O meu dia

academia-cv.pt/recursos/o-meu-dia/

O meu dia

DESCRIÇÃO

16 ilustrações sobre diferentes tarefas/atividades de o dia de uma criança.

COMO FAZER

Num material reutilizado, colar as ilustrações e recortar de forma a ficarem separadas em

diferentes cartões.

Cartões para imprimir ou copiar no PDF.

MATERIAL

1/3
Material reutilizado
· caixa de cereais;

· restos de cartolina;
· caixas de cartão;

Caneta ou marcador grosso;

Tesoura ou x-ato;

IMPRIMIR MATERIAL
DIA
ORGANIZAÇÃO
TAREFAS
AUTONOMIA

ORGANIZO O

MEU DIA

15 – 30 min
DURAÇÃO

1–4

PARTICIPANTES

OBJETIVOS

· Identificar as várias tarefas/atividades diárias;

· Ordenar as tarefas/atividades segundo a rotina;

· Verbalizar e descrever as tarefas/atividades;

· Planificar e organizar o tempo para o estudo;

· Melhorar a leitura e interpretação;

· Aumentar o vocabulário em português.

MATERIAIS

COMPLEMENTARES

· Folhas A4 ou A3;

· Lápis ou caneta;

· Material de desenho;

PASSOS

1. Colocar todos os cartões na mesa;

2. Pedir ao participante para selecionar os cartões e descrever as tarefas/atividades que

representam, em português;

3. Depois da identificação, pedir ao participante para organizar cronologicamente as

tarefas/atividades;

2/3
4. Poderá ainda ajudar a colar as ilustrações num papel A4 ou A3 e escrever por baixo
as tarefas/atividades;

5. Durante a atividade poderá ajudar o aluno a refletir sobre a organização das suas
tarefas/atividades diárias, e o tempo que dedica ao estudo. No final, pode estabelecer-se
um plano conjunto de como melhorar a organização diária do tempo, com o apoio das
sessões de tutoria seguintes .

DICAS / NOTAS

A atividade pode adaptar-se a diferentes idades, desde o pré escolar até o ensino
secundário, focando-se mais no vocabulário ou na gestão e organização do tempo, e
com adaptações ao nível da autonomia na execução.

3/3