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NARITA (2006)
limites por onde a pesquisa deverá ser
conduzida;
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relevância teórica, e a pesquisa deve trazer
contribuições para o campo de estudo,
ajudando no avanço do conhecimento.
Objeto, Locus e Tempo
da Pesquisa de Campo
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Onde realizar a pesquisa;
Tempo de permanência em campo: visão
superficial vs conflitos e ambiguidades;
Em uma situação estanque de entrevista, onde o acesso à
realidade dá-se apenas pelo discurso, a realidade pode
aparecer mais como objeto de desejo do pesquisador
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e/ou do entrevistado, enquanto que no cotidiano,
vivenciando as práticas junto aos sujeitos, aparecem as
dissonâncias e as diferenças entre o dizer e o fazer;
aparecem as tensões vividas nas relações sociais.
Coleta, Análise e
Tratamento dos Dados
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estruturada;
Técnicas: Discurso livre, história de vida,
depoimentos, etc;
Relato oral: acessar e compreender a
experiência;
Coleta, Análise e
Tratamento dos Dados
Discurso livre: identificar o que os sujeitos
expressam como sendo mais significativo no
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momento da entrevista;
História de vida: conhecer a história do
tempo e do espaço em que ele vive,
Compreendendo-se a história de cada
compartilhado pelo grupo, como o sujeito
constrói sua realidade e sua identidade;
Coleta, Análise e
Tratamento dos Dados
Questionário: dados como condição de
escolaridade, ocupação, renda familiar,
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religião, estado civil, constelação familiar,
etc;
O pesquisador pode fazer uso de um roteiro
para ajudá-lo a não perder de vista certas
questões quando aparecem em determinado
momento da narrativa.
Situação de
entrevista
É o momento do encontro entre
entrevistador e entrevistado: local, tempo,
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quantidade, condições;
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para não correr o risco de ser prejudicado de alguma forma.
Termos ciência dos limites da entrevista, de um lado; e de
outro, sabermos ouvir não apenas o que é dito, mas também
os silêncios, que tanto podem significar desconhecimento
quanto constrangimento, ou mesmo crítica.
Observações sobre análise e
tratamento dos dados
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importante que o trabalho de análise e
tratamento dos dados traga informações macro
do campo – sociológico, histórico-geográfico,
político-econômico –, e também as próprias
falas dos sujeitos.
Considerações:
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referencial teórico;
Conclusões e resultados: compreender ou
explicar um fenômeno social;
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