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CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Questionário de auto-

Unidade curricular de Introdução às Ciências Sociais -avaliação nº2

DOCENTE: TELMO H. CARIA QUEST_2

Módulo 2 (Como comparar as CS com as CFN, hoje e no passado?)

1-Em que medida a informação veiculada pelos vídeos A e B, sobre o entendimento


que hoje se tem sobre as CFN, se aproxima do entendimento que hoje se tem sobre
as CS? Para responder dê três exemplos retirados dos conteúdos dos vídeos A e B.

2-Que razões, no passado, podem ter justificado afirmar-se que as CS eram menos
objetivas que as CFN? E hoje, em que medida, ainda se pode fazer o mesmo tipo de
afirmação e considerar que há razões para sobrevalorizar as CFN face às CS? Para
responder dê três exemplos, tendo por referência as aulas e os materiais usados nesta
UC.

3- Explique porque é que no passado as CS, para se desenvolverem, precisaram de


copiar o modelo de objetividade das CFN e porque é que na atualidade já não há
necessidade dessa cópia. Para responder dê três exemplos, tendo por referência as
aulas e os materiais usados nesta UC.

4-Explique porque é que a variação interindividual, a existência de subjetividade e


consciência nos indivíduos e a história das mudanças sociais deixaram, na atualidade,
de serem bons argumentos para afirmar a dificuldade (ou a impossibilidade) das CS
em terem tanta objetividade quanto as CFN. Para responder dê três exemplos, tendo
por referência as aulas e os materiais usados nesta UC.

5-Em que medida, no passado, se pôde afirmar que as CS para abordarem e


explicarem a vida social deviam analisar as pessoas como objetos e deviam evitar ter
proximidade/familiaridade com aquilo que estudavam? E hoje, em que medida (ou
não) ainda se pode fazer o mesmo tipo de afirmações? Para responder explique o que
se quer dizer com “objectos” e com “familiaridade” e para melhor responder ao que é
perguntado dê três exemplos, tendo por referência as aulas e os materiais usados
nesta UC.

6-Quando se compara a realidade natural e física com a realidade social que


métodos/metodologias podem ser, ou não, utilizados pelas CS e pelas CFN e o que é
que justifica a especificidade das metodologias das CS face às das CFN? Para
responder explique o que são “metodologias” e para melhor responder ao que é
perguntado dê três exemplos, tendo por referência as aulas e os materiais usados
nesta UC.

7-Explique o que se deve (e não se deve) entender pela afirmação de que as CS para
explicarem também precisam compreender a realidade social e que para isso é
preciso tomarem em consideração a interação social e o consequente conhecimento
de senso comum. Para melhor responder dê cinco exemplos retirados do vídeo C.

8-Em que medida (ou não), o excesso de distanciamento e o excesso de familiaridade


do cientista para com os objetos de estudo da natureza ou da sociedade podem
constituir uma dificuldade ou ter efeitos negativos na objetividade do conhecimento
científico. Para responder dê três exemplos, tendo por referência as aulas e os
materiais usados nesta UC.

2022-10-14

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