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Amir Pedro Buraimo

O Papel dos Pais e Encarregado de Educação na Preservação da Vida dos Jovens da cidade de
Montepuez no Desenvolvimento Tecnológico
Curso de Licenciatura em Ensino de Biologia com Habilitações em Gestão Laboratorial

Universidade Rovuma
Cabo Delgado
2022
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Amir Pedro Buraimo

O Papel dos Pais e Encarregado de Educação na Preservação da Vida dos Jovens da cidade de
Montepuez no Desenvolvimento Tecnológico

Projecto de pesquisa cientifica, a ser apresentado no


Departamento de Ciencias Naturais, Tecnologia,
Informática, Estatística e Matemática, para fins
avaliativo, na cadeira de MEIC, no curso de
Biologia, 1º, 1º semestre, orientado pelo docente;

dra: Natércia Mário

Universidade Rovuma
Cabo Delgado
2022
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Índice
Introdução.....................................................................................................................................3

1.Tema..........................................................................................................................................5

1.1. Delimitação do tema..........................................................................................................5

2. Justificativa............................................................................................................................5

3. Problema................................................................................................................................7

4. Objecto de estudo..................................................................................................................7

5.Objectivos..................................................................................................................................7

4.1. Objectivo geral...................................................................................................................8

4.2. Objectivo específico..........................................................................................................8

5. Hipóteses...............................................................................................................................8

6. Metodologia de pesquisa.......................................................................................................9

6.1. Método...............................................................................................................................9

6.2. Instrumentos e Técnicas de pesquisa...............................................................................10

7. Universo ou população e tipo de amostragem.....................................................................11

8. Teoria de base......................................................................................................................11

10. Cronograma..........................................................................................................................12

11. Orçamento........................................................................................................................12

Bibliografia:................................................................................................................................14
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Introdução

O estudo sobre o maior avança no desenvolvimento tecnológico a nível nacional, e na cidade de


Montepuez em particular, constitui uma preocupação na camada juvenil, visto que, a má
percepção do sentido Tecnológico que influencia a não preservação da vida dos jovens do no
nosso país em geral e na cidade de Montepuez em particular, tem a ver com a falta do diálogo dos
Pais e Encarregados de Educação com os seus Jovens ou Educandos. De salientar que o nosso
país em geral e a cidade de Montepuez em particular, está em via do desenvolvimento, dá nos
perceber que os jovens no país e na cidade de Montepuez em particular esperam por encarar uma
tecnologia mais avançada em relação a que é vivida no preste momento, devido às descobertas,
investigações e estudos feito dia a pois dia pelos cientistas.
A par desta situação elaborou-se o presente projecto de pesquisa com o tema:“O Papel dos Pais e
Encarregado de Educação na Preservação da Vida dos Jovens da cidade de Montepuez no
Desenvolvimento Tecnológico”
A pesquisa será enquadrada na linha de pesquisa de desenvolvimento da capacidade para a
percepção no sentido positivo da Tecnologia, orientada pelo Governo da cidade de Montepuez.
Para elaboração deste projecto, foi utilizada a metodologia de revisão bibliográfica, questionário
abertas, observação direita, uso de métodos de análise e síntese.
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1.Tema

Segundo MARCONI e LAKATOS (2002:102), tema “é o assunto que se deseja provar ou


desenvolver. Pode surgir de uma dificuldade prática enfrentada pelo coordenador, da sua
curiosidade científica, de desafios encontrados na leitura de outros trabalhos ou da própria
teoria”.

Este projecto tem como tema:“O Papel dos Pais e Encarregado de Educação na Preservação da
Vida dos Jovens da cidade de Montepuez no Desenvolvimento Tecnológico”.

1.1. Delimitação do tema

“ O processo de delimitação do tema só é dado por concluído quando se faz a sua limitação
geográfica e espacial, com vista na realização de pesquisa”. (LAKATOS e MARCONI,
2005:220).

Neste contexto, no que refere a delimitação espacial é de salientar que a pesquisa será realizada
na Cidade de Montepuez. Em relação a delimitação temporal em função do período em que se
verificou o problema é de salientar que a pesquisa se enquadra no ano de 2022-2023.

Nos primeiros meses de 2020, o índice de desenvolvimento tecnológico ainda não era tão
abrangente por parte de muitos jovens, verificando-se uma melhoria nas condições de vida e no
auto controle dos jovens residentes na cidade.

E nos últimos meses de 2021, notou-se que houve, um aumento do nível de desenvolvimento,
verificando-se o maior número de automóveis rodoviários (Carros e motorizadas), aparelhos
(televisores, computadores, telemóveis e mais outros), produtos alimentares e higiénicos tanto os
vestuários.

2. Justificativa

Segundo LAKATOS e MARCONI (2005:14) a justificativa “(…) apresenta respostas a questão


por quê(…), consiste numa exposição sucinta, porem , completa ,das razões de ordem teórica e
dos motivos de ordem pratica que tornam importante a realização da pesquisa”.
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É sabido que as estatísticas mostram, ainda, um número consideravelmente elevado de acidentes


de viação, maior índice dos drogados, um número elevado de gravidez indesejadas em Jovens
menos de 18 anos, o fabrico de armas rudimentares secretas, más vestígios copiados dos actores
das novelas proporcionando uma personalidade estranha na sociedade que se encontra, dexando
em risco as próprias vidas. Mas por que isto ocorre com frequência? O que pode e deve ser
melhorado para que os jovens se mantenham em ordem e usando os bens obtidos da tecnologia
de modo que preservem as sua vidas?

Pretende-se com esta pesquisa, dar ao leitor, condições de saber como se comportar perante os
bens que as tecnologias nos oferecem. Nesta pesquisa pretende-se também relembrar que os Pais
e Encarregados de Educação tem um papel muito importante em decifrar detalhadamente o
sentido dos bens alcançados graças ás tecnologias, visto que, os Jovens vêm os bens num, sentido
virtuais, não no sentido real das coisas, automaticamente ficando obcecados totalmente.

Por exemplo, muitos Jovens quando assistem novela acabam transportando as informações num
sentido muito contrário da realidade, visto que, no lugar das críticas cabam recebendo a belo
prazer confundindo como se fosse um conselho. O mesmo acontece para os vídeos.

Todavia é muito mais difícil decifrar a mensagem real que os actores têm a belo prazer de nos
transmitir, na razão pelo qual os Encarregados tem a responsabilidade a explicar exactamente o
que pode seu filho entender acerca das novelas, história, vídeos e outros mais que o seu educando
não vai a tempo de o percebe-lo.

A Tecnologias leva-nos ao encontro de muita coisa boa, mas quando a mesma não usamos
devidamente pode nos criar grandes problemas para a nossa vida. Podemos destacar alguns
produtos necessários a nossa vida, no caso de medicamentos que tomamos para melhorar a saúde
quando estamos doentes, álcool que ingerimos nos momentos de laser, e mais outros, mas quando
estas mesmas usa-se de uma forma contrária pode enfraquecer as células do organismo,
destruindo assim as vidas.

Para que o leitor tenha um chance maior de evitar o sofrimento através da má percepção do
sentido positivo da Tecnologia, julgue ser importantíssimo este trabalho de pesquisa, e que fique
disponível para acesso ao maior número de leitores possível.
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3. Problema

Segundo MARCONI e LAKATOS (2002:28) “problema é uma dificuldade, teórica ou pratica,


no conhecimento de alguma coisa de real importância, para qual se deve encontrar uma
solução”.

Para MARINHO (1980:55), “a caracterização do problema define e identifica o assunto em


estudo, ou seja “um problema muito abrangente torna a pesquisa mais complexa quando bem
delimitado, simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação”.

Este projecto de pesquisa visa demonstrar que a qualidade de vida dos indivíduos depende
fundamentalmente da sua capacidade de adaptação, persistência, e de perceber os sentidos
próprios de cada instrumento que se encontra ao seu redor.

No âmbito da escolha do tema deste projecto de pesquisa, verificou-se que naquele distrito em
2012, houve um alto nível de movimentação devido a entrada de muitos estrangeiros que vinham
ao encontro da riqueza que o distrito preserva referido Rubi, proporcionando alto números de
viaturas que causam tantos acidentes de viação, acatando tanta economia que proporciona a
prostituição surgindo tantas grávidas precoce e o aumento da população afectando
consequentemente o maior índice da ladroagem quanto á marginalidade causando tantas mortes
fartais o que preocupa os residentes, é neste contexto que se faz as seguintes questões de reflexão:

 Quais são os conselhos devem ser dados aos Jovens para que preservem suas próprias
vidas, num mundo com a influência do desenvolvimento tecnológico?
4. Objecto de estudo

O objecto e estudo da pesquisa “responde pergunta o quê?” (MARCONI e LAKATOS, 2002:28).


Em relação a pesquisa, aborda como objecto de estudo: Preservação da Vida.

5.Objectivos

Buscar conhecimentos acerca do assunto, elucidando a manifestação possível da vida num


ambiente tecnológico para que uma pessoa pense, tome acções e decisões, em especial sobre uma
vida melhor, ou que esteja preparado para atingir os melhores resultados. Assim, para o presente
projecto de pesquisa apresentam-se os objectivos Geral e Específicos:
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4.1. Objectivo geral

“Está ligado a uma visão abrangente do tema. Relaciona-se com o conteúdo intrínseco, quer dos
fenómenos e eventos, quer das ideias estudadas. Vincula-se directamente a própria significação
da tese proposta pelo projecto”(LAKATOS e MARCONI, 2005:221).

 Descrever as características do comportamento empreendedor no sentido de buscar


estratégias para o crescimento económico no distrito.

Ser um empreendedor é uma forma estratégica de contribuir para o crescimento económico e de


se obter sucesso no mercado. É a visão que todo empresário deve ter, e que muitos ainda não
possuem ao empreender o seu negócio.

4.2. Objectivo específico

Segundo LAKATOS e MARCONI (loc.cit) objectivo específicos “apresentam carácter mais


concreto. Tem função instrumental, permitindo, de um lado, atingir o objectivo geral e, de outro,
aplica-lo a situações particulares”.

 Aprofundar a discussão sobre as acções empreendedoras no sentido de procurar formas de


melhoria das acções realizadas pelos empreendedores locais.

 Criar mecanismos de ter uma parceria para formação em gestão de pequenos e médios
negócios.

 Propor ao Governo do distrito para que financie e faça uma monitoria periódica com o
parceiro de formação aos financiados para garantir o empenho e seriedade dos
empreendedores.

5. Hipóteses

Segundo GIL (1994:60) hipótese é “uma suposta resposta ao problema a ser investigado”. E de
acordo com MARCONI e LAKATOS (2002:18) hipótese “ é uma suposição que antecede á
constatação dos factos e tem como característica uma formulação provisória , a ser testada para
determinar a sua validade ”.
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Assim apresenta-se como hipóteses da pesquisa as seguintes:

 As acções empreendedoras podem ser ensinadas, detalhadas e motivadas para que as


pessoas se tornem empreendedoras em condições de alcançar os melhores resultados em
seus negócios.
 O número de empreendedores sociais varia em função do género, sendo maior entre os
homens.
 Quanto maior o grau de instrução, maior a actividade empreendedora.
6. Metodologia de pesquisa

Metodologia é a ciência que estuda os métodos. De acordo com GIL (2002:163) define a
metodologia como sendo “ procedimentos a ser seguidos na realização da pesquisa ”.

A metodologia da pesquisa é um conjunto detalhado e sequencial de métodos e técnicas a serem


executados ao longo da pesquisa, de tal maneira que se consiga atingir as finalidades.

O pesquisador faz a descrição das técnicas e instrumentos de recolha de dados, procedimentos de


recolha, quantos formulários, textos, editoriais, contos, redacção, cartas e entre outros, isto é,
descreve-se os procedimentos ou passos dados pelo autor na pesquisa.

6.1. Método

A palavra método é de origem Grega e significa o conjunto de etapas e pessoas a serem vencidos
ordenados ordenamento na investigação dos factos ou na procura da verdade. (RUIZ, 2009: 137).

Esta pesquisa que vai ser realizada na sede do Distrito de Montepuez, será usada método de
abordagem e procedimento.

 Método de abordagem

Será usada método dedutivo, é a partir do enunciado mais geral disposto ordenadamente como
premissas de um raciocínio, chega a uma conclusão particular ou menos geral (RUIZ, 2009:139),
e Hipotético-dedutivo que se inicia pela percepção de uma lacuna nos conhecimentos acerca da
qual formula hipótese.
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Método dedutivo será usado na análise geral dos factos observados bem como documentos
relacionados com o desenvolvimento económico do distrito para o entendimento particular de
cada caso; e Hipotético-dedutivo será usado na percepção e observação dos factos que levam ao
deslize financeira para a elaboração de uma hipótese.

 Método de procedimento

Será usada método Estatístico, é um método que implica em número percentual, analises
estatístico probabilidade, quase sempre associado a pesquisa quantitativa. E o método
comparativo para comparar o crescimento da economia financeira do tempo da duração da
pesquisa (2009-2010).

O método estatístico usar-se-á para elaboração de base de dados que irá reflectir sobre o deslize
financeiro dos empreendedores. E no método comparativo usar-se-ão os dados obtidos no método
estatístico de 2009 e 2010, para uma análise comparativa dos mesmos.

6.2. Instrumentos e Técnicas de pesquisa

No âmbito de recolha de dados será usada a observação, inquérito e entrevista.

 Observação

Segundo MARCONI e LAKATOS (2002:90), a observação é “uma técnica de colecta de dados


para conseguir informações e utilizam-se órgão de sentido na obtenção de determinados
aspectos da realidade”. Nesta pesquisa será usada a observação Directa e Indirecta.

A Observação Directa – utilizar-se-á na obtenção de determinados aspectos da realidade sobre


actividades realizadas naquele distrito. Salientar que esta técnica não se baseia exclusivamente
em ver e ouvir, mas também em examinar os factos ou fenómenos que se deseja estudar
(LODKE, 2006).

A Observação indirecta será utilizada para a análise de relatórios mensais e financeiros existentes
no SDAE e Administração do Distrito.
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 Inquérito

Segundo GIL (1994:128) “é a técnica de investigação composta por um número mais ou menos
de elevado de questões apresentada por excito as pessoas, tendo por objectivo o conhecimento de
opiniões (…) experiencias, vivencias”. Esta técnica será usada para obter informações junto aos
comerciantes e prestadores de serviços, em número de dez, e dez funcionários públicos e alguns
cidadãos residentes no distrito.

 Entrevista

Será aplicada em dez comerciantes/empreendedores do Distrito de Montepuez, para responder as


questões relacionadas ao deslize financeiro. Esta “técnica o investigador apresenta-se frente ao
investigado e lhe formula perguntas, com objectivo de obtenção dos dados que interessam á
investigação” (GIL, 1994:128).

7. Universo ou população e tipo de amostragem

Segundo GIL (1994:99) “universo ou população é um conjunto definido de elementos que


possuem determinada característica”. Neste projecto presume-se que universo é toda a
população da Sede do Distrito de Montepuez.

Poderá ser envolvida na recolha de dados 20 empreendedores ou comerciantes 10 funcionários


públicos e a população, em que o projecto chama de amostra. Que é “uma porção ou parcela,
convenientemente seleccionada do universo (população); é um sob conjunto de universo”.
(LAKATOS e MARCONI (2005:225).

8. Teoria de base

“A finalidade de um trabalho científico não é apenas um relatório ou


descrição de factos levantados empiricamente, mas o desenvolvimento de um
carácter interpretativo, no que se refere aos dados obtidos (…), todo projecto
de pesquisa deve conter as premissas ou pressupostos teóricos sobre os quais
o pesquisador (…), fundamentará a sua interpretação”. (IBIDEM).
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Neste contexto a pesquisa irá apoiar-se na teoria de inovação de Schumpeter, que defende “a
essência do empreendedorismo está na percepção e aproveitamento das novas oportunidades no
âmbito dos negócios (...) sempre tem a ver com criar uma nova forma de uso dos recursos
nacionais, em que eles sejam deslocados de seu emprego tradicional e sujeitos a novas
combinações” (SCHUMPETER, 1928).

10. Cronograma.

Para que as tarefas da pesquisa se processem normalmente, tudo deve ser bem estudado e
planejado, inclusive a obtenção dos recursos materiais, humanos e de tempo.

Tabela n˚1: Cronograma das actividades.

Meses
Actividades
Junho Julho Agosto Setembro Outubro
Preparação do projecto de pesquisa.
Recolha Bibliografica
Reformulação e Digitação do projecto
de pesquisa
Trabalho na Sede do Distrito de
Montepuez (recolha de dados) do
projecto científico
Análise e interpretação de dados do
relatório científico
Conclusão e Entrega do projecto de
pesquisa ao financiador.

Fonte : Adaptado pelo autor 2022.

11. Orçamento

É organização de um quadro do programa com respectivos cálculos das receitas e despesas


prováveis durante um trabalho de pesquisa.
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“Estimar recursos humanos, materiais financeiros necessários para assegurar o êxito da


pesquisa. É conveniente fazer uma estimativa mensal desse recurso considerando possíveis
diferenças de preços durante o período de execução do trabalho” (RICHARDSON, 2008:57).

Na perspectiva de GIL (1994:24) “ o pesquisador deverá fazer previsão de gastos a serem feitos
durante a sua ocorrência, especificando cada um deles. Será portanto, um orçamento aproximado
do montante de recursos necessários, não podendo ser rígido. Deve haver recursos financeiros
para levar a cabo este estudo. Um cronograma para executar pesquisa em suas diferentes etapas
”.

Tabela n˚2: Orçamento da pesquisa.


Preço Fonte de
Descrição do material Quantidade Preço Total
Unitário financiamento
Lápis de carvão 8 5,00 40,00
Canetas 14 10,00 140,00
Resmas 2 200,00 400,00
Borrachas 10 5,00 50,00
Bloco de notas 10 25,00 250,00
Transporte - 18.000,00 18.000,00
Ajudas de custo 25 7.500,00 187.500,00
Sub-total 25
Fonte: Adaptado pelo autor 2022.
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Bibliografia:

GIL, António Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 4ªed, Atlas, São Paulo, 1994.

_____, António Carlos. Como elaborar projecto de pesquisa. 4ªed, Atlas, São Paulo, 2002.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina De Andrade. Fundamentos da Metodologia
Cientifica.6ªed, Atlas, São Paulo, 2005.
LODKE, Manga. Pesquisa em Educação. s/ed , Pedagogia, São Paulo, 2006.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Técnicas de pesquisa. 5ªed. Atlas, São Paulo, 2002.
MARINHO, Pedro. A Pesquisa em Ciências Humanas, s/ed, Vozes, 1980.
RICHARDSON, Roberto Jerry et all. Pesquisa social. 3ªed, Atlas, São Paulo, 2008.
RUIZ, Fred. Metodologia da Pesquisa Social. 3ªed, São Paulo, 2009.
SCHUMPETER, JOSEPH ALOIS. Teoria do Desenvolvimento Económico: uma Investigação
sobre lucros, capital, crédito, juro e o ciclo económico. Tradução de Maria Sílvia Possas.
Colecção Os Economistas. Abril Cultural, São Paulo, 1982.

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