O documento discute três tópicos principais: 1) A distinção entre espaço público e privado para os gregos, sendo o espaço público onde o cidadão se realiza politicamente; 2) Os riscos do individualismo nas sociedades liberais, como a criação de desigualdades e falta de solidariedade; 3) Os objetivos de uma atividade sobre cidadania, como identificar problemas políticos e desenvolver uma posição crítica sobre esses problemas.
O documento discute três tópicos principais: 1) A distinção entre espaço público e privado para os gregos, sendo o espaço público onde o cidadão se realiza politicamente; 2) Os riscos do individualismo nas sociedades liberais, como a criação de desigualdades e falta de solidariedade; 3) Os objetivos de uma atividade sobre cidadania, como identificar problemas políticos e desenvolver uma posição crítica sobre esses problemas.
O documento discute três tópicos principais: 1) A distinção entre espaço público e privado para os gregos, sendo o espaço público onde o cidadão se realiza politicamente; 2) Os riscos do individualismo nas sociedades liberais, como a criação de desigualdades e falta de solidariedade; 3) Os objetivos de uma atividade sobre cidadania, como identificar problemas políticos e desenvolver uma posição crítica sobre esses problemas.
privado a esfera pessoal ou da família. É o espaço da conduta privada, distante e protegido do que é público. O espaço público era, para os gregos, o espaço de realização do cidadão, enquanto ser livre. Diz respeito à esfera da cidadania, das relações com os outros, sujeitos de direitos e deveres civis e políticos. Para os gregos, o cidadão é aquele que participa nas questões de interesse comum, nas decisões públicas da polis. Para além de cumprir as suas obrigações naturais, ligadas à sua subsistência e à da sua família (espaço privado), o cidadão é o homem livre, capaz de se autogovernar e de se realizar politicamente. É no espaço público que o ser humano realiza plenamente a sua natureza, enquanto ser livre, social e político. 2. O individualismo é a perspetiva que coloca o indivíduo, com os seus direitos e liberdades, no centro de toda a reflexão ético-política. O indivíduo é entendido como uma unidade pessoal intransferível, sendo mais importante a sua individualidade do que a sua realidade social. De acordo com a autora do texto, o individualismo comporta alguns riscos no seio das sociedades contemporâneas. Este tipo de individualismo, característico das sociedades liberais, leva à criação de desigualdades, à indiferença perante essas desigualdades, à injustiça e perpetuação de uma falta de solidariedade que constitui um contrassenso difícil de explicar. O texto apresenta, a este propósito, o exemplo das desigualdades criadas entre países ricos e pobres e o facto de os primeiros – defensores dos direitos e liberdades fundamentais do indivíduo enquanto pessoa – ignorarem os segundos. Criam-se, assim, as condições para a existência de fenómenos de individualismo coletivista, isto é, a defesa dos direitos e garantia de liberdades só para alguns (dentro de determinada comunidade). 3. Com esta atividade, o aluno deverá ser capaz de: – identificar as principais dimensões da cidadania; – identificar os problemas políticos das sociedades democráticas atuais; – desenvolver uma posição crítica face a um desses problemas; – ultrapassar o nível do senso comum na abordagem do problema escolhido; – reconhecer a pertinência da filosofia política.