ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação

Biomecânica e Cinesiologia – Construção de projeto - 2020-1

Análise da marcha

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS

RELACIONADAS
1. Aplicar os conceitos da biomecânica na análise do II, IV, V, VI, XII, XIII
movimento humano.
2. Avaliar a biomecânica da marcha e da corrida
normal nas lesões musculoesqueléticas.

ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem
ou ter seu upload realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente,
ficando registradas em sua integralidade.

ATIVIDADE 1: Utilize o seu conhecimento de ativação muscular (dos músculos flexores e

extensores de quadril, joelho e tornozelo) para preencher a tabela abaixo. Você deve
preencher se o músculo está em uma contração concêntrica ou excêntrica em cada fase da
Marcha que está listada na tabela (estão listadas somente as fases de Apoio do Ciclo da
Marcha). Você também deve preencher qual músculo está mais ativo nessa fase (se é o
músculo flexor ou o músculo extensor de cada articulação).

Fase da Marcha Quadril Joelho Tornozelo Músculo que está

mais ativo
Contato inicial - Íliopsoas - Bíceps - Tibial
(flexão): femoral anterior
(flexão): (dorsiflexão):

- Glúteo máximo - Vastos - Sóleo

(extensão): (extensão): (plantiflexão):

Resposta à carga - Íliopsoas - Bíceps - Tibial

(flexão): femoral anterior
(flexão): (dorsiflexão):

- Glúteo máximo - Vastos - Sóleo

(extensão): (extensão): (plantiflexão):

Apoio médio - Íliopsoas - Bíceps - Tibial

(flexão): femoral anterior
(flexão): (dorsiflexão):

- Glúteo máximo - Vastos - Sóleo

(extensão): (extensão): (plantiflexão):

Apoio terminal - Íliopsoas - Bíceps - Tibial

(flexão): femoral anterior
(flexão): (dorsiflexão):
 - Glúteo máximo - Vastos - Sóleo
(extensão): (extensão): (plantiflexão):

Pré-balanço - Íliopsoas - Bíceps - Tibial

(flexão): femoral anterior
(flexão): (dorsiflexão):

- Glúteo máximo - Vastos - Sóleo

(extensão): (extensão): (plantiflexão):

AVALIAÇÃO

A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback

significativo e metacognição, culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será
atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e vai compor a nota da A2, com base na
rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só poderá realizar a
autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento,
postando-a até o dia solicitado pelo professor.