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Quando você inicia seu próprio programa de dieta sensorial, é sempre melhor
consultar uma terapeuta ocupacional sobre o que a criança necessita. Quais são as
atividades apropriadas ? Onde a criança deve fazê-la ? Quando ? Com que
freqüência ? Por quanto tempo ?
• Determine horários específicos durante o dia para uma sequência estruturada, tal
como depois do café da manhã, depois da escola e antes de dormir.
• Se possível, permita a atividade que a criança quer. Frequentemente a criança lhe
dirá. Mesmo que não saiba dizer: “Meu sistema nervoso precisa desesperadamente de
um intenso de movimento”, você pode ser capaz de ler sua mente conforme ela se
prepara para pular do telhado da casinha de brinquedo. Encontre um outro modo de
deixá-la pular !
• Deixe que a sua criança dirija a brincadeira. Embora “mais” possa querer dizer
mais, supervisione cuidadosamente para que a criança não fique agitada. “Pare” quer
dizer pare imediatamente. Durante a atividade observe e ouça para detectar sinais
não verbais: expressão facial e relaxamento sugerem que a atividade está gostosa;
manha ou riso exagerado sugerem que é hora de parar.
• Para variar, mude ocasionalmente a rotina e o ambiente.
• Verifique periodicamente com a terapeuta para assegurar-se de que sua dieta para
casa é “nutritiva” e responda às necessidades da criança.
Fonte:
às setembro 10, 2009
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