O documento discute como a navegação no ambiente social durante a adolescência depende fortemente de processos cognitivos sociais que continuam a se desenvolver, tornando a adolescência um período crucial para o desenvolvimento desses processos. Também descreve como mudanças no cérebro durante a adolescência, como o volume de matéria branca e cinzenta, afetam o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.
O documento discute como a navegação no ambiente social durante a adolescência depende fortemente de processos cognitivos sociais que continuam a se desenvolver, tornando a adolescência um período crucial para o desenvolvimento desses processos. Também descreve como mudanças no cérebro durante a adolescência, como o volume de matéria branca e cinzenta, afetam o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.
O documento discute como a navegação no ambiente social durante a adolescência depende fortemente de processos cognitivos sociais que continuam a se desenvolver, tornando a adolescência um período crucial para o desenvolvimento desses processos. Também descreve como mudanças no cérebro durante a adolescência, como o volume de matéria branca e cinzenta, afetam o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.
NAVEGANDO O AMBIENTE SOCIAL NA ADOLESCENCIA: O PAPEL DO DESENVOLVIMENTO
DO CÉREBRO SOCIAL
A navegação em ambiente social está muito dependente de processos cognitivos
sociais, sendo que a influência de pares é um destes processos. Estes processos continuam a desenvolver-se na adolescência, sendo este um tempo de grande importância para o seu desenvolvimento e definição. Processos desenvolvimentais de regulação emocional são fundamentais para que os adolescentes naos desenvolvam problemas mentais. A adolescência é um tempo em que há grande suscetibilidade para doenças mentais O desenvolvimento cerebral na adolescência leva a que haja mudanças em termos de volume de matéria branca e cinzenta, área de superfície e grossura cortical, sendo que estes começa a declinar na segunda década de vida, estabilizando também +/- aos 25 anos Pode considerar-se ainda que estas mudanças ocorrem em média nestas idades, sendo que podem ser influenciadas pela maturação de hormonas sexuais que controlam o progresso na puberdade Podemos considerar que