EXPRESSÃO MUSICAL

Descrição Detalhada da Atividade

Tema: Letras e Palavras

Interdisciplinaridade: Língua Portuguesa
Público Alvo: 1º Ciclo (2.º ano)

Atividade

A atividade inicia-se com a apresentação de uma canção - " Panda vai à Escola - ABC
Rock", que será trabalhada com os alunos. Num segundo momento, o/a docente ao parar a música
irá escrever no quadro, as letras do alfabeto em maiúscula e minúscula, sendo que os alunos
devem copiar para o seu próprio caderno. De seguida, serão distribuídos a cada aluno cartões com
as diferentes letras do abecedário e uma folha branca. Assim, ao passar novamente a canção, os
alunos quando ouvirem a letra que lhes calhou no cartão deverão escrevê-la na folha branca.
Depois, o/a docente passa novamente a canção e os alunos deverão levantar-se com a folha no ar
quando ouvirem a sua letra, cantando. Após isto deverão organizar-se por ordem do alfabeto,
autonomamente. Seguidamente, o/a docente deverá explicar/relembrar os elementos expressivos
(forte e piano) e atribuir uma correspondência: as letras maiúsculas - forte; as letras minúsculas -
piano. Posteriormente, os alunos devem cantar a sua parte da canção de acordo com a sua letra e o
elemento expressivo (forte/piano) , uma vez sem o acompanhamento da canção e depois com a
mesma.

Numa segunda parte da aula, os alunos devem escolher uma palavra e dizê-la oralmente. De
seguida, com a indicação da professora devem dirigir-se ao quadro e escrevê-la. Posteriormente,
será pedido aos alunos que descubram os diferentes grupos de classes de palavras. Depois deverão
agrupar-se de acordo com a classe da sua palavra (Nome comum, Nome próprio, Verbos,
Adjetivos). Assim, será atribuído a cada grupo um elemento expressivo e altura:
Nome Próprio - Grave
Nome Comum - Agudo
Verbos - Rápido
Adjetivos - Lento

Cada aluno deverá dizer a sua palavra consoante o grupo atribuído e o respetivo elemento
expressivo. Seguidamente, cada grupo deverá construir uma frase simples, onde incluam pelo
duas palavras
menos duas palavras das classes de palavras que estão inseridos. Sendo que cada grupo deverá, em
conjunto, dizê-lo normalmente, e de seguida com os elementos expressivos, mas apenas na classe
palavras. Depois de todos os grupos terem dito as frases, devem adivinhar qual o elemento
expressivo que calhou a cada um dos grupos.

Por último, na terceira parte da aula, os alunos devem ficar deitados com os olhos fechados,
aleatoriamente. Tendo em conta a letra atribuída anteriormente, os alunos devem dizê-la
ordenadamente (A-Z). Começando forte, diminuindo sempre até ao piano, atingindo o
relaxamento, com uma música de fundo.

Materiais:
https://www.youtube.com/watch?v=Jlhxs_s2oz0&ab_channel=PandaVaiAEscolaVEVO
https://www.youtube.com/watch?v=FnwD5naSJFI&ab_channel=Meditate