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Introdução..........................................................................................................................1
15. Contextualização.........................................................................................................2
16. Justificativa..................................................................................................................4
17. Problematização..........................................................................................................4
18. Hipóteses.....................................................................................................................5
19. Objectivos....................................................................................................................6
19.1 Geral.......................................................................................................................6
19.2 Específicos.............................................................................................................6
20. Metodologia.................................................................................................................6
Tipos de pesquisa..............................................................................................................6
População.......................................................................................................................8
Amostra..........................................................................................................................8
20.Desenvolvimento..........................................................................................................8
Revisão da literatura......................................................................................................8
20.2.1 Conceitos-Chave...................................................................................................13
Cronograma de Actividades.........................................................................................14
Orçamento....................................................................................................................15
Questoes Eticas................................................................................................................16
Considerações finais........................................................................................................17
Referencia Bibliográfica..................................................................................................18
Capitulo I
Introdução
As lideranças constituem um aspecto fundamental para o sucesso de uma organização.
Não obstante elas sofrem vários processos, desde a socialização dos indivíduos na
organização até o seu desligamento. Esses processos envolvem a comunicação do líder
com os seus subordinados o que se traduz nas relações humanas que o líder precisa
desenvolver no seio da organização de acordo com as capacidades e aptidões de cada
indivíduo. A mudança de atitude é impulsionada por um facto seja de vária ordem,
mediante as condições circunstâncias seja ele do bem ou mal do estilo de liderar, ou a
forma de comunicar-se com outrem. Neste contexto, o líder surge como um meio para
consecução dos objectivos desejados por um grupo. O trabalho vai fazer análise do
impacto do estilo de liderança no desempenho dos funcionários: estudo de caso Revimo,
S, A (2020-2022)
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Delimitação do tema no tempo e no espaço
Em 2020 pelo facto de a empresa ser nova no mercado de trabalho e com a integração
do novo líder. Desta forma tendo a primeira interacão com os seus liderados.
Em 2021 pelo facto de ter surgindo algumas inquietações por grande parte dos
funcionários dessa empresa, no que concerne ao problema de comunicação entre a
liderança e os liderados.
Em 2021 pelo facto do mesmo problema prevalecer, nao houve melhorias na forma
como a liderança trnsmitia as informações referentes a execução das actividades da
empresa e as novas recomendações.
15. Contextualização
Segundo Sousa (1990:149), desde o início das civilizações, o homem é um ser que vive
naturalmente em grupos. Os grupos buscam fins específicos, individuais ou coletivos e
formam as organizações
Até meados de 1940 permaneceu a teoria de liderança baseada na ideia de que o líder
era possuidor de certas características que tornavam mais apto para conduzir os demais
para a execução de tarefas, ao passo que os demais cabiam o papel de seguidores
motivados e satisfeitos (Albuquerque, 2003:55).
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Até a década 60, para o chefe, bastava sentar na cadeira e exercer controlos mecânicos,
saber planear, organizar, agir e corrigir. O bom chefe era aquele que tinha o pessoal em
sua posse ou seja total controlo dos seus funcionários dentro da empresa. O novo chefe,
agora chamado de líder, é aquele que consegue estimular os funcionários "vender" os
objectivos a equipe, e favorecer o bom clima no ambiente no trabalho. O
comportamento da liderança deve englobar diversas funções relacionadas com
proactividade, estruturar, distribuir funções, orientar, coordenar, controlar, motivar,
elogiar e reforçar.
Segundo Srou (1998), considera a liderança o exercício de influência não coerciva que
pretende coordenar os membros de um grupo organizado num alcance dos objectivos,
para essa liderança, pressupõe uma interacção entre dois ou mais elementos do grupo
que muitas vezes implica a estruturação da situação de percepções expectativas dos
membros em consonância dos estilos de liderança utilizada.
Bergamine (1994:103), refere que o primeiro estilo sobre a liderança norteava-se pelos
traços de personalidades dos líderes sendo por isso, conhecida como teoria dos traços.
Ainda de acordo com Rocha (2005) foi através de pesquisa que Lewis, descobriu três
estilos de liderança que são:
Estilo autocrático;
Liberal; e
Democrático.
O autocrático, o líder toma a decisão sem consultar o grupo, fixa tarefas de cada um e
determina o modo como caracteriza-lo; o liberal, os elementos do grupo tem liberdade
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completa para tomar decisões com a participação mínima do líder, o grupo decide sobre
a divisão das tarefas e escolhe os seus companheiros; e por fim o líder democrático, é
participativo, o líder compartilha com os seus subordinados, as directrizes são debatidas
pelo grupo, é o grupo que esboça as providências e as técnicas para atingir os objectivos
solicitando aconselhamento técnico do líder.
O líder deve ter entusiasmo, optimista, motivado, participativo, ter espírito de equipa,
saber delegar tarefas e cobrar resultados. O líder centralizador, que se irrita facilmente
perde o respeito e não se mantém no mercado do trabalho, devido a experiência de
tantos anos de liderança.
16. Justificativa
A escolha do tema justifica-se pelo facto de a liderança influenciar no desempenho dos
funcionários, dai que na actualidade a liderança constitui uma das preocupações dos
tempos modernos e estende-se a qualquer sector profissional, constituindo-se como um
fenómeno determinante no desempenho dos funcionários.
Na área social
17. Problematização
A escolha do tema de pesquisa, surge pelo facto de ter surgido algumas inquietações por
parte dos funcionários da Revimo S, A, alegando a falta de comunicação entre o líder e
os liderados, havendo dispersões de informações. A falta da delegação é um dos
problemas em causa nessa falta de comunicação entre os membros da empresa.
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Devido a estes problemas, os funcionários tem apresentado um baixo desempenho. Os
funcionários da revimo S, A, não tem desempenhado as suas actividades como deve ser,
devido a algumas informações referentes a novas regras de execução de trabalho que
passam despercebidas e só houvesse rumores de informações com alguns parte de
alguns colegas alegando que houveram algumas alterações no modo de execução das
actividades, tais informações não abrangem a todos os funcionários da Revimo, S, A, só
ouvem-se rumores. E por meio deste problema tem surgido as faltas constantes dos
funcionários da Revimo S,A e na troca constante dos turnos entre os funcionários desta
empresa.
A competitividade e a lucratividade da Revimo S,A. Não esta mais sendo decidida pela
tecnologia ou máquinas, mas sim pelas pessoas que trabalham naquela empresa. Deste
modo, a questão da liderança se tornou de suma importância para as organizações
conhecerem meios de manter seus funcionários liderados e comprometidos a
executarem seu trabalho consequentemente e alavancarem o sucesso e o lucro da
empresa.
18. Hipóteses
HP1: A liderança influencia na melhoria do desempenho dos funcionários da Revimo,
S, A.
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19. Objectivos
19.1 Geral
Compreender o impacto da liderança no desempenho dos funcionários da
Revimo, S, A.
19.2 Específicos
Descrever o tipo de liderança da Revimo, S, A.
Relacionar a influência da liderança no desempenho dos funcionários da
Revimo, S, A
Caracterizar as abordagens sobre a liderança nas organizações e da empresa
Revimo, S, A.
20. Metodologia
Tipos de pesquisa
Segundo Gil (2008):
Pesquisa exploratória: uma vez que visa proporcionar maior familiaridade sobre
o impacto da liderança na Revimo, S, A com vista em torná-lo explicito, usando
basicamente o levantamento bibliográfico e entrevista.
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Pesquisa descritiva: visa descrever as características básicas vividas sobre a
liderança no seio da empresa Revimo, S, A.
Pesquisa explicativa; visa identificar os factores que determinam ou que
contribuem para a ocorrência dos fenomenos.
Intervencionista: visa não apenas explicar, mas também interferir na realidade
estudada para modificá-la.
População
A população, segundo Lakatos e Marconi (2010) é definida como o conjunto de pessoas
que apresentam pelo menos uma característica em comum.
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Para o presente trabalho a população se enquadra como sendo a instituição financeira
como um todo, englobando todos seus pontos de atendimento e demais áreas de suporte.
Para este projecto irei trabalhar com 130 Trabalhadores. O grupo alvo para o efeito, são
trabalhadores da Revimo,S, A (líderes e liderados).
Amostra
Segundo Lakatos e Marconi (2010, p. 27) amostra é definida como: “uma porção ou
parcela, convenientemente selecionada do universo.
Capitulo II
20.Desenvolvimento
Revisão da literatura
Liderança: Conceito e Evolução
O tema liderança tem um forte apelo tanto para aqueles que dirigem como para aqueles
que são dirigidos.
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desafios e satisfazendo suas necessidades de auto-realização; havendo participação na
tomada de decisão, os empregados se comprometem mais com as metas da organização.
Teorias de liderança
Teoria com foco no líder
Outras teorias enfatizam o contexto que envolve a prática dos líderes, afirmando que os
estilos de liderança exercidos por uma pessoa devem se alterar de acordo com a situação
que se apresenta. Uma das teorias com foco no contexto, mais difundidas na literatura
especializada e a Teoria Situacional (Hersey e Blanchard: 1993).
Conhecida como Teoria da troca Lider-membro, esta abordagem define dois tipos de
relação diádica entre o líder e um subordinado: as relações in-group e as interacções
out-group. As relações in-group são as que estão baseadas em responsabilidades
ampliadas e negociadas para a actuação dos liderados. O liderado agrega novas tarefas
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as fixadas pela estrutura formal da empresa. Já as relações out-group são aquelas que se
limitam as atribuições previamente definidas pelo contrato formal de cada subordinado.
Desempenho Profissional
Segundo Sousa & Mattos, (2005), o desempenho pode ser definido como uma acção
que pode ser verificada e mensurada. Mudanças eficazes de comportamento com o
objectivo de melhorar o desempenho profissional, promove a integração de equipas e
aumenta a produtividade, para tal, precisa-se de uma mudança de atitude, de postura por
parte de cada profissional. Para que o mesmo suceda, os colaboradores devem estar
motivados para a realização das suas obrigações no ambiente de trabalho, pois do assim
conseguirão alcançar um elevado desempenho.
De acordo com Hronec (1994: 4), Existem diversos tipos de indicadores que fornecem
uma série de informações que podem estar encaixadas em categorias. Dentre alguns
deles são:
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Os indicadores de capacidade: medem a capacidade de resposta de um processo.
Podemos citar como indicadores de capacidade a quantidade de produtos que
uma máquina consegue embalar durante um determinado período de tempo.
Indicadores estratégicos: eles auxiliam na orientação de como a empresa se
encontra com relação aos objectivos que foram estabelecidos anteriormente. Eles
indicam e fornecem um comparativo de como está o cenário actual da empresa
com relação ao que devia ser.
O presente trabalho foi elaborado a luz das teorias da liderança, nomeadamente: Teoria
de traços de personalidade, Teoria de estilo de liderança e Teoria comportamental. As
teorias de Liderança surgiram nas décadas de 50 (Chiavenato, 2004: 252).
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20.1.3 Precursores
Críticas negativas: tem uma abordagem simplista ao defender que o individuo doptado
de traços de personalidade é simples lidar durante todo o tempo e em toda a qualquer
situação. Nem todos os traços são igualmente importantes na definição de líder, pois
ignora-se a influência e a acção dos liderados no resultados da liderança e a situação que
a situação que a liderança se efectiva.
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20.2.1 Conceitos-Chave
Para este trabalho entendemos que Liderança é a arte de comandar pessoas, atraindo
seguidores e influenciando de forma positiva mentalidades e comportamentos.
Para este trabalho entendemos Organização como a forma que se dispõe um sistema
para atingir os resultados pretendidos. Normalmente é formado por duas ou mais
pessoas que executam funções de modo controlado com missão de atingir um objectivo
comum com eficácia.
d) Desempenho,
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20.3.1 Importância da Liderança nas organizacoes
Cronograma de Actividades
Escolha do #########
tema
Pesquisa ########
de campo
Defesa de ########
monografi
a
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Orçamento
Tabela 1: Orçamento
2 Canetas 30.00 mt
Formulários 450.00 mt
Internet 1000. 00 mt
Alimentação
1000. 00 mt
Impressão
90. 00 mt
cópia 44. 00 mt
encadernação 35. 00 mt
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Questoes Eticas
Para a colecta de dados irei proceder por meio de um credencial que a intituição irá me
passar e este deverá ser submetido a sede da empresa Revimo, S, A. Onde deverá-se
aguardar pela aprovação da empresa autorizando a realização da pesquisa de campo.
Essa colecta de dados servirá apenas para efeitos de elaboração do trabalho de pesquisa,
mantendo o princípio de sigilo profissional
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Considerações finais
Da análise feita da revisão da literatura acerca do impacto da liderança e sua influência
no desempenho dos funcionários com destaque Revimo, S, A conclui-se o seguinte:
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Referencia Bibliográfica
Albuquerque, L..,G.,A. (2003). Gestão Estratégica de Pessoas. São Paulo: Editora
Gente.
Sousa, A. (1990). Introdução a Gestão: Uma Abordagem Sistemática (1ª ed.). São
Paulo: Verbo.
Bergamini, C.,W., (1999). Motivação nas organizações. (4ª ed.) São Paulo: Atlas.
Chiavenato, I. (2004). Administração nos Novos Tempos. (2ª ed). Rrio de Janeiro:
Elsevier.
Cury, A. Organizações e Métodos: uma visão holística. (7ª ed). São Paulo: Atlas
Gil, A. Como elaborar projectos de pesquisa. (2008). 4ª ed. Sao Paulo: Atlas.
Pereira, A. (1997). Comportamento Humano no Trabalho. (3ª ed). São Paulo: Atlas.
Robbins, P.., (1996). Administração. (5ª ed). São Pulo: Prentice Hall.
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Sousa, A. (1990). Introdução a Gestão: Uma Abordagem Sistemática (1ªed). São Paulo:
Verbo.
Sousa, V. & Mattos, I., Sardinha, R. Alves, R. (2005). Gestão de Desempenho. Rio de
Janeiro:Editora FGV.
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