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TURMA: PRÉ I TURNO: INTEGRAL PERÍODO: 04/07/ À 31/07

Creche
TIOS:

PLANO DE AÇÃO DAS ATIVIDADES 2022.

Temática: AMOR CARINHO E CUIDADO EM DOBRO
CAMPOS DE EXPÊRIENCIAS: O EU, O OUTRO E O NÓS.

CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS. TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E

TRANSFORMAÇÕES.

DATA OBJETO DE METODOLOGIA DE TRABALHO CÓDIGOS DOS AVALIAÇÃO

OBJETIVOS DE
CONHECIMENTO APRENDIZAGEM

Hora da História: O sonho de João. EEE_____E

Por meio da
04/07/___ ESCUTA, FALA,
Leitura de móbiles e cartazes.
EI03EF08 observação e
PENSAMENTO E
IMAGINAÇÃO. Exploração da vogal “A” participação dos
educandos
O EU, O OUTRO E O NÓS. Confecção de cartaz com imagens que iniciam com vogal EI03ET06
“E”
EI03TS02
05/07 ESPAÇOS, TEMPOS,
EI03CG05 Através da
QUANTIDADES,
participação dos
RELAÇÕES E
Leitura de móbiles e cartazes; EI03EF08 educandos
TRANSFORMAÇÕES.

Reconto da história: O sonho de João

Dinâmica(alerta cor)

Execução de atividade no livro

0607
ESCUTA, FALA, Por meio da
PENSAMENTO E participação e
IMAGINAÇÃO. EI03TS02 observação
Roda de conversa(regras de convivência).
Corpo, gesto e movimento durante as
EI03TO03 atividades.
Momento da leitura: imagens da historia: o sonho de
João

Exploração de cartazes;

ESPAÇOS, TEMPOS,
Jogo das vogais com dado. Atividade xerocopiada.
07/07
QUANTIDADES,
RELAÇÕES E Através da
TRANSFORMAÇÕES. participação dos
Reconto da História: O sonho de João através do vídeo. educandos
TRAÇOS, SONS, CORES E
FORMAS Brincadeira: amarelinha
O EU, O OUTRO E O NÓS. EI03CG03
Atividade no livro (numerais) p. 90
EI03EF08
 Através da
ESCUTA, FALA,
08/07 PENSAMENTO E
comunicação de
IMAGINAÇÃO.
EI03EO03 observação

ESPAÇOS, TEMPOS, Reconto da história: O sonho de João, feita pelos alunos . EI03EF08
QUANTIDADES,
RELAÇÕES E Dinâmica: caixa surpresa (com letras “A_E” e figuras)
TRANSFORMAÇÕES.

O EU, O OUTRO E O NÓS. Atividade xerocopiada sobre a vogal “E” e quantidades

Através da
reflexão do
11/07 ESCUTA, FALA, EI03TS02 desempenho dos
PENSAMENTO E
IMAGINAÇÃO.
Rodinha de conversa e leitura de móbiles e cartazes educandos
EI03ET06
O EU, O OUTRO E O NÓS. Hora da história: Amizade

Ditado apagado com as vogais, na lousa.

Atividade no livro com a vogal “I”, páginas 95, 96.

Por meio da
12/07 ESPAÇOS, TEMPOS, EI03EF08 observação e
QUANTIDADES,
participação dos
RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES. EI03CG01 educandos
Roda de conversa sobre (Regras de convivência)
O EU, O OUTRO E O NÓS.
Reconto da História: Amizade através de vídeo
TRAÇOS, SONS, CORES E
FORMAS
Jogo de boliche trabalhando os numerais 1, 2, 3, 4
 Atividade xerocopiada referente á números e
quantidades Por Meio da
EI03ET01 Participação dos
13/07 ESCUTA, FALA, educandos
PENSAMENT0 E
EI03E006
IMAGINAÇÃO
Leitura de cartazes, móbiles e imagens sobre nossa
CORPO, GESTO E
MOVIMENTO cidade.

Dinâmica: Jogo da memória sobre as vogais “A, E, I”

Música da vogal “I” (Nossa vida com Alice)

Através da
Confecção de cartaz, explorando vogal I observação e
participação dos
EI03E006 educandos
ESPAÇOS, TEMPOS,
14/07 QUANTIDADES,
Leitura de Gravuras referentes à cultura agrícola do EI03EO05
RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES. município

O EU, O OUTRO E O NÓS. Música do numeral “4”, os pequerruchos

TRAÇOS, SONS, CORES E
Dinâmica dos números e quantidade
FORMAS

Atividade no livro página 110

EI03EO06
Por meio do
EI03EF08 registro em fichas
ESCUTA, FALA,
1507
PENSAMENT0 E
Leitura de móbiles e cartazes
IMAGINAÇÃO

ESPAÇOS, TEMPOS, Vídeo sobre a história de Rio Real

QUANTIDADES,
 RELAÇÕES E Passeio no quarteirão da creche até a pracinha da
TRANSFORMAÇÕES.
comunidade.
O EU, O OUTRO E O NÓS.
Rodinha de conversa sobre nossa cidade e o passeio
CORPO, GESTO E
MOVIMENTO Atividade xerocopiada (Vogais) Através do
EI03ET06 registro nas
atividades
EI03TS02 propostas
18/07 ESCUTA, FALA,
PENSAMENT0 E
Rodinha afetiva, leitura de móbiles.
IMAGINAÇÃO
Vídeo: vogais (dia do amigo)
O EU, O OUTRO E O NÓS.
Atividade lúdica (Encontras a letrinha dentro do parto
com arroz)

Praticar a escritas na lousa da vogal indicada

EI03CG01

EI03EF08 Por meio da

observação e
desempenho nas
tarefas
19/07 ESCUTA, FALA, Rodinha de conversa e de leitura sobre conteúdos
PENSAMENT0 E
IMAGINAÇÃO
estudados

O EU, O OUTRO E O NÓS. Jogo do dado das vogais EI03TS02

TRAÇOS, SONS, CORES E Vídeo (amigo de verdade) EI03ET04
FORMAS
Atividade xerocopiada (quantidades e escrita das vogais
 “A, E, I”)

ESCUTA, FALA,
Através da
20/07
PENSAMENT0 E participação dos
IMAGINAÇÃO educandos nas
EI03CG03 atividades
CORPO, GESTO E
Rodinha de conversa sobre o dia do amigo
MOVIMENTO
Vídeo com música: Dia do amigo EI03CG02

Confecção de cartaz para entregar a um colega da sala

ESPAÇOS, TEMPOS,
Praticar a escrita do próprio nome
21/07 QUANTIDADES, RELAÇÕES Por meio da
E TRANSFORMAÇÕES. observação da
EI03EO06 participação dos
O EU, O OUTRO E O NÓS. Conversar sobre o dia das avós. educandos
TRAÇOS, SONS, CORES E Hora da história: Cadê o que docinho estava aqui? EI03EF08
FORMAS
Dinâmica das formas geométricas(encaisce)

Atividade xerocopiada explorando as cores, formas e

quantidades
ESCUTA, FALA,
22/07 PENSAMENT0 E
IMAGINAÇÃO
Leitura dos cartazes e móbiles expostos. EI03EF08
Através do
ESPAÇOS, TEMPOS,
EI03CG02 registro em diários
QUANTIDADES, Reconto da História: Cadê o docinho que estava aqui?
RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES. Dinâmica das vogais
 O EU, O OUTRO E O NÓS. Atividade xerocopiada treinando a escrita das vogais em
CORPO, GESTO E estudo
MOVIMENTO
Momento recreativo no parque

EI03EO05
ESCUTA, FALA,
PENSAMENT0 E Através da
25/07 IMAGINAÇÃO Roda de conversa sobre a data especial da semana EI03TS02 observação e
registro
O EU, O OUTRO E O NÓS. Reconto da hsitória por meio de gravuras referente aos
contexto

Exploração de vogais e apresentação da vogal “O”

EI03TS02
Atividade xerocopiada
EI03ET01
26/07 ESCUTA, FALA, Por meio da
PENSAMENTOS E participação nas
IMAGINAÇÕES tarefas propostas
Roda de conversa sobre valores praticados com os mais
CORPO, GESTO E velhos (avô e avó)
MOVIMENTO
Música: vovô e vovó (tia Tati)

Estudo da vogal “o” no texto

A casinha da vovó (cartaz) EI03ET06

Brincadeira: amarelinha, revisando as vogais A, E, I e O EI03CG05
Através de registro
em diário
ESPAÇOS, TEMPOS,
27/07
QUANTIDADES, Leitura de móbiles e cartazes. Pesquisa em livros,
RELAÇÕES E
 TRANSFORMAÇÕES. revistas de figuras começadas com a vogal “O”
O EU, O OUTRO E O NÓS.
Confecção de cartaz com as figuras encontradas
TRAÇOS, SONS, CORES E
FORMAS Música: Vovó e vovô
Através da
Brincadeira: Pular corda
observação diária
da criança no
28/07 ESPAÇOS, TEMPOS, desempenho de
QUANTIDADES,
Leitura de móbiles e cartazes expostos a sala suas atividades
RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES.
Reconto da historia: Cadê o docinho que estava aqui?
O EU, O OUTRO E O NÓS.
Boliche das vogais/quantidade numerais
TRAÇOS, SONS, CORES E
FORMAS
Atividade no livro: 124-125 explorando a letrinha “O”

Através de registro
29/07 em fichas
ESCUTA, FALA,
PENSAMENTOS E
diagnósticas
IMAGINAÇÕES
Reconto da história em estudo

ESPAÇOS, TEMPOS, Vídeo: conceito de muito/pouco

QUANTIDADES,
RELAÇÕES E Momento de fazer demonstrações com objetos
TRANSFORMAÇÕES. explorando o muito/pouco
O EU, O OUTRO E O NÓS.
Atividade no livro: 127 - 128 momento recreativo no
CORPO, GESTO E parque
MOVIMENTO
APRENDIZAGEM