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Escola de Educação Infantil Tindolelê

Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (a): Laura Carolina Paulo


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 3 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turma ativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre
foram trabalhados os projetos: ‘‘Identidade’’, ‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do
seu Lobato” e “São João”.
A aluna, Laura Carolina, é uma menina carinhosa e tranquila, adora um
colinho, relaciona-se bem com seus colegas e professoras, e gosta de brincar
em grupos. Sua chegada na escola ocorreu de forma tranquila, pois já estava
adaptada à rotina escolar. Alimenta-se bem no almoço, janta e lanches.
Durante a hora do soninho faz o uso do bico e necessita do auxílio da
professora para dormir. Após acordar aceita o leite tranquilamente.
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais, conforme
os campos de experiência trabalhados, que são:
Eu, o outro e nós: compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: apresenta domínio sobre seu corpo, já
caminha sozinha em pequenos passos e na hora das músicas adora dançar
sentada. Sua motricidade grossa está em processo de desenvolvimento.
Traços, sons, cores e formas: realiza as atividades com alegria. Está em
fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa, produz trabalhos com
giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: sua fala está em amplo
desenvolvimento. Reconhece os nomes das professoras. Participa nos
momentos de roda com entusiasmo e ao ouvir histórias demonstra interesse e
se expressa quando as mesmas são ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: gosta dos animais e manifesta
curiosidade e interesse por eles. Explora o espaço ao seu redor quando está
nas pracinhas, brinca nas pedrinhas e com os brinquedos com alegria.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (a): Vitória Valentina Lopes Macedo


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 5 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turma ativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’;‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
A Vitória é uma calma e tranquila, relaciona-se bem com seus colegas e
professoras, gosta de brincar em grupos,explora todos os espaços da sala. Sua
chegada na escola ocorre de forma tranquila, logo se adaptaou a rotina da
escola. Alimenta-se bem no almoço, janta e lanches.Na hora do soninho faz o
uso do bico e da naninha, não necessita do auxílio da professora para dormir.
Após acordar aceita o leite tranquilamente.
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós:Compreende ordens simples, reconhece seu nome e atende
quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda a
guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinha
Explora brinquedos e pracinhas.
Traços, sons, cores e formas:Realiza as atividades de forma participativa.
Está em fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz
trabalhos com giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento, repete algumas palavras. Reconhece os nomes das
professoras. Participa nos momentos de roda com entusiasmo e demonstra
interesse ao ouvir histórias e expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (a): Alice Konrath Teixeira


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 5 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turma ativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
A Alice é uma menina calma e tranquila, atua na escola somente pela parte da
tarde, relaciona-se bem com seus colegas e professoras, gosta de brincar em
grupos. Sua chegada na escola ocorre de maneira tranquila, lodo se adaptou a
rotina da escola. Alimenta-se bem no lanche, porém na janta alimenta-se
pouco.
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós: Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinha
em pequenos passos. Na hora das músicas adora dançar sentada.
Traços, sons, cores e formas: Realiza as atividades com alegria. Está em
fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos com
giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento.Reconhece os nomes das professoras. Participa nos
momentos de roda com entusiasmo e demonstra interesse ao ouvir histórias e
expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (a): Júlia Panossso


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 4 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turma ativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’,‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
A Júlia é uma menina ativa, de personalidade, relaciona-se bem com seus
colegas e professoras, gosta de brincar em grupos, porém algumas vezes
resolve alguns conflitos de forma agressiva com mordidas. Sua chegada na
escola ocorre de maneira nervosa e agitada, demorando alguns dias para se
adaptadar a rotina da turma. Alimenta-se bem no almoço, janta e lanches. Na
hora do soninho faz o uso do bico, e não necessita do auxílio da professora
para dormir. Após acordar aceita o leite tranquilamente.
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós: Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinha.
Na hora das músicas participa dançando.
Traços, sons, cores e formas : Realiza as atividades com alegria. Está em
fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos com
giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento, repete algumas palavras. Reconhece os nomes das
professoras. Participa nos momentos de roda com entusiasmo e demonstra
interesse ao ouvir histórias e expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (a): Laura Alvez Clementz


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 3 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turma ativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’,‘‘Páscoa” “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
A Laura é uma menina carinhosa e tranquila, relaciona-se bem com seus
colegas e professoras, gosta de brincar em grupos. Sua chegada na escola
ocorre de maneira nervosa, aos poucos foi se adaptando a rotina da turma.
Alimenta-se bem no almoço, janta e lanches. Na hora do soninho faz o uso do
bico, necessita do auxílio da professora para dormir. Atualmente não bebe leite
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós: Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinha.
Traços, sons, cores e formas :Realiza as atividades de forma tranquila. Está
em fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos
com giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento, já faz alguns balbucilhos. Reconhece os nomes das
professoras. Participa nos momentos de roda com entusiasmo e demonstra
interesse ao ouvir histórias e expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (a): Catarina da Costa


Turma:M1A
Idade em junho: 1 ano e 3 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turma ativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’,‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
A Catarina é uma menina ativa e agitada, adora brincar em grupos, relaciona-
se bem com seus colegas e professoras, explora todos os espaços da sala.
Sua chegada na escola ocorre de forma tranquila, já estava adaptada a rotina
da escola. Alimenta-se bem com os alimentos ofertados no almoço, janta e
lanches. Na hora do soninho faz o uso do bico, necessita do auxílio da
professora para dormir. Após acordar aceita o leite tranquilamente.
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós: Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinha.
Na hora das músicas adora dançar.
Traços, sons, cores e formas : Realiza as atividades de maneira
participativa. Está em fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa
produz trabalhos com giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento, já faz alguns balbucilhos. Reconhece os nomes das
professoras. Participa nos momentos de roda com entusiasmo e demonstra
interesse ao ouvir histórias e expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (a): Isabela Alves Delgado


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 6 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turma ativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’,‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
A Isabela é uma menina calma e tranquila, adora um colinho, relaciona-se bem
com seus colegas e professoras, gosta de brincar em grupos. Sua chegada na
escola ocorre de forma tranquila, já estava adaptada a rotina da escola.
Alimenta-se bem no almoço, janta e lanches. Na hora do soninho necessita do
auxílio da professora para dormir. Após acordar aceita o leite tranquilamente.
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós:Compreende ordens simples, reconhece seu nome e atende
quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Apresenta
dificuldade em guardar e organizar os brinquedo quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, ainda não camimha
sozinha. Na hora das músicas adora dançar sentada batendo palmas.
Traços, sons, cores e formas:Realiza as atividades com alegria. Está em
fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos com
giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imagção:Sua fala está em amplo
desenvolvimento. Reconhece os nomes das professoras. Participa nos
momentos de roda com entusiasmo e demonstra interesse ao ouvir histórias e
expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (a): Maria Alice Werfer Souza


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 3 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turma ativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’ ,‘‘Páscoa’, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
A Maria Alice é uma menina ativa, de personalidade forte, relaciona-se bem
com seus colegas e professoras, gosta de brincar em grupos, porém algumas
vezes resolve algus conflito de maneira inadequada batendo nos colegas
quando quer algum brinquedo ou está irritada. Sua chegada na escola ocorre
de forma tranquila, logo se adaptou a rotina da turma. Alimenta-se bem no
almoço, janta e lanches.Na hora do soninho faz o uso do bico, e não necessita
do auxílio da professora para dormir. Atualmente não bebe leite.
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós : Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinha
em pequenos passos. Na hora das músicas manifesta-se dançando.
Traços, sons, cores e formas :Realiza as atividades com alegria. Está em
fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos com
giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação : Sua fala está em amplo
desenvolvimento, já faz alguns balbucilhos. Reconhece os nomes das
professoras. Participa nos momentos de roda com entusiasmo e demonstra
interesse ao ouvir histórias e expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (o): Bernardo Panosso


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 4 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turmaativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’, ‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
O Bernardo é um menino tranquilo e alegre, relaciona-se bem com seus
colegas e professoras, gosta de brincar em grupos. Sua chegada na escola
ocorre de maneira nervosa, levou algumas semanas para se adaptar a rotina
da turma. Alimenta-se bem no almoço, janta e lanches sua fruta preferida é a
banana. Na hora do soninho faz o uso do bico e não necessita do auxílio da
professora para dormir. Após acordar aceita o leite tranquilamente.
A aluna vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós: Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinha
em pequenos passos.
Traços, sons, cores e formas: Realiza as atividades com alegria. Está em
fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos com
giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento.Reconhece os nomes das professoras. Participa nos
momentos de roda com entusiasmo e demonstra interesse ao ouvir histórias e
expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A

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Prof.ª: Márcia de Moura CambraiaCoord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (o): Matheus Henrique Cabreira Schuch


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 5 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turmaativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’,‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
O Matheus é um menino calmo e tranquilo, relaciona-se bem com seus colegas
e professoras, gosta de brincar em grupos. Sua chegada na escola ocorreu de
maneira nervosa, logo se adaptou a rotina da turma. Alimenta-se bem no
almoço e janta, recusa a moranga, nos lanches recusa mamão, sua preferida é
a banana. Na hora do soninho faz o uso do bico, necessita não do auxílio da
professora para dormir. Após acordar aceita o leite tranquilamente.
O aluno vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós: Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinho.
Na hora das música expressa-se dançando..
Traços, sons, cores e formas: Realiza as atividades com alegria. Está em
fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos com
giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento.Reconhece os nomes das professoras. Participa nos
momentos de roda com entusiasmo e demonstra interesse ao ouvir histórias e
expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (o): Davi Lucca da Silva


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 4 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turmaativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’,‘‘Pásco”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
O Davi é um menino ativo e tranquilo, relaciona-se bem com seus colegas e
professoras, adora brincar em grupos. Sua chegada na escola ocorre de forma
tranquila, logo se adaptou a rotina da turma. Alimenta-se bem no almoço, janta
e lanches .Na hora do soninho faz o uso do bico e não necessita do auxílio da
professora para dormir. Após acordar aceita o leite tranquilamente.
O aluno vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e ós : Compreende ordens simples, reconhece seu nome e atende
quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda a
guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinho
e corre pela sala.
Traços, sons, cores e formas: Realiza as atividades com alegria. Está em
fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos com
giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento. Reconhece os nomes das professoras. Participa nos
momentos de roda com entusiasmo e demonstra interesse ao ouvir histórias e
expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (o): Lucas Eduardo Buss de Lima


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 4 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turmaativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’,‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
O Lucas é um menino alegre e tranquilo, relaciona-se bem com seus colegas e
professoras, adora brincar em grupos, em alguns momentos do dia tem
atitudes inadequadas querendo morder seus colegas. Sua chegada na escola
ocorre de forma tranquila, logo se adaptou a rotina da turma. Alimenta-se bem
no almoço, janta e lanches. Na hora do soninho faz o uso do bico, e não
necessita do auxílio da professora para dormir. Após acordar aceita o leite
tranquilamente.
O aluno vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós: Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinho.
Traços, sons, cores e formas: Realiza as atividades de forma participativa.
Está em fase de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz
trabalhos com giz, pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento. Reconhece os nomes das professoras. Participa nos
momentos de roda com entusiasmo e demonstra interesse ao ouvir histórias e
expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello
Escola de Educação Infantil Tindolelê
Parecer 1º Semestre de 2022

Nome do Aluno (o): Noah Silvestre Linden


Turma: M1A
Idade em junho: 1 ano e 3 meses

A turma do maternal 1 A é composta por 14 alunos, sendo 9 meninas e 5


meninos, estão aos cuidados da professora Márcia e das auxiliares Daniela e
Débora. É uma turmaativa e divertida nas atividades. No primeiro semestre foi
trabalhado os projetos: ‘‘Identidade’’,‘‘Páscoa”, “Dia do Índio”, “Sítio do seu
Lobato” e “São João”.
O Noah é um menino ativo, de personalidade, relaciona-se bem com seus
colegas e professoras, adora brincar em grupos, explora todos os espaços da
sala. Sua chegada na escola ocorre de maneira tranquila, já era adaptado a
rotina da escola. Alimenta-se bem no almoço, janta e lanches.Na hora do
soninho faz o uso do bico, e necessita do auxílio da professora para dormir.
Atualmente não bebe leite.
O aluno vem se desenvolvendo nos aspectos cognitivos e sociais conforme os
campos de experiência trabalhados.
Eu, o outro e nós: Compreende ordens simples, reconhece seu nome e
atende quando é chamada. Adora brincar com os brinquedos ofertados. Ajuda
a guardar e organizar quando a brincadeira termina.
Corpo, gestos e movimentos: Apresenta domínio sobre seu corpo, sua
motricidade grossa está em processo de desenvolvimento, já caminha sozinho.
Na hora das músicas adora dançar em pé.
Traços, sons, cores e formas: Realiza as atividades nervoso. Está em fase
de desenvolvimento da motricidade fina. Amassa produz trabalhos com giz,
pincel e tintas guache com o auxílio da professora.
Escuta, fala, pensamento e imaginação: Sua fala está em amplo
desenvolvimento, já faz alguns balbucilhos. Reconhece os nomes das
professoras. Participa nos momentos de roda com entusiasmo e demonstra
interesse ao ouvir histórias e expressando-se quando ilustradas.
Espaço, tempos, quantidades e relações: Gosta dos animais, manifestando
curiosidade e interesse. Explora o espaço das pracinhas e os brinquedos com
alegria, gosta de brincar nas pedrinhas.
Forte abraço, com carinho da equipe M1A.

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Prof.ª: Márcia de Moura Cambraia Coord. Pedagógica: Carla C. A. Mello

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