua estabilidade
financeira, ou seja o comportamento de sair da ilha vai ser punido negativamente em perder
a sua boa vida na ilha que é o estímulo reforçador, um exemplo disto é na cena em que
Truman fala com seu amigo que quer ir embora e ele o desencoraja e fala das coisas que
Truman vai perder se ir embora ou quando fala com sua “esposa” em ir embora e ela também
fala das coisas que vão perder se irem embora.
R: quando Truman começa a suspeitar de sua vida ele tenta diversas vezes sair da ilha mas
suas tentativas são frustradas porque algo sempre “dá errado”, ou seja há uma punição
positiva para o comportamento de sair da ilha, por exemplo quando há a resposta de entrar
no ônibus para sair da ilha é aplicada uma punição positiva que é o ônibus quebrar, outro
exemplo é quando há a resposta de sair da ilha de avião onde é aplicada a punição positiva de
todos os voos estarem lotados e só ter vagas para o próximo mês e outra situação e quando há
a resposta de sair de carro da ilha e é aplicada a punição positiva de haver um incêndio e um
vazamento radioativo, enfim o comportamento de sair da ilha de Truman foi punido
positivamente para diminuir a frequência deste comportamento.
4 – Identifique, no filme, ao menos uma cena onde aparece um reflexo aprendido e
R: o reflexo aprendido é um reflexo que como o próprio nome diz foi aprendido ou seja não
está com o indivíduo desde o seu nascimento.
Em Truman um reflexo aprendido é o seu medo de mar, onde o estímulo mar elicia a
resposta medo, este reflexo foi aprendido pelo emparelhamento de estímulos quando ele e o
seu pai estavam no mar ocorreu uma tempestade e seu pai caiu no mar e desapareceu, ou seja
o mar foi associado a uma experiência ruim que foi a perda do pai.
Um outro reflexo aprendido em Truman é seu medo de cachorro, ou seja estímulo cachorro
elicia a resposta medo, este reflexo também foi aprendido por meio do emparelhamento de
estímulos, pois quando era criança ele foi atacado por um cachorro assim o cachorro foi
associado a uma experiência ruim que foi a dor de ser atacado.
5 – Qual a problemática ética sobre experimentos envolvendo humanos pode ser levantada a
partir do filme?
R: uma grande problemática ética que pode ser levantada a partir do filme O show de Truman
é que os experimentos envolvendo humanos podem trazer riscos e prejuízos para a saúde
mental e física dos indivíduos, por exemplo os medos que foram desenvolvidos em Truman
para ele não conseguir ir embora, outro grande problema e que não é levado em consideração
muitas das vezes os sentimentos, emoções, desejos e opiniões de participantes de
experimentos, por conta destas coisas experimentos com humanos possuem grandes
problemas eticos